艺术节朗诵-记叙文900字

太阳高挂于青天，我走在冿明池旁的小路上，微风拂过，带来了教室中的朗朗书声。这使我霎时间陷入了深沉的回忆中⋯⋯

那一个学期的艺术节来得特别快，似乎刚开学不久，我们校内就传开了有关艺术节消息。我十分期待，认为这一次的艺术节是空前盛大的。我们班也许能争取一个机会来表现自己。可人算不如天算，我刚沉浸在一片美好的幻想中，就有一个消息打破了班中喧闹的气氛---好消息!我们班要在艺术节上朗诵!

老天爷啊!朗诵是我们班的"一生之敌"，一个人好说，一群人就管不住了!我此时已经可以想象舞台上站着一群结巴的人。不过，老师似乎十分有信心，正拉着我们去练习呢。我们争分夺秒的在准备这个"大项目"。老师在上面读，我们在下面跟着读，可一点儿也不整齐，就像一群演员入不了戏，各演各的一样。但随着时间的推移，众人的感情也一点点地开始深入了。仿佛我此时此刻正站在圆明园中，看着一群强盗正从这座皇家园林中窃取那些见证了历史的瑰宝，我恨不得自己变得很强大，狠狠地教训那些强盗们。有了这个想法，我的朗诵水平越来越高了。仿佛我不是在照着课本朗诵，而是在讲圆明园毁灭的瞬间。

艺术节终于到了。上台前，我担心自己不能将这篇课文读得惟妙惟肖，但很快又平静下来了。再看看大家,每个人心中似乎都藏着一万个小故事呢。没等我多想,我就站立于这舞台之上了，台下的观众们都盯着我们,一眼望去---座无虚席,连过道也有许多人挤着。大家一看人山人海，心就马上提到喉咙上了。这压迫感,比学校不及预防的模拟考还要紧张。连大气也不敢喘。音乐伴奏开始了，大家都念念有词，一个个描绘圆明园昔日辉煌的语句从同学们口中飘出，飞向苍穹，又缓缓落下,拼在听众们心中的缺口处,在脑海中荡漾。台上每位同学的神情看似淡定从容。实则在努力地回想课文中的微小细节---犹如探案一般,每一个细节都在衬托与牵连着前因后果。几乎没有一个人不在随着作者笔尖中流露的情感而变换着表情:那可恶的强盗在破坏中华人民几百年的心血!那仇恨的声音惊天动地。

我越来越激动,尽量不犯错误，可心里乱成了一团糊!双手笔直紧紧的贴着裤子上。万一读错了怎么办?万一动作做错了么办?万一⋯⋯我克制自己不要想这些,可脑子不听使唤,越是不要想就越是冒出这些问题。我又感觉自己就是鲁迅笔下的阿Q，台下的人们都向我投来异样的目光，好像在吹毛求疪⋯⋯

乐阕。曲终人散，我终于有惊无险地度过了这次难忘的艺术节。不过，我深深地意识到：台上一分钟，台下十年功。