毕业生登记手册自我鉴定

毕业生登记手册自我鉴定（通用17篇）

毕业生登记手册自我鉴定 篇1

　　本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

　　在课余时间，本人积极参加学校体育活动，提高身体素质，也积极参加学校开展的各项文学活动，还参加了__社和学生会，丰富了课余生活，对自己的领导能力有了很大的提升，使自己在社交、管理、领导方面都得到了相应的提高。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业生登记手册自我鉴定 篇2

　　时光不等人，无论是努力还是散漫，这四年的时光终于还数去了。作为一名__学的学子，在过去的这些年里，我充分发挥了自身的能力，在学习和工作中通过不懈的努力，让自己能在如今去的较好的成绩和成长。

　　现在，学习即将毕业，我们也将要离开这里，最终走向社会，走向未来!为了能让自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素质，我在此对自己学阶段以来得自身情况做自我鉴定如下：

　　一、个人的思想方面

　　在思想上，我的性格较为乐观，在学的时光里通过团体活动以及生活发展，较好的培养了自身的素质和品德。能在生活中乐于助人，积极地助同学，并努力在学习上为班级争光。有较强的集体荣誉感。

　　且通过在社会中的锻炼和体会，我更是的提高了自身的责任心。对于自己负责的任务能积极有效的去完成，并能主动管理好自己，有较强的自我管理意识和自主学习意识。

　　二、专业能力方面

　　在校园中，我严谨的完成了课堂上的知识学习，严格的为自己的专业知识打下了基础。且在校园的生活方面，我更是利用量的学时间，通过图书馆、网络以及假期社会实践的体会，充分扩展了自己的专业知识和实际操作能力。并且利用_的暑假，我更是和同学一起合力的完成了__专业的项目，提高了自己的实操能力。

　　而后来的实习更是给了我充分的发挥空间和学习机会。通过在工作上的努力和领导的培训，我不仅实际认识到了__专业的岗位要求，并对自己的`学习也有了更进一步的精进!这使得我在工作上有了较好的发挥，在实习上取得了较好的成绩!

　　三、自我的不足

　　思自己的情况，因为自身的重点一直是学习，所以在活动和锻炼上一直有许多的不足，与人交流的能力急需锻炼。经历了社会的实习，我也更加认识到与人交流，不仅仅是生活的需要，更胜作，以及团队之间配合必不可少的能力!

　　如今，虽然学已经结束，但我已经收获了充分的经验和能力，能够立在社会中找到自己今后的发展道路!当然，面对今后，我定会更加严谨、仔细、热情!让自己在未来的道路上全力奔跑，打拼出属于自己的美好未来!

毕业生登记手册自我鉴定 篇3

　　四年的大学生活，匆匆的青春岁月。在我们沉浸在校园的美好和社会丰富体会的时候，四年的时光也默默地从我们身边离去。

　　当然，作为一名__学院的大学生，我这四年来也并不只是让自己享受着大学的生活。通过专业的学习，我丰富了自身的知识。感受大学集体的生活，我收获了珍贵的友谊。经历了社会和大学的体验，我已经不仅仅是一名学生，更是一名即将踏入社会，踏入未来的社会人才。

　　这四年来的经历让我有了太多的改变，也的体会到了很多意料外的经验。在此，我读自己即将毕业的自己做自我鉴定如下：

　　思想方面，我有坚定的政治方向，热爱祖国、热爱人民、遵守法律，在校园学习中，树立了良好的价值观、人参观，培养了自身优秀的品德素质。

　　在校期间，我积极上进，能主动且积极的帮助身边的同学和老师，乐于体会身边的事物，有较好的开拓精神和严格的自我管理能力。

　　学习方面，我态度端正，能在课堂上认真听讲，积极的向老师请教不懂的问题。课后，能与同学热情讨论。对自己的专业有极大的兴趣和热情，还通过自主的扩展和实践锻炼了自己的专业实操能力，巩固了自己的专业知识，更了解了不少相关的知识。

　　此外，我也一直在追求自身的全面发展。除了文化课和专业课，我在选修上也报名了一对自身有帮助的课程，提升了自身的修养以及对计算机等常用工具的了解。

　　人际方面，大学的生活我们更加独立，为此在学会照顾好自己的同时我也积极的团结了和身边同学的人际关系。我自身的性格比较开朗，为此在生活中交到了很多甚至是不同年级的朋友，这不仅给我的人际圈子带来了丰富的扩展，同时也从各位朋友身上学到了很多的知识，了解到了更多大学的事情。

　　工作情况，大四这年，我们正式开始了社会实习的生活。虽然过程和经历都比较辛苦，但通过这段体会，我不仅更加牢固的掌握了自身的专业知识，更适应了社会的环境，这让我在个人综合素质上有了更加完善的准备。

　　以上就是我对自己的自我鉴定。如今的我，已经准备好前往下一个目标——社会!在今后，我会更加努力，更加积极!相信我能收获一个理想的未来!

毕业生登记手册自我鉴定 篇4

　　毕业是一个我们念及都会有些伤感的字眼，不过伤感归伤感，必要的毕业自我鉴定还是要保持清醒来完成，这是对我们大学四年的总结，亦是对我们未来的一个安排，只有认认真真去回顾和整理，才可以总结出一个真实的自我。

　　回首这四年，我想我最拿得出手的优点，或许是我的准时了。在时间观念这一点上，也许没有哪个同学或者老师可以超越我了，只要是约定好的时间，我绝对不超一秒不晚一秒的出现。这一点虽然听起来像是没有啥好值得拿出来肯定的，但我相信这一定是我毕业了走入社会之后最让我吃得开的一点。听说外面的世界都是“时间就是金钱”的，我不希望别人浪费我的时间，别人肯定也不希望我浪费别人的时间，如果能够做到任何事情都准时到达或者完成的话，我相信我一定可以更好的在社会上活下去的!

　　要说四年下来，我另外的优点，或许就是好奇心强，勤奋好学了。这一点是大多数人都会夸奖的一点吧?不过我不觉得这一点比准时要强，因为这一点是一个出色的人一定会具备的特点，只要是有上进心，想要把自己的未来建设的更加有意义的人，一定都会是好奇心强，外加勤奋好学的。不过怎么说这也算是我的一个特点吧!勉强算作优点，写在这里，以供自己清晰地看见自己，也供未来的自己清晰地回顾自己。

　　大学四年下来，我也不是没有缺点的，不过还好，这些缺点在我的专业以及我的人生发展上，也不见得完全算是缺点。嗯，我还是挺懒的。这一点对于其他专业来说，真可谓是一个天生的缺陷了，然而对于设计系的我来说，这或许也不全是不好的。因为懒，我会想着法的去设计更加便于人们生活的物品，因为懒，我会以人为本的去改造这个世界，也因为懒，我会用不太一样的思维方式去理解这个世界进而改造这个世界。对了，还因为懒，我会想着法儿把自己的缺点变成优点，走出去与人沟通起来，会让别人觉得这个人脑瓜子灵光。当然，我这一“脑瓜子灵光”得把握分寸，没把握好，过了的话，就会被别人当做骗子来对待的!

　　以上就是我大学四年下来的主要优缺点了，写在这里，以供自己和别人更好的认识，我。

毕业生登记手册自我鉴定 篇5

　　又到了毕业时，想着过去，看着学长们带着希望与忐忑走上征程，心中在怎么复杂也只是感叹一句，现在到了自己走在了人生的岔路上，要往哪一个方向前进朝那里走都需要慢慢考虑。

　　毕业了少了学习的烦恼，却也多了生活忧愁，一得一失孰优孰劣难以下定结论，但是我却知道毕业是不可避免的，就如同小树总会有长成参天大树的一天，这一天随着岁月的增长总会到来但当他到来时心中还是难免有些不甘心，有些无措。大学就这样结束了。

　　在学校中我是优秀学生，成绩好，遵守激励，当过班长也当过学生会部长，有过快乐也有过忧伤，在学校我机会每天都在奋斗，坚持和努力中寻求知识的那抹微光。因为不想自己的大学，浪费在无聊的游戏或者其他上面，我是一个固执的人，认定的事，比如学习，我就一定要取得更好的成绩才觉得自己没有白来大学，当初我进入大学的时候我就已经知道自己不是来玩乐的，如果来到了大学只知道玩，还不如早点辍学打工。

　　每个人的方向不同，但是有一个共同点，都有一颗坚定的心，有的人可能坚持不了多久但是我觉得自己还是有这一个能力的能够扛起一篇天地，那是自己未来的那一篇天。我选择的是最苦的路，是一条披荆斩棘的路，有的同学选择的是一条平坦的大道，因为在他的想象中高中就是结束，大学就是镀金的时候。

　　我反而觉得大学才是真正积累的开始，也是成长到一定阶段的蜕变。我进入大学，每天都会过着如同高中的生活，自律主动，认真负责，也是因为我明白一点，就是学就要学好，努力才能够建立起足够的能力，不能指望这一天撞大运。在我印象中我的运气可是一点都不好，也不怎么样，所以我不相信运气也不相信等待，选择主动出击是我最喜欢做的，毕竟这样我能够掌握主动。

　　人如果生来不能掌握自己的命运人生，成为命运洪流中的浮萍只能够随波逐流又有什么用呢?所以在很多人眼中我是哪个学习勤奋也刻苦的好学生，其实我心中也有过放弃学习，去享乐去游戏，但是心中的一份坚持让我一直守候到了现在，不愿意放弃，既然我能够坚持走过那么多个年头有怎么会在意这一点点的时间呢，这样想让我反而更加刻苦的学习。我的成绩也一路提升，进入了全校前十，成为了学校优秀学生，留在了学校的宣传栏上，毕业了挥手对过去再见，但是却不会忘记过去的坚持多一份努力，多一份雄心。

毕业生登记手册自我鉴定 篇6

　　匆匆四年如流水，转眼之间我们已经即将结束作为一名大学生的岁月，即将离开我们熟悉的--学院，并在社会中开始新的生活，走向通往未来的道路!

　　作为一名--学院--届的大四毕业生，回顾过往四年校园中所经历的学习以及每一次的社会体会和实践，我认识到自己在的这段时间里有很大的成长和变化。现即将毕业于--学院，我在此做自我鉴定如下：

　　一、个人思想方面

　　作为一名大学，在校生活期间，我的思想也在渐渐成熟。通过老师的教导，我提高了自己的思想品质，能尊敬师长，遵守法律校规，有明确的思想方向，并培养了自身乐于助人的热情性格。在校期间，我与同学们交流融洽，并能互相帮助，互相提升，组成了一个团结的大集体。

　　二、知识学习方面

　　在学习方面，我一直保持着严格的学习态度，对于老师教导的知识能积极吸收，积极思考，不懂多问，与同学们一起积极讨论让我对于课堂上的知识有了牢固的掌握和理解。但在课堂之外，我也保持着严谨的自学习惯。在课外，我经常将自己“泡在”图书馆内。通过对专业书籍的阅览并结合网络上的资料，我不仅提升了自身的专业知识，更是让自己认识了--专业，清楚的了解了自己今后的方向和道路!

　　三、活动和实践的收获

　　大学的校园中，除了课堂学习之外，还充满了各种各样的活动和实践机会。在校园的活动中，通过和大家的互动和交流，我不仅和同学们结下了深厚的友谊，更锻炼了自己的团结性和互相配合的能力，并进一步的塑造了自身积极乐观的生活态度。

　　而在四年的大学中，我经常利用假期去体验社会实践，虽然在社会工作岗位中的体会确实很辛苦，但经过这些在社会的实际锻炼，我大大提高了自己对社会的认识，锻炼了沟通和交流的能力，让自己对今后走上社会做了充分的准备。

　　四、自我的不足

　　回顾四年的大学生活，对于自己的不足和问题我也有了深刻的认识和理解。在我个人的能力上，最为缺乏的就是耐性和自我管理能力。这些导致我容易在学习和工作中松懈对自己的要求，导致出现能力的不稳定。

　　但如今，我很快也不再是一名学生了。走上社会，我必须更加严格的要求自己，管理自己!为此，我会更加努力，让自己成为一名严谨，有责任的工作者，成为一名出色的人!

毕业生登记手册自我鉴定 篇7

　　在大学的生活以及学习方面，我一直以来都是特别认真的去对待，无论是老师讲的课，一些专家的讲座，或者日常的社团活动，我都是尽量积极的去参加，去收获，让自己学到更多的东西，我觉得其实大学可以学的东西真的特别的多，无论是专业的课堂，或者一些选修课，以及社团的活动也是很能锻炼自己交际的能力，合作的能力，同时我也经常的去我们学校里面的图书馆，去看各种不同的书籍，让自己的知识面能够拓宽，能让自己有更多的一些收获。

　　我觉得，只有让自己一直处于一种学习的状态当中，那样自己才会不断的进步，大学里面其实诱惑的东西太多了，游戏，娱乐，社交活动等等，如果自己不是抱着一个学习的态度去对待，而是只想着玩乐，其实真的会浪费很多的时间。

　　除了学习，我也是会实践的，在周末的时间，我会去社会上找一些与我们的专业比较相关，或者以后毕业后我可以从事的职业来做兼职，在寒暑假的时候，也是做一些社会实践的活动，让自己学到的东西能够有一些运用，不然我学了其实也是会白学的，毕竟那些知识只是停留在我的脑海里，如果不能实际的去运用，那么也是转化不成我的能力的。必须要去实践，就像英语，如果不去沟通，不去看英语原版的书籍，其实你学了之后，很快也是会忘记的，所以我在学过之后也是会去找一些翻译的兼职来做，来把所学转化为个人的一个能力。

　　在大学里我成长了很多，但同时我也发现自己有一些不足的地方，像我虽然交际能力不错，但是却容易冲动，而且做事情比较的毛躁，不够细心严谨，这些也是要在以后去改进，去让自己变得更加的优秀。

毕业生登记手册自我鉴定 篇8

　　本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。在厚德博学，精益求精’八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论 ， 从有到无 ，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生登记手册自我鉴定 篇9

　　每个人的一生会有很多次不同的历程，我们走过了小学、初中、高中，在这三个阶段中。我们经历了不一样的自己，也遇见了不同的人，这些共同铸就了一段值得记忆、不断回首的好时光。而我的大专生活也已快接近尾声了，这场完美的戏剧也即将落下帷幕。这三年经历了各样大小的事情，不仅是对我个人的成长，对未来方向上的引导，我都有了一定的把握。我期望自己可以携带一份更好的自己，向未来出发，拥有一个崭新的人生，拥有不同的阅历，以此来丰富我的人生，创造更多值得回忆的经历。

　　大学三年，不论是在学习还是个人的修养上，我都是非常的注重的。进入大学之后，我便开始慢慢的改变了，但是在此之中，我唯一没有改变的就是我对自己的标准，还有自己的做事原则。在学习上尽己所能，用知识打败难关，用勇气打败恐惧，这是我们学习中最需要的。而我三年来也是根据自己的这个标准一直往前。而对于我个人的建设而言，我总共分为了两个方面，一是个人能力，二是个人品质。

　　在日新月异、不断变迁的今日，这个社会越来越看重个人能力了，我在这所大专学校里虽然算得上一个顶尖学子，但是一进入社会，我就会微不足道。“人外有人，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的学业上一刻也没有放松过，我把自己每天的行程都排的很满，生怕浪费掉一些时光。当然该休息的时候我仍会腾出时间休息，我喜欢唱歌，所以我经常会去看一些小型现场，这也更加的燃烧了我对生活的向往和热情。在生活中找到希望，从而充满动力，从学习这条路径上逐步实现自我，这是我学习上的一贯作风。因为这样会让我感到满满的希望，也让我感到了关于未来的美好。

　　现在我们大学生的素质越来越好，每个人都有自己的处事原则。在社会上的表现也越来越让人们肯定了。我想这就是我们大学生的个人素养了，而这“素养”二字说起来容易，一旦做起来就非常的艰难了。这是需要我们日积月累，慢慢积累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能从他人那里夺取，这是需要我们自身的长期积累而成。而我三年以来，一直在各个方面培养自己的个人素质，从学习中汲取，从生活中吸收，在和同学们的相处中更注重人格魅力，在部门之间树立自己的做事风格，这一切都只为了培养我独立的个人特征，更是我个人的素养体现。在今后的生活中，它会慢慢的展现出来，将我们引向一个更好的将来。

毕业生登记手册自我鉴定 篇10

　　人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校成人业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。

　　可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，，他们总是能准时参加学习，当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

　　对于专业的学习，艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。

　　工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的.。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。

　　楼也因我无眠。

　　我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水、游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。

　　总之，大学给了我很多，而我却回报极少。到现在，四年----元的学费，我一分都没交呢！我为此感到惭愧！真的很惭愧！

毕业生登记手册自我鉴定 篇11

　　大学期间

　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

毕业生登记手册自我鉴定 篇12

　　在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

　　思想上，为社会、为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

　　学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，由于所学的是--专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。

　　作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生登记手册自我鉴定 篇13

　　医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。--年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中继续深造。

　　在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自我，积极向党组织靠拢，顺利获得毕业证书，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

　　作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会，理论联系实际，从亲身实践中提高自我的综合能力。我相信我能够适应社会激烈的竞争环境。

　　最后真挚感谢您对我的关注，期望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!

毕业生登记手册自我鉴定 篇14

　　三年的大专生活似弹指一挥间，对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。这又是我们人生中的一大挑战与角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。毕业之际，对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

　　一、在政治方面，我有着良好的道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。坚持着自我反省且努力完善自己的人格，树立了正确的人生观和世界观。

　　二、在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和相关技能，并通过了有关课程考核。同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。

　　三、在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。

　　四、在体育方面，我认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

　　当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点与不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

　　总的来说，三年的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业生登记手册自我鉴定 篇15

　　三年的时间如风吹过，虽然一晃而过，但却给我的心底留下了深深的印记。作为一名大专的学生，我曾为自己走到大专的道路上而感到后悔，对自己的过去感到惭愧。但经历了在--职院的这段生活，我的思想却得到了进一步的改造。我了解了作为一个人，我们都有改变自己的机会，无论是在什么时候，只要有了自己的方向和动力，我们的改变就不会迟！

　　为此，在后来三年的大专生活中，我开始积极的要求自己，改变自己！以一份改变的心态，去面对自己的学习和未来！如今，匆匆三年过去，我已经经过了三年的努力！在此，我对自己目前的情况做总结如下：

　　一、思想心态

　　思想是动力，也是我的目标。这三年来，我一直在追求自己的目标，追求自己的理想！为此，在思想上我培养了自己坚韧的心态，提高了对自身的管理。并且在日常不断的激励自己，提高自我的能力。

　　在性格和品德上，通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质，能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题，积极的去翻越问题，提高自我的能力、塑造自己的态度。

　　二、专业学习

　　在学习上，我一直保持着严格的态度和目标。对于老师的教导，我从不敢松懈，总是能认真吸收，并提出自己的疑惑，不将问题留给以后。且在课后，我能及时复习和实践，提高自己对专业知识的理解。并在大部分的空闲时间里，我都在图书馆里提高自己。尤其是通过对专业的扩展理解后，我才发现自己有太多不足的地方。明白了专业有多么的宽广，而我们又有多么的渺小，这更加激起了我的学习欲望，让我大大的提高了自己。

　　三、工作情况

　　假期里，我通过兼职工作来提高自己，不仅收获了工作的经验，更提高了自己对社会了解，锻炼了自我的独立能力。

　　而在最后实习中，我更是直面了自己本专业的工作，认识到了自己在工作中的许多问题和不足。但也因此得到了改进和提升，让我更加适应了自己的专业，提高了工作的能力。

　　四、自我反思

　　如今，大专的生活即将结束了，但我明白，虽然即将要走向社会，但自己如今却依旧有许多不做和问题存在！尤其是在性格上，虽然我对未来的工作和生活都充满了热情，但我还要更加提升自己的耐心和专注力。这对工作而言是不可或缺的。

　　大专结束，真正的工作即将开始！我也会以一名工作者的身份，在社会这个大环境中继续学习，提高自己！我相信，“是金子，总有发光的一天”！

毕业生登记手册自我鉴定 篇16

　　大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.

　　大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人.

　　大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业生登记手册自我鉴定 篇17

　　三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《-x》、《-x》、《-x》、《-x》、《-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

　　专业技能：

　　美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

　　存在的问题:

　　新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。