感恩单位总结
感恩单位总结(精选3篇)
感恩单位总结 篇1
带着感恩的心去工作,你会发现企业中的文化一点一点的在熏陶着自己。
很多不懂感恩的人每天都在抱怨自己所在的企业工作环境不好、抱怨自己的工资不够生存、抱怨网页后台的工作速度太慢、抱怨上级太严格老是额外加一些任务、抱怨自己有一身本事却无处施展、抱怨工作认真上级却看不到自己的努力。爱抱怨的人总是说生活其实是很累的,是因为他们不懂得知足和感恩企业,反之,不抱怨的人生活即使再苦再累也会怀着一颗感恩的心情去工作,他会觉得自己得到了这么多,就会很知足和感恩的。
辰龙给了我们前进的机会和动力,也成为了我们幸福生存的家园,我们每一个人在辰龙工作的时候,辰龙也给我们提供了一个自我发展的平台和实现自我价值的空间。有时候,真庆幸自己能够在这个良好的状态环境下去工作,这样的工作状态让自己能够更好的拥有一颗感恩的心去加倍的努力。
在辰龙公司工作的一年中,自己积累了越累越多的工作经验和人生的一些阅历,用自己的朝气和激情去追逐自己的梦想。我们感谢公司给我们带来这样的支持,让我们可以对抗一些未知的命运,改变自己的人生。
我们应该学会感恩,感恩企业培养我们,让我们成长。应该将感恩之情化为更大的动力,好好的勤奋工作,给领导一份满意的答卷。
感恩单位总结 篇2
3月19日有幸参加公司人事处组织之课处级主管感恩培训,感受颇多,宋讲师的丰富知识面结合内容翔实的PPT资料教导我们在工作、生活的同时须抱有感恩之心。日常工作和生活中,都有不断恩于我们的人:声扬的父母、传授知识、教育的老师、入职指导的师傅等;对人、对事深怀感激,就会朝气蓬勃、豁达睿智;对人、对事深怀感激,就会格外珍惜生命;对人、对事深怀感激,就会热爱生活、充实人生;对人、对事深怀感激,就会远离烦恼、愉悦之情常有!内心亦得到极大震撼,感触之余将内心情感幻化成文字,与君分享。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,困难、失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当你遇到挫折时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?这是对生活满怀感恩,重新振作起来?本次培训紧紧围绕“感恩”主题,告诉我们人生需要的大智慧――要有一颗感恩的心。
感恩的心理让人越活越幸福,每天说一句感恩的话,因为健康的活着,说明未来还很有希望;因为超着目标努力着,说明成功已经不在遥远,指日可待;因为空气中弥漫着花香的芬芳,说明欣赏的激情还没有减退;因为生活的压力没有冲跨自己,说明生活的努力在逐步提高;生活中的一切一切,我们都应该天天感激。
父母为我们一辈子操劳,将黑丝“染”成白发,我们却不曾说一句感谢的话语,凸显吝啬,有时感谢的话语已经挂在嘴边却又一溜烟遛了回去,更多的时候是没有勇气。
我们肯定记得《诗经》里珍珠般的言辞:投我以木桃,报之以琼瑶。由“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已―缘于爱与被爱。这中间,也许木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有―譬如就是一声由衷的“感谢”吧!
我们所享有的最大福气是拥有着那些使我们每天生活得愉悦的人。有一画面令我终生难忘,记得那是CCTV汶川地震赈灾捐赠晚会现场所有人流着泪唱的一首《感恩的心》,其实,现实生活中,只要有爱,就可以越过冷漠,越过麻木,越过世故,越过一切困难,幸福的小船可以泊在感恩的港湾。
在英国,很多的教堂的墙壁上都刻着“思考与感谢”,我们也随时提醒自己吧,思考我们所有的,并培养感恩的态度,向别人表达谢意是尊敬与礼貌,也是建立人际关系的最佳方法。
古往今来,关于感恩的语句、成语比比皆是:谁言寸草心,报得三春晖;鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩;滴水之恩,当涌泉相报;饮水思源,知恩图报;投我以木桃,报之以琼瑶……其中“投我以木桃,报之以琼瑶”,在这句式与大意相同的三个段落,每段都以这样结尾―“匪报也,永以为好也”。意思是:这不是报答呀,是希望我们永远相好呀!对工作、对生活、对世界、对身边的熟悉的和陌生的人、对真心的朋友和敌人,真的要感谢你们给了我这样一份精彩的生活。
最后,衷心感谢人事处给予这次学习机会、心灵鸡汤和精神盛宴,通过这次的培训学习,使我们受益匪浅,深深懂得感恩的巨大魅力,一个成功的人生是离不开“感恩、责任、忠诚”,让我们多感恩,少抱怨,感谢一切应该感谢的,只有这样,才能不断领悟人生的真谛,享受快乐的生活!
感恩单位总结 篇3
一. 感恩父母。同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。牛团辉同学的对父母爱意让我们都感动不已,还有杨伟等同学。
二. 感恩自然。大家积极围湖清理垃圾,个个表现积极,最后王志冉和王鹏飞荣获环保小卫士称号。为表示以后会更加努力服务大家,保护大自然。
三. 感恩师长。老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。现在每次上课,大家都争先恐后地为老师服务。
我们用行动唤醒了许多人的感恩之心,带动了更多的人参与到我们爱心传递的活动中来,关爱那些平时为我们付出辛勤劳动的人,体贴那些平时默默关心我们的人,让校园更像家园!通过开展感恩节系列活动,同学们一方面加深了对父母的理解,另一方面,更深切的体悟到了身边很多人的辛苦,意识到了自己责任的重大,更加的团结同学。我们希望在下一阶段的实践活动中充分发挥我们班团结的优势,为校园精神文明建设作出自己应有的贡献。
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