高二年级下学期工作计划最新6篇
自我总结是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以提升我们自身的总结能力,让我们抽出时间写写自我总结吧。我们该怎么写自我总结呢?差异网为您精心收集了6篇《高二年级下学期工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。
高二下学期工作计划 篇一
本学期美术学科将继续认真贯彻新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创美术教育的新局面。
一、教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作安排
一周至八周
一、结构素描练习
原则:先易后难,先简单后复杂,中间穿插石膏几何体。
要求:造型准确,结构严谨。
时间:1——4周
1、单元小测验整体评比单个分析
2、根据测验情况进行针对性练习
二、明暗素描练习
原则:先易后难,先简单后复杂,中间穿插石膏几何体。
要求:造型准确,结构严谨。
时间:5——8周
1、单元小测验整体评比单个分
2、根据测验情况进行针对性练习
九周至十周
一、速写临摹练习
要求:造型准确,结构严谨,注意衣纹的穿插与结构的练习
时间:1周
二、速写写生练习
要求:造型准确,结构严谨,注意动态准确生动,比例准确。
时间:1周平时每天一张练习可临摹可写生多数写生
1、单元小测验整体评比单个分析
2、根据测验情况进行针对性练习
十一周至十六周
一、水粉临摹练习
原则:先易后难,先简单后复杂。
要求:构图适宜,注意色彩关系的理解
时间:2周
二、水粉写生练习
要求:构图适宜,注意色彩关系的理解。
时间:4周
1、单元小测验整体评比单个分析
2、根据测验情况进行针对性练习
最后学期总测验静物素描水粉速写
高二下学期学习计划 篇二
为了能阶段性提高学习成绩,为高三复习打下良好的基础,在高考中取得好成绩的战略任务,根据以前的学习情况特别制定以下学习安排。
一,认真分析期末考试和以前学习中的不足
二,完善自己的学习方法。
1、“笨鸟先飞”
不管是不是“笨鸟”,须做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。
2、“学而时习之”
预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习(老)旧的知识。“学而时习之”、“温故而知新”……古人也在提醒我们,只有掌握好老知识,才能为今后的学习打好基础。
3、“知之为知之”
知道就是知道,不知道即为不知道,实事求是。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”(。),更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。
4、“扬长补短”
发挥自己的强项,即使再繁忙的高中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。像一座有些倾斜的房屋,只要多砌些砖,必能慢慢将它扶正,并树立起积极向上的自信心态。
以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的学年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!
三,制定下学期月考成绩目标。
高二新学期学习计划 篇三
开学在即,高二是非常重要的一年,是对高三的打基础,所以我做了自己的学习计划。
语文:高中语文和初中有很大区别,在基础知识上要求更高。可能初中时不太注意字词,但到现在一定要用心积累。要建立积累本,这是一笔不可多【www.chayi5.com】得的财富。从现在就订阅《作文与考试》,这本书一定会让我的语文成绩更加出色。因为它不仅会教你写作文更能拓宽你的知识面、加强你的基础知识。
数学:一定要上课仔细听讲,可能老师会强调做好课堂笔记。如果跟不上老师的步伐,笔记可以放到课下完成。高中的数学知识点更多,需要记忆的东西也多。所以学过的东西一定要多回顾。每节课前,先复习前面的知识再预习,相信效果会很好。一定要注意对概念的理解,它将会有助于日后的做题。
英语:高中的英语知识点更加细碎,词汇量加大,学习时间缩短,要注意及时消化。每天早读时都要及时复习,千万别小看词汇。高中讲的语法也细了,如果基础不太好,可以买本语法书看,比如《魔法英语》,你将来高三也会用得到。英语千万不能放弃,一旦放弃成绩下滑的很快。一定要坚定信心。
物理:除了听好课外,一定要多做题。有些东西课本上讲的很少,但落实到试卷上就会发现有很多东西无从下手。最好从一开始就建立错题本,这对将来的复习很有帮助。
化学:高中化学并不难,基础很重要。每天及时的做好练习,针对自己不懂得问题要及时请教老师和同学。
生物:上课除了认真听课,做好笔记意外,课后还要复习。
我知道放假的时间一定要好好利用,千万不能就此放松。
高二下学期学习计划 篇四
高二的寒假过去了,在紧锣密鼓的复习下,这个寒假被我充分的利用了起来。尽管如此,但现在,面临这个心得学期,我必须做好计划和准备,让今后的学习能更加的努力,也为了面对今后的高考。在对自己的情况进行了思考和反思过后,对自己的自己在高二的学习计划如下:
一、情况分析
这学期是高二的下学期,根据老师的安排,我们在高三主要是为了复习和对于习题的锻炼。那么在这高二的最后一个学期里,我们的学习任务会非常的紧急,不仅仅要面对多个学期的课程,更要对过去的知识进行复习和巩固。为了能抗住这份压力,我自己也要努力的做好自我管理。
自我鉴定:我在学习方面,目前最大的漏洞是在英语和数学方面。英语的单词以及数学的几何是最大的漏洞。在这学期的自我学习时间,我要对自己的情况进行查漏补缺,针对性的解决自己的困难。
二、个人计划
下学期的时间非常紧迫,所以我更要对自己的时间利用做好计划。
首先,在早晨上课之前,我要对英语的单词进行背诵和记忆。为此,我最好准备便携的笔记本,方便自己利用好早餐时间和在路上花费的时间。
对于早自习的时间。尽管很多时候都会被老师用于讲题,但是如果有空闲的时间,我要加紧对自己的在数学方面的问题进行复习。对于不懂的,要及时的做好笔记,在空闲的时候去请教老师。
其次,对于午休。中午的午睡时必不可少的,但是在午餐时间左右,我还是可以对单词进行准备或背诵,整理一下自己在上午的所学,对自己的知识进行梳理。不能让自己在学习后没有准备就直接进入下午的学习。
再次,到了下午,我们有下午休息时间以及晚自习的时间可以复习和学习。在下午的休息时间里,我要将这一天的作业及时的解决,尽量给晚自习留下更多的时间。而在晚自习的时间我要抓紧对自己一天学习的知识进行巩固,并将不会的地方及时的解决,防止问题堆积。并在下课前对自己这一天记忆的单词进行默写。
三、结束语
我知道,高二的时间非常的紧迫,所以每一分每一秒都要好好的利用。这个学期的学习中,我会更加严格的管理自己,让自己在学习上有更大的进步!
高二年级下学期工作计划 篇五
下面是高二数学下学期教学工作计划,作为一名优异的教师需要对自己的教学工作计划负责,以便于提升学生的能力,同时还能有效提升自己的教学。每一位教师需要根据自己的实际情况而制定,这样才能更加有效的提升整体学生的能力。
一、指导思想
根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水平,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。
二、工作要点
1、传达学校精神,落实工作计划
学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。
2、本学期工作重点
开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。
三、工作措施安排
1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言;
2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流;
3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;
做好本学期教学总结工作。
四、具体工作
1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。
2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式
教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。
3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量
例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。
4、发挥备课组的集体作用
集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,学生可根据自己的情况完成相应的作业,并注重作业反馈。
五、一些固定工作安排
(1)每周的周四下午参加数学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。
(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。
(3)每周面批学生作业一次。
制定高二下学期教学工作计划是为了更加有助于对学情的认识,同时还能有效提升自己的教学能力,所以希望每一位教师都能根据自己身的教学方法以及学生的学习情况,制定一个适合自己的教学工作计划。
高二下学期学习计划 篇六
时光飞逝,时钟飞逝。高一之后,时间总是过得那么快。回首往事,我刚刚踏入高中的门槛,还在军训场上逞能。现在,我已经进入了高二。
回顾这一年的点点滴滴,心里感触良多。这一年的每一天,我都在心里留下了永久的马厩,因为这些马厩见证了我新的成长。在过去的一年里,通过不断的学习,我收获了很多:时间在往前走,没有回头,但我们在追赶,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间抛下,我们随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是增长的代价
在这一年里,老师们为我们的学习付出了很多努力,我们也为我们的学习流下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,我各科成绩都很好。
总结上学期的学习,我觉得主要有以下几个方面:
一是学习态度相对端正。上课能够认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的课堂作业可以在课堂上完成;遇到不懂的问题,主动和同学讨论或者向老师请教。
其次,学习方法有所改进。为了改进我的学习方法,我给自己制定了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是说,要腾出时间,去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课,首先要认生词,把课文读好;我们应该能够区分文本的层次,表达段落的意思,正确理解文本内容。
(2)课堂上积极发言。举手问不懂的问题。
(3)每天做完作业后,让家长先检查一遍,让家长说说自己做错了什么,做不到什么,经常拿出错误的题目来复习。
(4)多读课外书籍。每天中午吃饭后,看半小时的课外书;每天晚上做完作业,一有时间就多读几篇作文。
第三,课外学习不放松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各科成绩都不错。参加儿童书法比赛,获特别奖金奖。
通过我不懈的努力,这学期各科成绩都不错。我被评为学习积极分子
虽然取得了不错的成绩,但我永远不会骄傲,我会继续努力,争取进一步的进步,下学期我会取得更好的成绩。
高二新学期的学习计划[4]已经提升到高二了。这17年的辛苦在最近两年是不能浪费的。两年的奋斗应该是这17年的精髓吧!
要学好,首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,合理分配精力。
日程安排:
(1)每周周六全天(你必须保证早上至少3小时,下午至少2小时,晚上至少2-3小时,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳机会。更重要的是,周六8小时的学习相当于一周每天2小时的学习,太棒了!)
②每天的完成时间:
早上6:30-7:15(另一节课时间!必须完成。当然,刚开始可能很难,但如果坚持下来,不到一个月就能调整好自己的生物钟。记住,这个时间很重要,要摆脱一切困难,得到保障)
中午1点到2点必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
你必须在下午5:10去吃饭,并尽量在6:20以后来教室。
6:20到7:00之间还有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一次晚自习,差不多。
晚自习第二节课开始:按照自己的学习计划学习。记住,谁能在一天之内除了完成作业之外,为自己腾出更多的时间,谁的学习效率就最高,能尽可能地进步,赶上先进!但前提是当天的作业一定要独立完成,理解。
分散时间:
每个班级都应该试着走出教室,改变一下想法,休息一下。或阅读《读者》或《青年文摘》。你应该把《新华字典》放在手边,经常不小心看。久而久之,你会积累很多写作和语言基础。
每天下午6:20来教室之前,在校园里走走。休息一下。
关于学习英语的建议:
一,语言
1、一定要在背诵中加强。默读默写加深印象。
2、在语言基础方面,学校练习是主要的,他们通过了单词和短语的测试。练得好,处理不好事情。也可以计划做一些高考题。
3、作文方面,平时多看书(推荐《当下生活五百条评论》),背漂亮的单词自己用。在考场上写作文为了保持成绩,就用一般形式写,不要异想天开。
第二,数学
1、平时的作业认真完成,并及时捡起错题,分析原因做解答,并反复看一看、练习。
2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书,这样可以加深印象,进一步提高数学解题的规律水平。
3、定期复习整理所学知识,找出不足并加以改进,装订试卷进行复习。
第三,英语
1、利用好早读和晚读时间练习听力和熟悉课文,并利用好手头的资料。
2、改正错误的`问题,适当做一些课外阅读。
3、背诵重点句子,定期背单词和短语,减轻(半)期末考试的复习负担。
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