我的语文老师-初中写人作文800字
将岁月的陈酿斟出,阵阵醇香便己扑鼻,一杯饮下,便也飘飘欲仙,朦胧中,点点滴滴似都有您的影子,予我一段最美的时光……依稀记得,那天是开学日。当初生红日冉冉升起,只只家雀载着熹微晨光,正嘤嘤成韵。您出现在我们教室,亲切地说:“我是大家的语文老师,肖老师。接下来的三年,我们将一起度过美好的时光,一起去感受语文的美好。”接着您忘情地朗读顾城的小诗《门前》。您的声音字正腔圆,柔美异常,“草在结它的种子……不说话,就十分美好。”您笑着叫我们跟您一起,一起走进一扇古朴的木门,我仿佛看见如茵碧草正凝着它们的种子与希望,和暖春风正抚着他们的叶子与美好。我就痴痴地站在那儿痴痴地望着这一切,和风似乎更轻悄,暖阳似乎更和煦,我的呼吸也似乎更柔缓。我似乎感受到了什么,这东西,在梅溪湖的一池碧水旁有,在桃花岭的烟雨迷茫中有。哦!它是美!它是如烟如梦,如歌如酒的美,震撼了我的心,那一刻,我突然领悟到了诗词的美好,为我们打开了一扇小窗,让我们看到了窗后的一方盛景,让我们对那方盛景充满了向往。曾记否,您曾在黑板上,一笔一画地写下一行正楷“语文,天生浪漫”;曾记否,您曾在三尺讲台前声情并茂地描绘碣石山下的波澜壮阔和曹操的万丈雄心;曾记否,您曾在阅读课上讲的慷慨激昂,道出汪国真对青春的深深哲思……
您是大鱼,我是小虾,是您领着我畅游在文学的海洋,领略诗词的神韵,品味小说的奇妙,探求散文的优美,体悟文学的美好。
记忆深处,是那堂《秋天的怀念》“史铁生,就这样走出重重绝望的阴霾,就这样重获生命的真谛,就这样,活成了他人心中的,一束光!”您饱含深情地说出。接着您拿着粉笔,在黑板上郑重地写下了三个字“一束光”!那一刻我感受到了人在命运重击后的不屈与坚强,也明白了我们在面对人生的困难和磨难时,应当勇于面对,要活得坚韧、活出尊严,活出自我生命的个性与美丽,甚至能活成影响别人的一束光。
这,便是多姿多彩的文学之美;这,便是灵动感人的语言的力量。
感谢老师,让我不知不觉地爱上了文学;感谢老师,让我在每一堂课上受到文字之美的熏陶,让我从文字中汲取更多的力量。
推荐作文:
- ·最好的朋友-人物作文550字
- ·你在我心中是最美-写老师的作文650字
- ·这样的人让我向往-初中写人作文700字
- ·我最依恋的人-写人作文600字
- ·致敬英雄-写人作文650字
- ·我们班的“大喇叭”-描写同学的作文200字
- ·我家的动物园-写人作文350字
- ·我们学校的门卫张爷爷-写人作文700字
- ·爱看报纸的爷爷-小学生人物作文200字
- ·我心中的体育英雄-人物作文550字
- ·小小动物园-我的家人作文350字
- ·我的“手机控”爸爸-描写爸爸的作文250字
- ·我家的大厨师-写人作文550字
- ·我的班主任-写人作文500字
- ·动物园-小学生人物作文300字
- ·《爱学习的闵瑾乔》-人物作文400字
- ·爱我您就夸夸我-关于妈妈作文450字
- ·猜猜她是谁-写人的作文200字
- ·卖菜的老人-写人作文600字
- ·我的妈妈-小学生写人作文300字
- ·故事大王-我的爷爷作文300字
- ·热心肠的哥哥-人物作文350字
- ·我的漫画老师-描写老师的作文650字
- ·我家是小小个动物园-写人作文550字
- ·猜猜他是谁-三年级写人作文500字
- ·忘不了这“江湖”-写人作文400字
- ·我的老外同学-人物作文350字
- ·我的“自画像”-人物作文550字
- ·我生命中的贵人-写人作文400字
- ·猜猜她是谁-小学生写人作文200字