中学生话题作文大全

时间:2023-03-15 08:18:07 | 来源:啦啦作文网

中学生话题作文大全(精选7篇)

即使有了烦恼,向作文写出话题作文,作文不会发火,又不会给别人带来不愉快。下面给大家分享一些关于中学生话题作文大全(精选7篇),希望能够对大家有所帮助。

中学生话题作文大全(篇1)

时间如白驹过隙,转眼间,便步入了中学。在这短暂而又漫长的成长过程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已变成了温和友善的朋友,那藏到发霉的书焕发出了香气,那书的香气也陪伴了我近十年。

“口袋爸爸”的奇思妙想

《装在口袋里的爸爸》,一部我阅读的启蒙书。一次偶然的机会,让我有了手不释卷的喜爱。书中杨歌的爸爸是一个拇指小人,在它变小后,就开始了各种奇妙的发明。在看西游记时,突发奇想发明了一个可收纳万物的小瓶子,这时我的大脑兴奋得迫不及待继续阅读。口袋爸爸坚持对科学的热爱,对问题的刨根问底,对失败的永不放弃,如一股新鲜的力量冲击着我,令我佩服不已。发散思维,调动感官,不服输,不气馁,这就是《装在口袋里的爸爸》教给我的。

引路人——尼摩艇长

《海底两万里》是作者在波兰人民起义后,遭沙皇政府的残酷镇 压的情况下写的。尼摩艇长的身世令我思考许久,对比自己在和平年代、和平国家中快乐成长,统治阶级的残 暴压迫如一块巨石重重地落在我的心头。尼摩艇长制造鹦鹉螺号,帮助人们反抗的壮举,如超声波般震碎了我胸口的巨石。他对正义和自由的渴望,对弱者的同情和帮助,都体现了他伟大的人格。尼摩艇长仿佛一位身经百战的引路人,教会我英勇顽强,不畏艰险,镇定沉着。

来自哈佛的家训

《哈佛家训》是哈佛大学对学生们的教育、要求和引导。这本书中有许许多多的故事,其背后有一个极为庞大的组织,他们教会你为人处世的道理。说它是一本书,其实更是家训;说他是家训,也不过是一本书。懂得看,懂得听,懂得同情与怜悯,懂得享受与满足,懂得跌倒爬起,懂得尝甜知苦,这正是哈佛家训为何教育出如此多的有趣而伟大的灵魂的原因。

这本来自哈佛的家训,如汤中的增味剂,画龙时的点睛笔,慢慢地,渐渐地,教会我做人做事……

我一路读书,一路沉淀,学会发散思维,懂得不畏艰难,知道如何为人处世,书是我成长的肥料。这些书香过滤着我,洗涤着我,让我取了精华,去了糟粕,不断丰富着我,伴我成长!

中学生话题作文大全(篇2)

有古人曾说:“三日不读书,便觉面目可憎。”可不是吗?高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要驾一叶小舟,在书海里尽情遨游,在我的成长过程中,书籍一直都是我的朋友……

曾几何时,年幼无知的我们在电视里爽翻了天,曾几何时,我们一看到书就头疼,但等我们真正懂事的时候,才明白了当时的自己是多么的愚昧无知,我们竟把人生中的大好时光浪费在这无益的快乐之中。

在我的眼中,书藉人生是一种最完美的人生。书藉之于人生,犹如空气之于人,阳光之于花草,水之于鱼。可以一日不吃饭,但不可一日不读书。

我曾在《三国演义》中跟着曹操经历了无数沙场,我为曹操感到骄傲,在看着诸葛亮的神机妙算,我不禁佩服的五体投地,看着张飞的鲁莽不由得叹了一口气……我的情绪被带到了其中,仿佛自己也是里面的一位人物。

在阅读《西游记》时,我时常热血沸腾,你说孙悟空是多么的酷,腾云驾雾,七十二这台和他的火眼金睛,我常常幻想到,如果有这一系列该多好,他除恶扬善,疾恶如仇的性格更值得我们学习。面对贪吃的猪八戒时我常常哭笑不得,肉眼凡胎的唐僧总是会错怪孙悟空,可是他的善良需要我们学习,但是不能对谁都一样好。

通过看书,我们可以丰富知识,可以增长才干,我一直在报怨这不好,那不好的时候,我认识了一位新朋友,她叫海伦凯勒,在我合上《假如给我的三天光明》这本书后,我懂了一个道理:上天对于每个人都有或多或少的不公平,但是他绝对不会辜负任何一个有心人。

我的童年是在书中度过的,书使我明白了许许多多的道理,书藉让我进步,让我完美。书香浸润在我的身上,让我与众不同!“书读百遍,其意自现”,我现在已经读了近八百本书了,但我还是觉得不够,因为,人的一生无法将所有的书都看完。我励志做到“下笔如有神。”

我现在已经知道了一点点的知识了,这沁人心脾的书香已经离不开了,书香伴我入睡,伴我学习,书香伴我成长!

中学生话题作文大全(篇3)

一次偶然的机会,我和妈妈一同去菜市场买菜,偶遇一个乞丐,也就是他,在我心中留下了一个引人深

思的疑问……

那天,在菜市场里看见了那个乞丐,他手里拿着一个肮脏的小碗,脚上趿拉着一双旧布鞋,身上的衣服破旧不堪,一些地方还打着补丁,头发乱糟糟的,浑身上下都脏兮兮的,还略有一点恶臭,令许多人都和他保持着一定的距离。

他向旁人摇了摇手中的小碗,示意着让别人施舍施舍他这可怜之人。他手中的小碗经他这么一摇,碗中的几个硬币通过相互碰撞而发出了清脆的响声。

我看着他,心中竟无一厘一毫的同情。路人见他这副模样,纷纷丢下一张张面值不大的纸币,附和着说一句:“好可怜啊!”便扬长而去。于是他便会为了这钱而下跪磕头,嘴里念叨着:“谢谢!”。

有的人则是鄙夷的看着他露出一副对待低贱之人的脸面,然后再给一张用他的尊严换出来的钱。

这个乞丐,可怜吗?我觉得他并不可怜,反而觉得他很可悲。他

双手健全,

并不是去劳动能力,

迫不得已才沦落到“贱卖尊严”的地步;他完全可以依靠自己的劳动来换取钱财,而不是依靠别人的施舍而生活……可他还是做了这些事,再做这些事之前,他他是否可曾想过这样值得吗?这样做可不可悲?……

最后,我做了,我并没有施舍给他钱财,而是带着我满心地疑惑走了,因为:我并不知道一个人的尊严价值多少金钱?……

中学生话题作文大全(篇4)

当你听到尊严这个词的时候,你一定认为它还很小,尊严是成年人的事。等长大了再说吧。但在生活中,我学会了家人教会我维护尊严的小事。

有一天晚上,我正在做作业,本来一会儿就要做完了,但是被一个问题给挡住了。我快速看了一下问题,发现我做不到。我想都没想。我放下笔继续干别的,等着爸爸回来给我讲课。

过了一会儿,爸爸回来了。我带着父亲给我讲课。见他犹豫不决,我苦苦哀求:“爸爸,求求你,告诉我一件事吧!”爸爸很生气,说:“求你了?为什么随便求我?你知道什么样的人会哭吗?是乞丐,跪在地上讨钱;是弱者,面对困难不敢尝试的弱者。你有尊严,怎么可以随便求助?鉴于你刚才的表现,我不会给你任何问题。自己动手!”然后他跑回自己的房间睡觉。我气得心里想:我爱不爱说话!哼,没有你我也行!我一边思考一边大步走进房间。坐下后,我拿出稿纸,自己认真地研究这个问题。这次又认真看了一遍问题,从左往右想,还是想不通。但是我已经知道题型了,于是我翻书,找到这些题型,看例题和评论,设公式,一会儿就把题算出来。我看成绩,别提有多开心了!我把填好的问题交给父亲检查签字。父亲看完之后说:“还不错!继续努力。但是记住,你不能轻易对别人说请,你有你自己的尊严!想想看,现在有多少人忘记了自己的尊严,面对一点挫折和困难,就这么认输,祈求怜悯和帮助,这样下去能成为有用的人吗?记得吗?”“哦,我明白了!”我坐在床上,琢磨着父亲的话,受益匪浅,让我明白了什么是尊严。

中学生话题作文大全(篇5)

前几天,老师带领我们学习了《尊严》这篇课文。我对这篇课文感触很深,读完之后令我进入了深深的思考。

文章讲了一群逃难的人来到沃尔逊。善良的人们为逃难人准备了一顿大餐,逃难的人们吃得狼吞虎咽。当镇长杰克逊将食物递到一个叫哈默的年轻人面前时,却被拒绝了,原因是这个年轻人宁愿饿死也不吃不劳而获的食物。杰克逊对他投去了赞赏的目光。于是杰克逊镇长希望他留下来做庄园的帮手。后来,杰克逊把女儿许配给他,并说他能干出一番大事业。二十年后,他果然成了受人尊敬的石油大王。

读完文章,让我知道哈默的成功就来源于他的尊严!‘尊严’二字哈默对他如此的重视!而我们呢?生活当中我们注意自己的尊严了吗?这使我联想起一个成语故事:‘嗟来之食

在古时候的齐国,有一年,发生了饥荒,人们饿得饿死的死。有一个富人摆出了多种美味,让穷人吃。这时候,有一个穷人在步履蹒跚地走,富人说:“喂,你怎么不来吃?难道你想饿死吗?”没想到穷人却骂了那富人一通:“我才不吃呢,我饿死也不吃这种嗟来之食!收起你那假仁假意的一套吧!”

故事虽然短,可穷人那一句话却时刻在我的脑海里不停的出现。

“尊严”是不能让人随便践踏的。

“尊严”如同心脏里的血液。如果没有了血液,这颗心脏就因失去动力而停止跳动。就像一棵大树失去了强壮的根一样,柔弱的不堪一击。“尊严”二字对于我们来说多么重要!没有了尊严那我们如何生活在众人之中?

尊严!尊严!

中学生话题作文大全(篇6)

在这里下棋?”

“我们又不参加什么,下去干嘛?”

……

这话使我再开不了口。便找两个凳子拼起来,躺着养神了。这时我便不必再绷紧神经,也不会再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清静。

第二天,800米没什么深的印象。倒是跑4__100米接力的时候,一头载到跑道边的草坪上去了。幸而没有掉棒,上传出了棒去再摔的。以前有人摔了都是由女生扶去医务室的,很是羡慕。现在却不期望了。

摔得很疼,右手臂似乎没了知觉。两个男生把我扶起,送去医务室。在起身的一刹那,我迷迷糊糊地触到了很薄的纸张,却分明被割痛了手指。

摔得并无大碍:脱了臼,短痛后便可复原。倒是这被课本割破的伤口,怕是很难长好了。

运动会的感觉,或许只得从记忆中寻找了。只有从前我不会因为手指受了伤,而痛到心处;现在却知了“十指连心”,又是一种悲哀。或是去盼望以后的运动会:去盼望那得意的舞蹈,盼望那灌满沙子的球鞋,盼望受伤之后由女生扶去医务室……只是总得经过现在。想想又有了出路:如今我只是脱了臼,并不是断了手臂;咬咬牙,忍忍痛,又可以装回去,――又是一条完整的、全新的手臂了。

中学生话题作文大全(篇7)

今日,在我们激动的心境中,我们又迎来了一年一度的趣味运动会。

走进操场,主席台上彩旗飘飘,墙壁上贴这五个大字“趣味运动会”,在人工草坪上,矗立着一个架子,是颁奖仪式要用的,前面立着三个由高到矮的颁奖台,空气是那样清新,天空是那样明朗,可是我却高兴不起来,因为,我没有一个项目,仅有一个五人六组,那也是昨日午时刚刚组建成的,和仰卧起坐是团体项目,不可能有奖牌,到是我们班的其他参加项目的同学,都可能到达奖牌。

比赛开始了,所有同学都拿出了所有劲儿,都在尽力着跑着,令我最震惊的是八百米跑,看那,我们班的薛铭标同学,其他同学都在把双手握在腰间,迈起了散步时的步子,而他,双手紧紧的绷住,在身体前后有力地甩着,迈起大步,勇往直前,我们当拉拉队的,使劲地喊“薛明标!加油!薛明标!必胜!”我们都不提议把嗓子喊哑,薛明标跑的更有劲了,“第四名了!快点,快点,耶!又超过一个,加油!”我们大声呐喊,最终虽然得到了第二,可是我们却很高兴,因为我们成功了,尽管没有拿到第一。

今日的趣味运动会真是精彩,明年运动会,我们再战!