记一次游戏四年级作文400字

时间:2023-03-30 09:27:02 | 来源:啦啦作文网

记一次游戏四年级作文400字(10篇)

在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,你最喜欢的是什么游戏?下面是小编收集整理的记一次游戏四年级作文400字,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

记一次游戏四年级作文400字【篇1】

星期一下午第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语,这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

刘老师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最后他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最后张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘老师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,但是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组只有一个人举起“小胖手”,最后时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最后自由抢答,我先像泄了气的皮球,最后我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最后获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

这个游戏告诉我们;一定要多读书,多积累词语。

记一次游戏四年级作文400字【篇2】

星期五,爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。

游戏规则是这样的:木条三根为一层,垒叠好后,没人掷一次骰子,上面是什么颜色,就抽那一种颜色的木条,如果掷到“0”,就可以免抽一次。在抽时,使木塔倒塌的一方就输了。

我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层,横竖交叉地叠整齐。我先掷,我拿起颜色骰子一掷,黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条,我想来想去,觉得中间那根抽出来,“木塔”不会倒,就用一根木条把它轻轻地推了出来,说时迟,那时快,我不小心碰到了桌子,“哗啦”一声,“木塔”倒了下来,爸爸笑得合不拢嘴了,说“哈哈,你输了!”“这局不算,这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕——

我和爸爸赛了很多次,都不分胜负,这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了,“木塔”马上要倒了,我心里暗暗地想:掷到“0”吧,掷到“0”吧!结果,我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计,想到了一个不让“木塔”倒的方法,抽完后,“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇,用力一掷,我又掷到了一个“0”,太好了!爸爸唉声叹气,说:“唉,不好了,我肯定要输了!”说完,他抽下一根木条,“哗啦”一声,“木塔”倒了!我赢了,我赢了!我大声欢呼道。

今天的游戏真有趣啊!

记一次游戏四年级作文400字【篇3】

我最喜欢的体育活动就是跳长绳。

今天下午的体育课,马老师带领我们班,来到大操场跳长绳。他先详细介绍了游戏规则:“两个同学负责摇绳,其他的同学排好队,绳子摇起来后,同学一个接着一个跳过去,要快,不要空绳!”马老师介绍完,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

小明和小东先摇绳子,绳子打到地上“拍拍拍”直响。体育委员小华第一个跳进了过去,可不幸的是绳子打中了她的头,她双手抱头,“哎呀”一声,灰溜溜地下场,那样子让我捧腹大笑。

很快轮到我跳了,看着眼前上下翻飞的绳子,我犹豫了很久。终于,我勇敢地跳进绳里,在绳子到地的时候赶紧跳起来。可是出来的时候慢了一拍,脚被绊住了,差点摔倒。我心有余悸地回到队伍中,暗暗提醒自己下次动作要合拍。到小余跳的时候可闹了个大笑话,他猛冲上去,没注意到鞋带开了,长长的鞋带跟跳绳搅在一起,结果可想而知,他被摇起的绳子绊倒,摔了个四脚朝天。大家纷纷上前安慰他,他自己也后悔地蹲在地上绑鞋带。

磕磕碰碰几轮过去,大家慢慢跟上了节奏,一个接着一个,跳出好多花样。我们玩得开心极了。

跳长绳结束了,可我的心还在不停地舞动着……

记一次游戏四年级作文400字【篇4】

天空刚翻鱼肚白,空气中微微透出一丝丝凉意,白云悠闲地飘着。我欢天喜地来到了教室,发现今天的教室与以前的教室气氛很不一样,连老师的脸上都带着一丝神秘的微笑。

原来今天要玩吃鸡游戏,很快,游戏开始了,每个人都心潮澎湃。这时,老师拿出一个罐子,左摇摇、右晃晃,小纸片在里面欢快地跳着舞蹈,发出“沙沙”声。这时,老师从里面抽选了一张纸条,说道:“这是今天的第一位幸运儿,是一个男孩。”顿时,我心灰意冷地趴在了桌子上,那个中奖者欣喜若狂,高兴地跳了起来,恨不得跳上天去。老师问他要什么,我心里忐忑不安,千万不要选鸡翅啊!那个同学说:“我要鸡腿!”啊,太好了,我心里的大石头终于落下来了。

黑板上的东西只剩下三样了,我开始走神了,突然听到我的序号。顿时,我从闷闷不乐的心情中走出来了,兴高采烈地回答老师说:“我要鸡肠!”

这时,中奖的同学都乐不可支,没中奖的同学全都趴在桌子上,忧心肿肿,好不开心。

今天我可真幸运,幸亏我选择了一个鸡肠,要不然我只能吃到鸡屁股了!

记一次游戏四年级作文400字【篇5】

星期六下午作文课上,张老师说:“我们来做一个小游戏吧。”

这个游戏的名字就叫写纸条。老师说完游戏名后,有些同学都高兴到从凳子上跳起来拍手叫到:“太棒啦!太棒啦!”

老师摆出一个食指顶着另外一只手的掌心说:“好啦!好啦!同学们安静。”顿时教室里鸦雀无声。

老师说:“现在我来讲一下写纸条游戏的规则。游戏规则:每位同学拿到一张彩纸。在红色的纸条上写“谁”;橙色纸条上写“什么时间”;白色纸条上写“在哪”;粉色纸条上写“在干什么”。各色纸条传上来,放在四个袋中。老师从袋中各抽一张叫一位同学来读。凑成一句符合实际意义的句子就鼓掌,不符合的就一笑了之切莫计较。”

游戏开始了,我得到的是粉色的,我写的是“喝酒”。然后老师叫付义建上来读,付义建回答:“公元前一百零一年猴子在浴室里偷看男生吃饭”。大家都捧腹大笑。

接着张老师叫到了我。我上台后从四个袋子中各抽出一张读道:“公元前三百年刘博文躺在德国马路上睡大觉”。这个读完后,同学们笑得前仰后翻,甚至有的摔在了地上。

这个游戏告诉我们:说话要有实际意义,如果说一些不好的话就会引起别人的发笑。所以我明白了,在今后写作文,用词一定要准确。

记一次游戏四年级作文400字【篇6】

下午,学校又想起了大课间的音乐,同学们排着整齐的队来到操场,安静的操场顿时欢声笑语,热闹非凡。

我们几个女生商量:“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论,最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈,再把手牵到一起,接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳,一边唱:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮……”现在大家全都不动了,并且把原来的姿势都保持住。

突然,一个同学身子一晃,摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的原因,应该是脚步没有站稳,身体失去了平衡。没关系,我们没有放弃,重新开始。这回由于一个同学手滑了,又摔倒了,大家你压着我,我拉着你,虽然摔倒了,但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!

第三次游戏开始了,我们紧紧地抓住每个人的手,脚牢牢地别在手臂上,大家一起喊口号,动作协调,一个人都没有摔倒,我们成功了,操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。

这时候,上课铃响了,我们依依不舍地回班了,这真是一次有趣的游戏呀!

记一次游戏四年级作文400字【篇7】

在我记忆的深处,我玩过很多游戏,但让我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴们玩的那一次。

那是一个凉爽的下午,我刚吃完饭,准备和朋友们去玩游戏。我们来到了空旷的地方,就开始了愉悦的旅。

我们第一个玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当母鸡,还有好多人当小鸡,老鹰来抓小鸡,母鸡是保护小鸡的,不让老鹰抓到小鸡。第一盘我当的是小鸡,惨的是,我第一个被抓到了。第二盘,我当的是老鹰,当这个我还好一点,一共抓到了三只小鸡呢!

第二个玩的是捉迷藏,规则是:一个人找,然后其他人藏起来让那个人来找。第一盘我是藏的,我藏了一个人们不容易发现的地方。过了一会儿,那个人开始找了,他找了一会儿已经找找到五个人了,我是第六个被发现的。第二盘我是找的人……

除了这两个游戏,我们还玩了好多的游戏,玩的还很开心,直到6点才回家!

记一次游戏四年级作文400字【篇8】

今天,我们玩了一个游戏猫鼠游戏。你虽然还不知道规则,但是只要你继续看下去,你就会知道了!

我们班分成四大组,用黑白配的方法来决定猫和老鼠博士。时间一分一秒过去,我终于盼到了我们上场的这一刻。

游戏一开始,按我们小组的安排和分配,一只小老鼠就跑出去引开猫,他英勇献身了。这时,我心想:机不可失,时不再来!于是我找准时机,奋力冲上前,又小心翼翼地小跑回来。我的大脑处于高度兴奋状态,既为自己没被抓住而高兴,又为我们损失了一个同伴而难过。我们不仅失去了一只小老鼠,还为猫队添了一员猛将。

第二次进攻,我们重整旗鼓,一只小老鼠再次引开了猫,我不甘示弱,迈着紧张的步伐蹿了出去,不料却被猫盯上了。不过好在我的身手敏捷,躲开了猫的抓扑。正在我要往回溜时,两只猫同时跑了过来,打算围攻我,我急中生智,用身上携带的武器攻击其中一只猫,又迅速从另一只猫的眼皮底下逃窜开去。

时间逐渐过去,但我毫不紧张,依然在猫的猛烈攻势下吹起进攻的号角。我们的老鼠伙伴越来越少,我们决定背水一战。两只老鼠迅速上前引开猫,我和另一只老鼠则悄无声息的挪了出去。一切本来很顺利,可就在我要回来时,四五只猫蜂拥而上,我霎时放弃了希望,游戏也就在这时结束了。

这是一次紧张、刺激又无比快乐的游戏。我玩得酣畅淋漓,也期盼下次还可以参加这样的活动。

记一次游戏四年级作文400字【篇9】

今天的教室是多么的热闹啊,从教室里传出了很多的声音:“这个是跳绳!”“这是什么啊?”——走进教室才知道,原来是在做“你做我猜”的游戏。

这个游戏的规则很简单,就是一个人背对着黑板,一个人将黑板上的词语表演出来,在规定时间内,答出词语最多的组队获胜。

游戏开始后,每个组都会用自己的方式来表演,当我看见很多的四字词语时,我心想:“这么多四字成语,目瞪口呆、精卫填海、井底之蛙……好难啊!不知道我会不会一个都猜不出来,这样的话,可就太丢人了。”因为教室里有九个学生,于是我很幸运的和老师一组。

总算轮到我了,我心里兴奋极了。可当我背过身去的那一刻,我的脑子就一片空白。当我猜“中秋节”这个词语时,老师不断的给我提示,还跟我说:“什么时候吃月饼呢?”结果我却说了“端午节”,这显然不对。我把所有想到的词语都想了一遍,就像我要把所有找到的小羊都赶进羊圈,但是就是有一只顽皮的小羊躲了起来,没有进羊圈,而这只小羊就是中秋节!最后因为我实在想不出来就跳过了。

游戏结束了,最后获胜的是一个高年级组,老师给他们每人一本小本子作为奖励。这个游戏就在我们的欢笑中结束了。从这个游戏中我明白了,生活中我们要团结互助才能获得胜利。

记一次游戏四年级作文400字【篇10】

我赢了!哈哈哈一阵阵欢快的声音飘出了窗外,是在干什么呢?是在讲笑话还是在玩游戏?一起来看看,我们究竟是在干什么事情吧。

今天,作文班的第二节课上,李老师让我们一起玩了个名叫枪猎人狗熊的游戏。游戏听起来虽然很普通,可玩起来却很好玩。游戏规则是:两个同学面对面,在裁判的一声令下之后,分别做出不同的动作。双手叉腰表示的是猎人,两手合拢表示是狗熊,两手交叉放在肩上表示是猎人,双手做出像枪一样的动作则代表枪。猎人对狗熊,狗熊赢;枪对狗熊,枪赢;枪对猎人,猎人赢。如果两个同学做的动作一样,则是平局,继续做出不同的动作。如果动作不同,输的同学淘汰,赢的同学可以再选一个人上来和他继续比赛,直到最后胜出。

最先上场的是钱一铭同学,上来跟他比拼的那个同学昂首挺胸、志在必得地看向另一边。钱一铭也悠然自得,丝毫没有紧张之意。开始!裁判一声令下。钱一铭同学出的是两手合拢,而另一边出的却是双手叉腰。钱一铭同学胜利,失败的同学垂头丧气,丝毫没有了刚才那种势在必得的样子。下一位来挑战的同学则是慢慢走上来的,好像很不愿意上来。这一轮,钱一铭同学出的是双手叉腰,而那个同学出的是像枪一样的动作。那个胜利的同学一蹦三尺高,完全没有了刚才不情愿的样子。

几局下来,淘汰了输的人,选出了最后胜利的人。

游戏在欢乐的笑声中结束了。