奇妙的想象小学三年级作文

奇妙的想象小学三年级作文7篇

各种各样奇妙的想象告诉大家,真正有魔法的是我们自己,只有努力好好学习,才能实现梦想。下面是小编收集整理的奇妙的想象小学三年级作文，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

奇妙的想象小学三年级作文篇1

这是一本有魔法的书，它可以帮助人做很多事，如：扫地，打水，比赛，做试卷。

它是一个老巫婆受伤的时候留下的。现在魔法书在国王手里。

过了几天，老巫婆知道了。于是她来到王宫说道：“快把我的魔法书交出来，否则我用火烧掉你的城堡。”国王自言自语地说：“哪里来的巫婆?让我给她点颜色看。”于是国王打开魔法书，魔法书发出一道光芒，光过后出现了一只精灵说道：“你是我的主人。你有什么心愿，我可以帮你实现。”国王一听问：“什么愿望都可以实现吗?”“是的”。“外面有一个巫婆叫我把书给她。不给就用火烧我的王宫”。“不行呀!否则她到处做坏事，但我有办法打败巫婆”。小精灵说。国王高兴得一蹦三尺高。

巫婆等了很久，国王还是没有把书还给她，于是她开始放火。他们看到巫婆正在放火，于是，精灵变成一面防火墙挡住了火，精灵又变一场雨，把火扑灭了。巫婆气得火冒三丈，气呼呼地回家了。

巫婆变成了一位美丽的公主，来到城堡说：“快开门，我是邻国的公主，要见国王。”国王一听是公主来了，于是马上开门。魔法书精灵觉得不对劲，告戒国王小心巫婆。公主来到王宫一变，变成可怕的巫婆。巫婆说：“快把我的魔法书交出来”。国王和魔法书精灵一起打败了巫婆，并且把巫婆封印了在海底。

从此国王把魔法书收藏起来，和子民们过上幸福快乐的生活。

奇妙的想象小学三年级作文篇2

新学期开始了，我终于又见到了久违的同学。进入教室，奇怪了，教室里没有讲台、没有黑板、也没有老师的身影，怎么回事呢?我也没想太多，坐下来便与同学们谈笑风生。

“叮铃铃”上课铃想了，课桌上突然冒出了一台小巧玲珑的电脑，这电脑长约35厘米，宽约25厘米，厚度约1.5毫米，太精致了。一声清脆的声音传了过来：“嘿，同学们，大家来认识一下吧”，我是你们所有课程的新老师，叫电子课本，我可是教学全能哦，以后上课和解决疑难问题就由我来全权负责了，有什么困难尽管找我吧!

第一节是语文课，电子课本开始工作了，《我和祖父的园子》：我身临其境到祖父的园子里，祖父做什么，我就做什么，我帮祖父做了许多事情，电脑里传出一阵阵欢笑声。电子课本真好，我还能与课文里的主人对话呢!

到了第二节数学课，一个x跳了出来，原来这节上方程，小小的x教我如何解方程、如何检验，每当我做对一道题，就会有一阵优美的音乐，如果做错了，就会听到“加油”…

第三节课是英语课：可爱的米老鼠穿着红色的吊带裤，带着一顶蓝色的帽子，样子特别的有趣!它带着我漫游迪斯尼乐园，让我用准确的口语和它对话!

这样的学习一点也不累，我喜欢!

奇妙的想象小学三年级作文篇3

一天，我在书房看书，突然阁楼发出了一阵响声，“咚咚——”我爬上梯子，往阁楼一看“哇!一本魔法书。”魔法书友好地自我介绍了一下：“你好，我叫魔法书。”我也介绍了一下：“我叫明明，请多多指教!”

我赶忙问了问：“既然你有魔法，那你可以帮我什么呢?”它对我说：“你想去哪，我就带你去哪。”“哇!太好了，我想去仙境!”我兴奋地说道。“好的，仙境传送门!开!”魔法书的话音刚落，一个传送门真的出现了。魔法书立刻带我进去，到了仙境。哇!仙境真美，有好多从没见过的植物，还有会说话的动物。

我和魔法书走了一段路后，发现了一条红色的会说话的大飞龙!大飞龙热情地跟我打完招呼后，让我和魔法书坐在它背上，跟它游遍这个仙境。我遨游在上空，俯瞰仙境的景色。仙境的环境，实在是太美了!这时，我发出了一阵刺耳的声音，“呀!”其实这并不是我害怕，而是我觉得太爽了。

时间过得真快，一会儿就到了晚上，我想回家了。魔法书对我讲：“别着急，有我在，回家传送门!开!”于是我跟魔法书回家了。回到家它给我了一个红宝石，它对我说：“如果你需要我，你可以叫我的名字，我就会从红宝石里跳出来。”说着它便跳了进去。

今天真高兴啊，居然跟魔法书过了这么美好的一天!

奇妙的想象小学三年级作文篇4

在一座城市里，有一个小男孩儿，名叫林林。他八岁生日那天，妈妈送他一本书。后来，林林发现这本书有魔法。

这本有魔法的书，能教林林做不会的题目，能变出林林想要的玩具和文具，还能在林林无聊的时候陪她聊天。所以，这本书成为了林林最好的知心朋友，林林对这本书也很好，从不为难它。

林林的邻居家也有一个小男孩儿，叫明明，是林林的好朋友，明明发现林林有一本有魔法的书后，十分羡慕，也想要这本书，就计划着怎样把书拿到手。这本有魔法的书早就知道明明的心思，于是把这件事告诉了林林。

林林很生气，决定用行动告诉明明，让他放弃这个想法。到了明明实施计划的那天，明明悄悄的来到林林的书房，正要拿这本书，林林却出现了。明明发觉大事不妙。赶紧逃走，林林拦住明明，说：“放心吧，只要你改正错误，我们是不会告诉别人的。”明明只好承认错误。林林和书击了一下掌，开心地回房间了。

奇妙的想象小学三年级作文篇5

有一天，几棵大树围在一起欢天喜地地聊天，可是只有一棵小树一言不发。

小树在心里想：到底要怎样才能让自己长得跟大树一样大?出于好奇，小树问大树们：“请问有什么方法能让我快速长大?”大树们听了，哈哈大笑起来，“你想要快速长大是不可能的，你需要的是耐心。”大树们回答道。可一心只想着快速长大的小树根本听不进去，他又在想：可能可以调配一杯药水，让我快速长大，或者，可以把我砍下来，拿一个充气筒，把我充满气，应该就可以长大了……小树就这样一直想着。

晚上，小树睡了，他梦见一位科学家来到他跟前，小树说：“请问你可以把我变高吗?科学家说：“当然可以，我给你洒下这个药粉就可以变大了。”

科学家往小树身上洒下了神奇药粉，没想到，小树竟直接变成了参天大树，而且还长出了手和脚。小树激动地跑到河边，喝了一口水，却又变回了原来的小树。原来，小树是在做梦，小树失望地低下了头，他多么渴望快快长大啊!

奇妙的想象小学三年级作文篇6

我们眼中的国王是严谨的无趣的大人。而“想象”国的国王是欢乐的有趣的小孩。

他的着装和别的国王不同。头上不是戴着皇冠，而是顶着黄色的皇冠布丁;手上拿的不是权杖，而是手拿巧克力棒;肩上不是披着披风，而是穿着睡衣……因此，人们都叫他“孩儿王”。

他有着一个非常好玩的习惯。他喜欢每天给孩子们讲故事，让孩子们听笑话，给孩子们猜谜语。猜对了给一颗软糖或一颗巧克力。猜错了就要吃一颗糖玩下一局。你听皇堡里，孩子们笑的多开心;你看孩子们的脸，“花朵”开得多红艳!

“孩儿王”会在皇堡门口建一个游乐园。因为他喜欢看孩子们脸上的“花”，孩子们每天开开心心地来玩;高高兴兴地回家去。孩儿王心里非常舒服，因为为民服务是他的任务。

孩儿王的国家安居乐业，我喜欢这样的好国王。

奇妙的想象小学三年级作文篇7

我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了，我们很寂寞。春天来了，我们终于可以去旅行啦!

我们先来到了高山，这里的山脉绵延，一眼望不到边，好壮观啊!大树种子决定给山脉增添一抹绿色，于是他留在了高山!

我们越过高山来到沙漠，仙人掌种子和沙子做起了游戏，他想抓住沙子，不想让风把他们带走。于是仙人掌种子留在了这里，他要给沙漠一片绿洲。

我们穿越沙漠，来到小溪边。溪边的地面好滑啊!如果有小朋友们来溪边玩耍摔倒了怎么办?小草种子跳了出来，“我留在这儿，我留在这儿!”有了小草覆盖湿滑的地面，小朋友们就安全了。

就这样，同伴们各自留在了需要的地方，剩下我们回到了家乡。回到主人这里，发现花园里只有绿油油的一片，缺少了一些颜色。于是我们钻进土里，努力生长，开出了五颜六色的花，给家乡增添了美丽的颜色。