放风筝单元作文(10篇)
放风筝单元作文(精选10篇)
冬去春来,每年春天都是放风筝的好时期。关于放风筝的作文你知道怎么写吗?下面是小编收集整理的放风筝单元作文(10篇),欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。
放风筝单元作文【篇1】
放风筝在迷人的春天里,最快乐的事儿莫过于放风筝了。今天,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆则拎着一大袋礼物前来登门拜访。嗯,真是一个好天气。我兴冲冲地拿着新买的彩虹风筝,拉着妈妈的手向公园奔去。
来到公园,浓浓的春的气息便扑鼻而来。我们选择了一块空地,我手拉着筝线,妈妈轻轻托着风筝,“一、二、三、!”我喊到,妈妈一松手,我便飞快地跑起来,一边跑,一边默默地祈祷:风筝啊,风筝!你可一定要乖乖地飞起来哦!由于我不停地祈祷,却始终没有放线,当我跑得气喘吁吁时,回头一看,风筝早已一头栽到了地上。没办法,只有向妈妈求助了。只见妈妈跑得不快,风筝却一劲儿的往往上钻,很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向妈妈要过线,迫不及待地想自己操纵起来,妈妈则耐心地在一旁教我。
原来,线要一拉一放,还保持平稳,风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“彩虹”真得扑向了蓝天的怀抱。远远地望去,就真得像天边架起了座五彩桥一样。“耶,我成功了”此时此刻,我的心里比吃了蜜还甜呢! “世上无难事,只怕有心人。”只要我们认真钻研,努力奋斗,任何困难都会迎刃而解。
放风筝单元作文【篇2】
春天来了,户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚,我拉着悠悠去公园里放风筝。
我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说:“我来拿着风筝,你去放吧!”于是,她高高地举起风筝,我右手拿着线轴,左手拉着线快速地向前跑,那微风就像春姑娘的手一样,一阵阵地抚摸着我的脸。“松手!”我大声地喊到,这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛,小鸟也慢慢地飞了起来,像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟,它也仿佛望着我,对我说:“再把我放得高一点吧,我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴,一边放着线,一边冲着悠悠喊着:“快来看,快来看,小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羡慕的眼光看着我们,她好像在说:“你们可以帮助我吗?让我的蝴蝶也飞上天空。”
我和悠悠坐在草地上,看着天空中飘动的巨龙,飞舞的雄鹰,拖着长尾巴的金鱼,漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。
我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。
放风筝单元作文【篇3】
春天来了,这是阳光灿烂的一天,春风微微地吹拂过,小明、小红和小东一起拿着两个风筝,来到了青翠欲滴的草地上放风筝。
这时,嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝,还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝,小明兴奋地对小东说:“你拿着风筝,我拿着风筝线,等风来时,我一跑,你就放手。”小东高兴地跳起来说:“好呀!”
不一会儿,风来了,小明一边拿着风筝线,一边慢慢地跑起来,小东把风筝捧得高高的,一边看着小明,一边笑,然后,放手。这时,小明快跑起来,风筝飞得高高的,小明一边笑一边看着自己的风筝。风筝摆来摆去,越飞越高,像小鸟在天空中飞翔。忽然,小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝,原来是小红的风筝呀,小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音,好像在天上一边唱着欢乐的歌曲,一边在天上不停地玩耍。
他们一边跑一边笑。太阳下山了,风停了,嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了,他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说:“放风筝真开心呀!”
放风筝单元作文【篇4】
春天来了,百花齐放,世界像是披上了绿色的衣服,也是个放风筝的季节。
一天,吃过早饭我就和我最好的朋友小明去放风筝,同时可以放松一下学习的压力,也可以呼吸一下大自然的空气,
于是,小明拿着一个小狗的风筝,小明左手拿着线轴,右手牵着风筝线,一边迎着风筝跑,一边仰着头看看天空中的风筝。小明的前方有一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘默默的站在一边看我和小明放风筝,脸上露出了羡慕的表情。因为她也想把自己的风筝放上天空,可是她太小了。不远处又有一对父母带着一个小姑娘也来放风筝,小女孩一边后腿,一边看看天空中飘着的三角形的风筝,那风筝的两条飘带就像小女孩的辫子,可爱极了。
放风筝是一件多么有趣的事情。趁着春天的气息,去放飞自己的风筝吧!
放风筝单元作文【篇5】
一个风和日丽的上午,爸爸送给我一个栩栩如生的蝴蝶风筝。于是我叫上小光和小兰一起去广场放风筝。
广场上人来人往,再看看瓦蓝的天空,变成了风筝的海洋。不信?你看!天空中五彩缤纷。有展翅翱翔的老鹰;有在枝头欢快唱歌的小鸟,我仿佛听到它那动听的声音;还有那翩翩起舞的蝴蝶以及洁白的小兔……美丽极了!
我们开始放风筝了。小兰跑在前面,小明在后面高举着风筝紧随其后。一阵风拂过,小兰大喊一声:“放!”小明使劲一跳,将风筝送向空中。风筝随着风的力量冉冉升起,我们的心里都美滋滋的。
过了一会儿,天空忽然狂风大作,风筝在天空中抖动了一下,便立即飞走了。我们大惊失色,千呼万唤。这时,风停了下来,我们东张西望,希望可以发现一些信息。终于,我们在小河边的大石头上找到了心爱的风筝。可是风筝破了一个洞,真让人伤心。这时,小兰说:“我们不能半途而废!”小兰的话让我们重新振作起来。于是,我们很快修好风筝,再次将风筝送上了天空……
这一次,让我明白了一个道理:做事情不能半途而废,要坚持,多动脑,才会有成果。哈哈,所以我们要继续加油哦!
放风筝单元作文【篇6】
阳春三月,柳树笑弯了腰,小鸟叽叽喳喳地叫着,草儿发芽了,春天充满了生机。这样阳光明媚的季节,正是放风筝的好时机。
说得也巧,今天中午,我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场,只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的“舞蹈”,有的还躺在地平线上睡懒觉呢!看到这儿,我们不免有点心动了。心动不如行动,我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。
首先由施展拉线,我在后面助跑。开始了,施展当风来后,大喊了一声:“放!”我就使劲把风筝扔了上去,眼看风筝就要被放上天了,我高兴得手舞足蹈。可是,风筝刚上“舞台”跳了不久舞,风筝线就断了,它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样,叹了口气,一屁股坐在了地上,呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果,我们无意间发现了一只甲虫风筝,再老高老高的空中“飞翔”。于是,我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原来,“高手”就是我们班的陈子超。
他一手拿着线轴,一手拿着线绳,一会儿收,一会儿放,认真极了。真让人羡慕!风筝在蓝天上快乐地飞翔,我们在它的陪伴下,快乐地成长!
放风筝单元作文【篇7】
清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。我赶紧拿出自我那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷必须要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原先放风筝这么简单。谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的,一头扎了下来,气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!
一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。我细心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……
放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。
放风筝单元作文【篇8】
如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”
放风筝单元作文【篇9】
阳春三月,花红柳绿,正是放风筝的好季节。今日,周教师最终满足了我们心心念念了一个多星期的愿望。
午时第一节课后,同学们就开始兴奋起来,七嘴八舌地炫耀各自带来的风筝。“我的风筝是公主型的!”人群中一个女同学的声音响起。“我的是威武的铠甲勇士,个头比我的人还高嘞!”我的同桌也不甘示弱地夸耀起来……。听着同学们五花八门介绍自我的风筝,我真想快快见识一下。
铃声响起,同学们拿起心爱的风筝奔向操场。操场上已经有几个班级在放风筝了,各式各样色彩斑斓的风筝美不胜收,看得我眼花缭乱。瞧,胡洋的表情包风筝最引人注目,那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“乐”,惹得我不由自主地模仿了一遍。啊!那是谁的风筝,居然挂到树上去了!仔细一看,原先是我们班刘焕成的老鹰风筝!没办法,只能剪断风筝线了。突然吹来一阵风,风筝被吹进了小河里。真可惜!
我顾不上欣赏了,迫不及待地拿出自我的“美人鱼”风筝,让宓宓给我托住风筝,我举着线轴在前面跑。“一,二,三!”我话音刚落,宓宓立刻放开风筝。我在操场上狂奔,心里只想着让我的美人鱼飞起来。可无论我怎样跑,风筝就是飞不高,而我,很快被累到在了草地上。
这次放风筝我是失败了,可放风筝的欢乐却丝毫没少。今日对于我们全班同学来说,都是狂喜的一天。
放风筝单元作文【篇10】
清晨,秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝,来到宽阔的体育场。
一到体育场,我们马上就活跃起来了。有的拉线,有的拿风筝,都争先恐后地把风筝放向高空。这时,我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀,扑扇扑扇的,头上还有一点红,非常显眼,那两只大眼睛,还上下翕动着,仿佛在吃着鲜美的食物……我正看得入迷,这时,又飞来几只小鸟,围着“仙鹤”上下翻飞,叽叽喳喳地好像说:“这是哪来的鸟,难道能比我还美?我要和它比一比!”于是,它们就围着“仙鹤”飞过来,飞过去,准是被“仙鹤”的美丽吸引住了吧?
啊,天空的风筝越来越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花丛中,辛勤忙碌着,那个五角星闪闪发光,好似放射出万道金光。五颜六色的风筝,点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代,也都像那“仙鹤”一样,在展翅翱翔。
看到我亲手制作的风筝飞上天空,感觉真好玩。我们欢呼着、跳跃着,欢乐的笑声荡漾在体育场上空。
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