青春初三作文800字

时间:2023-06-13 08:34:08 | 来源:啦啦作文网

青春初三作文800字7篇

青春,一个懵懂的时期,短短几年便过去了,来不及让人体会。青春初三作文800字你知道怎么写吗?下面是小编收集整理的青春初三作文800字,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

青春初三作文800字(篇1)

不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。

处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。

还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!

我曾经幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今天就必须努力。

青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。

青春初三作文800字(篇2)

青春总是伴随着一些愁苦,即使是些小事,也会让人愁得发疯。现在及以前,我都是十分畏惧写作的,即使作文水平已有提高,也还是一提作文便胆战心惊,六神无主。每次作业中只要一有作文,我便会头晕目眩,就连最擅长的数学,错误率也能翻上个几十倍。整个人软在书桌前,看着空荡荡的作文纸,寻找潜藏的灵感,一字未动却早已汗湿整个手心。

烈日当头般的焦急,闹钟滴答的响声,甚至是楼下的猫叫,空中的冷月,都能使我“零感觉”。直到心脏的跳动声,急促的呼吸声,电灯的工作声都能荡漾在耳畔,才会艰难地写下几个字。

这还不是最烦恼的,最让人烦恼的还是当堂写作。当老师宣布要当堂写作的瞬间,我的头就变成了天底下最沉的木头。我的眼睛瞪着黑板,总想在老师的笔划中找到一点蛛丝马迹,可以产生灵感,以至于这双眼都快要蹦出我的眼眶。写作虽早已开始,我却只是呆呆地望着黑板,只有窗外的那一声鸟叫,才能使我回过神来。我的思想比我的稿纸干净上千万倍,这种“零感觉”配上其他同学的笔与纸快速摩擦的声音,让我觉得无处可逃。我的椅子开始不停地移动,我的稿纸开始浸入我的汗水。依然没有任何灵感的踪迹。我的身躯开始颤抖,稿纸上一个字也没有。我的振幅越来越大,震动越来越强,震得我的大脑膨胀,震得我的大脑发热!这越发的胀,越发的热,导致我的大脑几乎被炸成了灰烬。

在这灰烬中,却诞生出新的希望。我的纸不再是空白!我的纸不再是空白!“铃……铃……”突如其来的一声下课铃,把我的希望磨成粉碎,把我也磨成了粉碎!单单只是写完作文这么简单是不可能的,更大的烦恼是作文写得差被老师“面议”!当作文本发下来时,当作文上写着“面议”时,仿佛周围所有的笑容都是讥讽,所有的言语都是嘲笑,所有的行为都是挑衅,所有的眼神都是鄙视,所有的……面红耳赤地来到办公室,老师一直在忙着改作业。小声地叫一声:“老师。”

老师竟然理也不理我。当老师好不容易发现我的时候,加上一句“你来啦”,突然有一种物质想夺眶而出。当我想张嘴说话的时候,才发现这身躯、这嘴巴的控制权早已不再归我。老师的教导结束后,我带着木讷、吃惊、哀伤、绝望的表情回到教室,一下子瘫倒在座位上。青春时节的写作让人烦恼近乎恐怖,但学生是必须学的,必须写的。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!”

青春初三作文800字(篇3)

似乎,很少用美妙的语言去描绘属于我的青春。一年365天,超过一半的时间,是校园陪我渡过的,不经意间,这支命名为“校园”的画笔就为我的青春抹上了一笔比彩虹还要美的颜色。

从步入幼稚园大门的那一刻起,命运就已注定了吧?小学6年、初中三年、高中三年、大学………如今,第一次命运的转折点临近了。“中招”,以前觉得它是如此遥远,可是,当暑假来临时,它也就随之而来了,一个阳光四射的豆蔻年华,抹上的是欢乐?是幸福?还是期盼?

记得刚进入七年级时,我还只是刚刚从一名小学生“升级”成为一名初中生,总以为自己长大了,抱着希望,过着初中生活的第一年。一直追求着进步,追求着老师的好评,追求着成绩的突飞猛进。会为一次考试没考好而难过的掉下眼泪,会为能解决一道数学题而高兴的合不拢嘴,会为一点点的进步而决心继续努力。那时的我,是那么的简单,有着那么简单的`追求。七年级就在我刚“出道”的好奇心旁,匆匆滑过。我总算是把小小的基础打好了。抱着对新教室、新老师的好奇与期待。我怀着愉快的心情,进入了八年纪。

升入八年纪,我意识到:八年纪是一个重要的分化点。我拼命地学,拼命地赶,多么地不想让自己掉队,脱离群体。日复习一本一本地换,练习题一遍一遍地做,恐怕因为自己的一点点小疏忽而全部输掉、大幅度退后。那时的我,努力地追求进步。失败过几次,最后,都是擦掉眼泪,重新来过。八年级的欢欢乐乐,悲悲喜喜一飞而过。做好了最后一搏的准备后,踏入了九年纪的教学楼。

坐在九年纪的教室里,从此又有了新的追求、新的梦。明年的“中招”时时刻刻的提醒自己,这一年千万不要松懈,不管多苦,多累,只要咬牙忍一忍就过去了。只要考上了高中,我的梦想就又飞跃了一步,接着就会飞得更高、更远。

我的青春,早已被我定格了,我要追随着青春的梦,努力,再努力!这只画笔还没有停止工作,它还会继续去描绘,描绘出一幅美妙的青春蓝图。放飞我青春的梦,追求属于我的天地。

青春初三作文800字(篇4)

初一时,语文老师曾出过一作文题;“青春是流浪的风铃。”据说那是一本作文选集的名字,爱浪漫的老师给我们这一群不知浪漫为何物的孩子出了一难题,于是全班出动。满南京城搜寻这本作文书。结果书是找到了,但我们却很失望,因为整本书除了一个题目,其余都有与“风铃”没有关系,毫无参考价值,最后,我只有胡乱写上几段话,交了上去。

然而,一个偶然的机会,我与它不期而遇了。无意中又瞥见了那熟悉的字眼,“表春是流浪的风铃”……

尽管早已记不清初一时的那篇文章里写了些什么,但隐约记得当时写到;“风铃是呆板被子动的,其本身无法鸣响,只有在风的吹拂下才会碰撞出动听的旋律;风铃又是可怜的,命运始终系在一根细线上,下场不是无休止的羁绊,就是像海的女儿一般,幻化为世间最美丽的一道风景,升入天堂,风铃更是可悲的,面对着风吹来的方向,正视着斑谰精彩的世界,却被牢牢禁住,越不出深深庭院——可望而不可即。

青春的我们,总是梦想着在辽阔的碧海蓝天里徜徉,面对着起伏的山峦,或是汹涌的海浪,都有会有种“欲与天公试比高”。显然,我们似乎就是渴望流浪的风铃,有着让老一辈羡慕的经历和干劲。有着让中年人,“可畏”的思想和头脑,有着年轻人难舍的美好年华,更有着走出去流浪一番的奢望。

我仅仅14岁,却已敏感地觉察到自己人是多种矛盾的集合体,看上去,我们是幸福的正如檐下的风铃,如此轻盈然而,升学的绳索无时无刻不在大肆剥削着我的欢乐与睡眠,我想反抗,却又不唯恐自己的下场会像坠地的风铃,断线的风筝,不知何去何从,于是只好做那只吃不到葡萄的狐狸,扯一个谁也骗不了的谎,告诉自己,葡萄是酸的,外界的生活是枯燥的,之后,依旧生活在夹缝当中,读圣贤书,

我羡慕流浪的风铃,但我却畏惧流浪,因为我相信,风铃若是感到外面的世界,恐拍就不会再回到原来的自我,也不可能依旧满足于“头上的那一片天。”因而,我宁愿怀抱一个流浪的美梦,而拥有一个残酷的现实……

果戈理说;“青春之所以幸福,在于她有未来。”这里我只有“阿q“一下,告诉自己人,“青春之所以幸福,在于她有残缺。”但在我心中,却永远憧憬着一个完美的青春……

青春初三作文800字(篇5)

读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华。

林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。

有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力!

青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。

走自己的路,让别人说去……

让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!

青春初三作文800字(篇6)

“青春”,一个既熟悉又陌生的字眼。有人说,青春是一本太仓促的书;有人说,青春是一场最绮丽的梦;有人说,青春是一捧掌心的流沙。你若是问我青春是什么,我会告诉你青春是……

青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩,久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此,初涉青春时,我们慌乱、迷惘、彷徨,度过那段最难熬的日子,我们的心才会沉静下来,才会感到青春的美好和激昂。或许青春就是一个记事本,它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜,流下的每滴汗水。翻开这记事本,满眼都是青春的脚印,或深或浅,但渐行渐远,一去而不复返。

青春是一场电影。电影的开始总是很美好,电影的结尾往往很凄惨。开始是繁花盛景,结尾是曲终人散。人总要在摸爬滚打中成长,慢慢悟出一个道理:电影是由上万张胶片所合成的,而青春又何尝不是呢?

青春是一种蜕变,就像是从英语当中的A、B、C、D到important,从数学中的加减法运算到合并同类项,更像是语文考试的作文命题从《童年》到《青春》,从你一笔一划书写好每一个字,到奋笔疾书,下笔成文。蝌蚪变成青蛙,毛毛虫变成蝴蝶,人们只惊羡它们现时的明艳,却忽略了它们蜕变的痛苦与漫长。

不得不说,青春与梦想息息相关,就像梦想的近义词是努力,梦想的反义词是放弃。我曾在一本书上看到这样一段话:“我知道这个世界不够完美,至少没有想象中那么完美。也知道这座城市不够精致,至少不能马上帮我实现梦想。可这就是我们眼前的世界。他真实残酷,可也没有决绝到不给一个人留活路的地步。”是的,我们每一个人的青春都是如此。我们每个人都应该在最好的青春年华里,为自己的梦想去拼搏,去奋斗。没有经历高考彻夜不眠的青春是不完整的。愿每个人都接受这不完美的世界,在属于自己的青春里活出最闪耀的自我。

青春婉转成歌,岁月错落成诗。路,漫长!我,无悔!

青春的道路坎坷而艰辛,青春的力量激情而澎湃。一味沉沦只是自我放弃,而重新振作,勇往直前,这才是青春!

青春初三作文800字(篇7)

在这繁华的世界,伴随的是美好的憧憬。她在你的生命里留下了重要的一笔。她就是青春,是你一生最重要的时刻。

青春,不知如何去表达这个词,但是我知道,青春永远不会输!在这场游戏里,没有谁是谁非,谁输谁赢。青春不会输的是活力、激情、奋发。也许,注定这样,我们该用目标来评判,用激情来评判,有了这些,我们可以自豪的说,我们没有辜负青春。奥斯托洛夫斯基说过:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;我们不会羞愧,不会悔恨,在这场游戏里我们赢了。

在《青春纪念册》中唱到:给你我的心作纪念/这份爱任何时刻你打开都新鲜/有我陪伴苦都变成甜/睁开眼就看见永远/我们在青春的道路上拥有太多,比如爱,亲情、友情、手足情。我们却没资本拿他们来挥霍,这是一种无形的爱,再青春的道路上有这些我们不孤单,是激励我们奋发图强的动力。青春,这个美好的字眼富有哲理,有的人在你眼下坠入深谷;但也有的人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。

在青春时节中,有花季也有雨季。面对雨季,我们要向水手那样:在风雨中,这点痛算什么,擦干泪往前走,至少我们还有梦。青春的雨季,总比成功快上一步,下在你的头顶,让你品尝失败的苦楚。种种失败一股脑儿涌来,如暴雨直落头顶,将那颗青春之心淋了个遍体鳞伤。假如你在青春的飞翔中折了翅膀,可以哭泣,但千万不要轻言放弃。放弃,等于我们输了!

在青春的路上我们何时停止过奔跑,不甘于落后于别人。奔跑,成了我们唯一的目标。但是,朋友请放慢一下脚步,留心一下路边的风景。看!花在向你招手,草在向你挥舞。不要等过去后再后悔,在青春路上有许多值得我们回味。放慢脚步,细细品味一下。青春,太过于快,如果脚步太快,将错过很多。放慢脚步,我们比别人收获更多。

青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风“这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前“这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷“这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是掌着“无所畏惧“这根雪仗的攀登者。

青春诠释了真、善、美。

让我们展翅飞翔,去寻找属于自己的青春梦想,让我们的青春停留这这一刻,永远永远……