慢慢长大-成长记叙文作文1000字

我是一只蜗牛，在参天大树下向上仰望着，在漫漫旅途中一刻不停地顺着望不见尽头的藤蔓往上爬。

“妈妈!我要学琵琶!”

“什么?琵琶?”妈妈很是不解，她肯定不知道为什么我突然点了琵琶的名。殊不知有一次她带我去看了吴玉霞老师的琵琶演出，她自信的目光，灵活飞舞的手指和纤细柔软的手臂，更有那令我无比着迷的行云流水般的琵琶音，都在我脑海里留下深刻的印象。

“我也想像吴玉霞老师一样弹出弹出优美的曲子!”我满脸的自信与期待。妈妈顿了顿，略加思索，看我确实兴致盎然便说：“那你可要吃的了苦呀!”

“我去弹琵琶了!今天弹完再吃饭!”初学的我激情满满，琵琶成为了我生活中最最重要的角色。我一个一个地认着琴谱，一个一个地在琵琶上找音。功夫不负有心人，一首又一首悠扬的琵琶曲从我指间流出，妈妈在一旁也露出赞美的笑容，摸着我的头说：“宝贝真棒!”每周一次，我兴致冲冲地奔波在去学习的路上。我收获着，成长着，快乐着，像只无忧无虑的小蜗牛，那时的我觉得练琴的时候才是每天最快乐的时光。

“停!这里又弹错了!音没按好!你跟老师说，是不是最近没有好好练琴了?”可到了后来，我对琵琶的热情慢慢变淡了，我渐渐松懈练习，不是心里抱怨谱子太难，就是心疼我的手指红肿疼痛。琵琶似乎一下子变成了折磨人的东西，我也不再将练琴作为缓解学习压力的活动。终于，我害怕的这一天到来了——我看着平时和蔼可亲的老师面带怒容地打断了我的演奏，我心里很不是滋味，只得低下了头。回家路上，妈妈没有过多的责备，只是让我自己反省。突然间，我脑海里再次浮现出吴玉霞老师那次赢得满堂喝彩的演出，我听见当时小小的自己说要成为像吴玉霞老师一样的人，我听到了老师责备后语重心长的鼓励，于是我好像又找到了继续努力的理由。这之后的几周，我每天尽早写完作业，挤出两个小时来调整手指的摆放位置和面部表情，并把曲子记到烂熟于心才停止。

那天的考级，头顶的橘光让我感觉暖洋洋的，柔和的光洒满了我全身，也洒满了琵琶全身。我的手指抚上琴弦，之前的紧张和焦虑顿时烟消云散，听到这熟悉的音色，我流畅地表演完了整个曲目。在看到考官的微笑时，我知道，我这只小小的蜗牛终于凭借自己的努力成长，获得了大大的成功，脚下的藤蔓，似乎也没有这么陡峭了。

“真好听!每天听你弹琵琶是妈妈最快乐的时刻了!”老妈又夸上了。是啊，现在虽是快毕业考了，在紧张忙碌的学习之余，我还是时不时和琵琶打个招呼，弹奏一曲。悠扬的琴声响起，用指尖的灵动，抚平我的浮躁，让我不再为毕业而忐忑、焦虑，琵琶给了我莫大的安心和快乐。

虽然慢了一拍才发觉学琴的乐趣，但我一点一点地成长着，放肆地收获着属于自己的成功。