工作经验及自我评价精彩6篇

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候认真地做好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是差异网为大伙儿带来的6篇《工作经验及自我评价》，希望能够给您提供一些帮助。

个人工作经验及教训 篇一

一个最普遍同时又是最令人费解的企业现象是：当成功的企业面对经营环境的巨大变化时，它们经常不能作出有效的反应。面对以新产品、新技术和新战略武装起来的竞争者时，它们往往无力自卫，导致销售额和利润下降，最>优秀的员工离开企业以及公司股票市值下跌。有些企业恢复了元气，但一般总是在经历了痛苦的下滑和重组之后。之所以出现这种情况，原因有很多，从经理层的顽固不化到彻底的无能，但是还有一个最普遍的原因，即积极的惰性(activeinertia)。它是指，企业领导人沉醉于过去创造成功业绩的思维与工作模式，他们仅仅采用历史上被证明为正确的策略与行动，就象挖一个洞，他们所做的仅仅是挖得再深一点。

积极惰性的四个特征：为了充分地认识积极惰性，我们先考察一下企业成功的起因。大部分比较成功的企业都把他们的荣耀归功于一种新的竞争模式，即公司战略、过程、关系和价值等因素与众不同的结合。当这一模式成功以后，客户倍增，员工蜂拥而至，投资者竞相持有股票，竞争同行发出真诚的赞美并开始模仿。所有这些正面反馈的信息有强化了经理们的信心，使他们认为已经找到了一条最好的道路，从而更加坚定地把主要精力放到了改善和扩展已经获得成功的制度上。然而，制度往往会僵化，使公司最初获得成功的新思想为一种沉醉于现状的僵化思想所取代。当公司面对的市场环境发生变化时，过去的成功模式反而会使公司走向失败。这就是所谓的积极惰性，它表现在四个方面：

失败的逻辑：领先的企业会停留在促使他们最初成功的思维和工作模式上，当企业环境变化时，曾经带来成功的模式反而会导致失败。

战略思维模式变得盲目：战略思维模式是规范经理人员如何看待世界的心理模式。这一模式为关键的问题提供了答案：我们是什么样的企业？我们如何创造价值、竞争者是谁？哪些顾客是关键的？哪些顾客可以忽略？当经理们每天面对一堆杂乱的原始数据时，战略思维模式可以使他们的注意力集中于最重要的部分。同时，战略思维模式也使经理人员努力使现有的信息资料适应旧有的模式。然而，战略思维模式既能使经理们看得清楚，也能蒙上他们的眼睛。通过使经理人员的注意力反复集中于确定的东西，战略思维模式诱使使他们确信那就是唯一可做的事情。其后果是，战略思维模式限制了人们的广阔视野，使得人们不注意新的选择和机会。

工作经验介绍 篇二

两年的行政工作，培养了全面和较强的办事潜力。品行端正外形佳，为人正直稳重务实，工作认真负责，有团队合作精神乐观向上，大方开朗，热情务实；待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；适应潜力 m.shancaoxiang.com 强，具备良好的组织协调潜力；善于不断学习及总结，吸收潜力强；有思想、思维敏捷，不墨守成规，有极强的创新意识；本着认认真真做人，踏踏实实工作的原则去生活；拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好；有务必的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念具备较强的组织、沟通、生产协作潜力，进取心强；坚持原则，工作作风严谨、高度的职责意识。

个人简历工作经验 篇三

基本情况

姓名：XXX（女）

出生日期：198X年10月1日

政治面貌：团员

民族：壮族

婚姻状况：未婚

证件：身份证4527xx1984xxxxxxxx

工作时间：200X年8月

户籍所在：XX市

职称：无

目前所在：XX市

籍贯：XXX

驾照：交通工具：

最高学历：大专

最高学位：无

毕业院校：XX财经学院

体重：46公斤

毕业时间：200X年7月

身高：161厘米

行业类型：

联系方式

手机：XXX家庭电话：

紧急联系方式：即时聊天：QQ

E-mail：XXX@个人主页：http://XXX

通信地址：XXXX路二号邮编：5X0001

语言方言

英语：等级：英语三级口语：电脑水平：计算机一级

教育背景、工作经历、培训、技能信息

教育背景

2003-9-9至2006-7-7就读于广西财经学院，大专学历，经济文秘专业；

描述：管理日常事务，以及写文章，如通知、涵等等。

工作经历

200X-8-1至200X-1-15就职于XXX商贸有限责任公司，职位文员

描述：主要负责办公室环境的维护；文档管理，来电来访接待工作；办公用品申购、发放及管理；协助其他各部门的工作等。

200X-3-1至2008-7-12就职于XXXX冷气工程有限责任公司，职位出纳兼文员

描述： 主要负责现金帐目的管理，记帐工作，文档管理工作，文书写作，文件打印等，车票、酒店预定及其他外联工作，协助负责人进行重要日程安排，协调同其他各部门的关系，做好沟通工作，收发来往信件，定购办公用品及其他办公事务。

2006-8-27至2007-1-20就职于XXXX商贸有限公司嘉宝莉涂料广西总代理，职位出纳

描述：主要负责现金帐目的管理，记帐工作，以及货物的收、发管理。

培训经历

技能

技能名称：计算机

技能水平：一级

获得证书：计算机一级证书

描述：熟练操作Word,Excel,AutoCAD等办公软件

个人描述

特长：

兴趣：看书、唱歌、上网，喜欢打羽毛球、结交品质好、有才华的朋友。

自我评价：

工作体会： 在校期间主修课程：大学英语、基础写作、秘书学概论、会计学基础、企业会计、计算机文化基础、财务管理、统计学、办公自动化、财政与金融、广告策划等。

本人性格活泼开朗，积极上进，乐观进取，有团队合作精神，能吃苦耐劳；工作认真负责，踏实肯干；能够及时完成领导交办的工作；

语言表达能力及组织能力较强；

2005年9月参加中国青年创业行动培训；

2003年11月服务于XXX国际民歌艺术节。

普通话标准，熟练使用办公室软件，每分钟能打65字。在校期间已获得中级秘书证、计算机一级、普通话二级甲等、英语三级等证书。

简历中的工作经验 篇四

1999年12月--20xx年5月：在×××公司做市场调查员。主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。

1996年8月----1997年8月 杭州市设备安装有限公司项目部班组内实习

1997年9月――1998年12月 省粮食局办公楼安装工程任管道专业技术负责人 施工员

1998年10月――XX年7月 杭州国际大厦二期雷迪森五星级酒店任施工员组副组长兼管道专业技术负责人 施工员

XX年8月――XX年5月 杭州国信广场安装工程任管道专业技术负责人 施工员 获西湖杯

XX年6月――XX年12月 吴山商城b块安装工程任项目生产经理、施工总负责人兼管道专业技术负责人 施工员 获安装杯、西湖杯

XX年1月――XX年10月 黄龙体育中心20号b块省地税办公大楼安装工程任安全员兼管道专业技术负责人 施工员 获安装杯、西湖杯、钱江杯

XX年9月――XX年6月 黄龙体育中心20号a块丁香公寓安装工程任项目部生产经理、技术总负责人 获安装杯、西湖杯、钱江杯

XX年11月至今 海宁中国皮革城二期鞋业市场、精品展示中心安装工程任项目部生产经理、技术总负责人

XX年3月至今 海宁中国皮革城二期牛仔市场消防暖通安装工程任项目副经理、技术总负责人

工作业绩

在工作业绩内可以体现。并且自1996年起至今，每年均受公司项目部表彰为先进工作者。XX年、XX年、XX年、XX年度受表彰为党支部优秀党员。其中XX年度XX年度被授予中国广厦杭州建工集团优秀党员。

工作经验及教训总结 篇五

一、纪律

没有严明纪律的队伍肯定不是一个拥有强大战斗力的队伍，对于海科院校学生会成员，必须要继续强化严格守纪的思想，并且要将责任落实到人，越是日常的工作就越要有严格的要求，这样才可以在大型活动中体现我们的素质非凡和整齐划一，并帮助大家在工作和学习中时刻展现出一个合格的学生干部形象。

二、实践

1、团结性

通过x年的磨合，校学生会成员已经在工作上达到了一定的默契，但在新学期我们需要进一步地培养各部员之间的团结协作精神，以保障在集体组织的活动中提高工作效率，保障我们成功出色地完成各项任务；

2、积极性

在工作中如果没有投入热情，那么我们所追求的“事半功倍”的效果是不会达到的。经过三年的实践，一方面我们的这种积极性要继续保持，另一方面我们也要逐步培养自己对工作的预见性，要在塌实做好现有工作的同时考虑到下一步工作的展开，走一步看三步的工作方法是我们提高效率和减少错误的又一途径；

3、应急能力

组织活动时，突发事件是避免不了的。作为学生干部，我们要在任何状态下都保持冷静的头脑和清晰的思路把先前的工作经验应用到实际中，在困难面前一定要竭力化大为小，切忌慌乱手脚，莽撞行事，越做越糟；

4、创新意识

学生会是一个需要活力的团体，组织举办活动，我们需要创新精神。遵循学生会的规定和传统固然是摆在第一位的，但我们也要在其基础上加入自己有意义的想法，使别人眼中的学生会成为一个有思想的、有生机的高素质团体。

三、处理工作与生活的关系的能力

海科院校学生会的工作一直是秉承“全心全意为同学服务”的宗旨展开的，所以在重要活动期间，我们的工作内容必然占到了每天时间的大半。也许在过去的日子中我们对这种状况有些措手不及，但经过了那些辛苦，我们一定要在新学期中对工作和日常生活有更合理的安排，要尽力做到两方面各不耽误，我们要做一个优秀的学生干部，更要做一个优秀的海科人。

个人工作经验总结 篇六

班主任工作总结_浅谈如何开展小学班主任工作 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；

其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；

其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。

班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。

因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识及其途径。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

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