有奖猜谜活动策划书优秀10篇

有趣的猜谜活动 篇一

有趣的猜谜活动_850字

“哇，我赢啦！”“太棒了，我们胜利了！”我家六层楼里人生鼎沸。这是怎么回事呢？原来，我们正在举行一次别开生面的猜谜活动。一个脸盆，一双木筷，几枝鲜花，一叠厚厚的字谜，就是我们这次活动的所有材料。十几位同学被平均分成六个大组，我们用击鼓传花来决定谁先猜字谜。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中得到高分。

鼓声（其实是用木筷敲脸盆）咚咚地敲响了，声音紧扣着大家的心弦，我心中就像喘着一只小兔子，扑通直跳。大家都屏息凝神，迅速将传到自己受礼的花送到下一位同学手中。鼓声嘎然而止，只见一位同学镇定自若地走上前去。他浓黑的眉毛，一双大眼睛充满灵气。他从一叠字谜纸中抽出一张，仔细看了看，了棵陷入了冥思苦想之中。台下的同学不禁开始窃窃私语，纷纷猜测这个谜语的谜面。不一会儿，这位同学胸有成竹地走到主持人面前，小声说了一句什么。主持人连连点头。“一下雨，山就倒。”这就是谜面。“这是什么字呀？”我听到有人抱怨了。大家在纸上涂涂写写，同学们有的抓耳饶腮，若有所思；有的两只眼睛瞪着天花板，仿佛要从上面挖出什么东西来“还有的咬着铅笔头，皱着眉，手中不停地壁画着。”到底是什么字呀？“台上那名同学大声说”雪！一下“雨”，这“山”不就倒了吗？“哦！”“原来如此！”大家嘘声一片，都怪自己刚才怎么没想出来。这位同学满面红光地走下台，两眼炯炯有神，同学们纷纷竖起大拇指夸他是＂智多星＂

一个又一个谜语在大家的笑声中一个个地被解决了．鼓声又响起来了．单元花儿能穿到我地方，这也算是一次机会．没想到，这一次花而当真串到了我手中．我三步并作两步走到前台，伸手抽取了一张．＂多一倍不少，多一横不好．＂＂对了，所谓＂不少＂即＂多＂，＂多＂的一半就是＂夕＂不过，这一横要加在哪，它才会＂不好＂呢？突然我矛塞顿开：＂夕＂加一横就是＂歹徒＂的＂歹＂呀！＂我兴奋不已。

＂实际九只口，粗看一只口．＂＂日月同住器皿中。很快，我准备的谜语都被大家一个个攻破了．一些比分不领先的同学依旧不甘示弱．＂我们赢喽！我们赢喽！＂此起彼伏的。欢呼声结束了我们这次有趣的猜谜活动．

通过这次活动，我们看到了中华汉字的博大精神与与它那丰富的内涵．汉字形象生动，记载传播了五千年中华文明史，其形＼声＼义句权，信息量远远大雨拼音文字，是世界上使用人口最多的文字．我们是龙的传人，就应当学好汉字，用好汉字，继承祖先创造的辉煌文明．

【有趣的猜谜活动_850字】

猜谜活动的教案 篇二

猜谜活动的教案

教学目标

1、通过学生喜闻乐见的猜谜形式聆听世界名曲，开拓学生音乐视野。

2、通过唱一唱，跳一跳的形式欣赏多首民族歌曲，开阔学生的音乐视野，增加对各地民歌的了解。

教学工具

钢琴、音响资料、多媒体课件。

教学过程

一、组织教学。

师导言：同学们喜欢猜谜语吗？

师说谜面，生猜测。

二、听音乐看表演，猜动物。

师：狮子王今天要在森林里开一个party，小动物们都陆陆续续地赶来了，听！谁来了？让事先安排好的几位学生听音乐来表演，其余的学生猜测。

三、谜语歌曲导入。

师：其实，谜语也是可以唱出来的`，在许多地方都有唱猜歌谜的习惯。你知道吗？

四、欣赏新歌曲。

1、师：下面进入咱们的第二个环节，欣赏一首谜语歌曲。在学习之前，老师先来说一说谜面，请小朋友们猜一猜。

两只角，抱着头，既会跑来也会走；

上树顶，爬树头，不是鸟来不是虫；

扁扁嘴，细长的脖，会游泳来爱唱歌；

九月开学季，老师你们准备好了吗？

坐着高，站着低，你说稀奇不稀奇？

学生猜测。

师：同学们真聪明，那么接下来咱们就欣赏这首山东的谜语歌曲，好，咱们一起把歌词来读一读。听录音，生学着哼唱，并辅助动作。

2、师：其实不只山东有谜语歌曲，各地都有不同风格的猜谜歌谣，介绍不同风格的民歌民谣。

3、谜语不但涉及到字谜，歌谜，就连戏曲也不甘落后。同学们知道哪些戏曲？师介绍。

五、总结。

欢乐的音乐课很快就结束了，今天老师带着大家唱了山东的《猜谜谣》了解了各民族的歌曲特点。中国是一个多民族的国家，各地都有不同风格的猜谜调，如，浙江民歌《对鸟》、广西民歌《刘三姐》，东北民歌《正对花》等等。希望大家都能热爱民歌，并能继承发展，也愿中国的民歌艺术常青。

有趣的猜谜活动作文 篇三

在我家里发生过许许多多有趣的活动。比如说：老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力……其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。

那是星期五的晚上，我正在津津有味地看《西游记》，二姑妈就下班回来了，我急忙关上了电视机，三步并着两步走到了饭桌旁。饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆，还有一个可爱、顽皮的我。

我们吃完饭，收拾完桌上的零零碎碎以后，我兴高采烈地说：“我们来玩“动脑筋吃巧克力”，好吗？”他们异口同声地说：“OK！”我不禁心花怒放，因为我可是动脑筋高手，与我作战，只有当我的手下败将。我们一致推荐宋婆婆当裁判。谁赢了谁就可以吃一块巧克力，三局两胜。

游戏开始了，宋婆婆出了一个题，是“什么破了比不破要好？”姑父和二姑妈都在绞尽脑汁地想，我轻松地答到，：“是破案”！“恭喜你，答对了！”宋婆婆学着王小丫的形式说着，把我逗得哈哈大笑。我高兴地从冰箱里拿出一块巧克力，在姑父和二姑妈面前狼吞虎咽地吃了起来，把他们气得火冒三丈。

第二题答题开始：有时圆，有时弯。（打一自然景物）。这么简单，三岁的小孩都会，别说是四年级的人了！我不假思索地说：“是月亮！”恭喜你，又答对了，你真幸运！”宋婆婆说道。我又从冰箱里拿出一块巧克力，慢条斯理地吃了起来。想到我马上就要当冠军了，不禁心花怒放。

最后一题答题开始：小明的妈妈在洗衣服，为什么越洗越脏？“因为她用的是脏水”我满以为会正确，想不到宋婆婆说：“NO！”我真是“丈二和尚—摸不着头脑”，只见姑父点燃一支烟，吐了一口，说：“笨蛋，是因为小明的妈妈在帮别人洗衣服。”宋婆婆笑容满面地说：“Yes！”“反正我是冠军，何必跟姑父过不去呢？”我在自我安慰着。

铛！该睡觉了，我们只好结束了这次有趣的猜谜活动。

猜谜活动作文 篇四

今天的作文课让我感到惊喜，因为怡然老师带着我们做了有趣的猜谜活动。

第一个谜语的谜面是：轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗哗鼓掌，响声连成一片。（打一自然现象）当我看到轻轻跑过水面这一句时，我想到了一个场景蜻蜓点水，可是当我看到水面浪花飞溅时又陷入了疑惑，是什么让浪花飞溅呢？蜻蜓在经过水面的时候，是掀不起浪花的，所以我又看后两句树叶哗哗鼓掌，响声连成一片。突然我想到了秋天风吹落叶的美妙情景，再一想风也能让江面掀起层层浪花。这时候，我非常肯定这个谜语的谜底是风。当听到怡然老师公布谜底时，我心里暗暗欢喜，心想：后面几个谜语，我一定要猜得更快。紧接着老师出了第二个谜语是：母鸡宝宝个高。（打一食物）我想：母鸡的宝宝是蛋，蛋高取谐音就是蛋糕，我很快就说出了答案。紧接着又是一个谜语，这个谜语我也很快猜出了答案。

一节课很快就结束了，我真希望能够多参加这样的活动，能和老师小朋友一起玩有趣的游戏。

元宵节猜谜活动总结 篇五

为给辖区居民送去快乐，兴华街道永乐苑社区举办了一场“猜灯谜 迎新春齐欢乐”活动，吸引了近百位居民参加。

2月xx日下午3点左右，在漪汾公园“猜灯谜 迎新春齐欢乐”永乐苑社区元宵节猜灯谜活动正式开始，社区居民争先恐后地看谜面、猜谜语，有的默默沉思，有的互相探讨，场面十分热闹。活动开始没多久，灯谜被一抢而空，大家排队等待着向工作人员获得谜底的揭晓，领取奖品，每个人脸上都堆满了快乐的笑容。“平时就喜欢猜灯谜，听说社区举办活动，早早地就过来参加了，虽然猜对的不多，但看见了老朋友、结识了新朋友，拉近了邻里之间的距离。”居民赵大爷边猜灯谜边说。

猜不完的灯谜、说不够的吉祥话，大家欢聚一堂，共庆新春佳节。通过此次活动，不仅达到了庆祝中国传统节日，学习中国传统文化习俗的目的，同时也活跃了社区文化生活，加强了人与人之间的沟通交流。永乐苑社区主任姚艳如是说。为了让更多居民参与到猜谜活动中，社区还特意精心准备了喜庆的吉祥猴，运动水杯及环保购物袋等多种小礼物小礼物。两个多小时的猜灯谜活动很快结束了，居民各个脸上洋溢着笑容，给永乐苑社区增添了不少的节日气氛。

室外厨艺品尝有奖竞猜比赛活动策划书 篇六

室外厨艺品尝有奖竞猜比赛活动策划书

活动引言：

为了给我们学校的同学外出就餐提供一个既美味又便利的场所；为了展示厨房独具特色的美味菜品、做出其在阳光城的名气：厨房特举办本次“厨房——真味大竞猜”有奖比赛，其力争为厨房与同学们搭建一个友好的平台

一．活动主题：“《厨房》室外厨艺品尝有奖竞猜比赛”

二．活动名称：“厨房——真味大竞猜”

三．活动负责人：

活动策划主办：a+厨房负责人

四．活动时间：xx年3月31日——xx年4月1日

五。活动地点：打渔郎前面：厨房侧面

六．活动内容：

（一)有奖竞猜比赛——《厨房——真味大竞猜》

（二）小组成绩核算（发放免费饮品）（以便选手留在比赛场地，保证场地人数和气氛）

（三）下一组比赛（循环直至比赛结束）

（四）抽奖环节（由此定下比赛一。二。三。名）（抽奖条件为每小组前2名）

活动细节：

1.选手参赛

a.选手根据自己的号码牌按次序来到比赛场地，在选定的座位依次就坐（座位自选）

b.选手根据详细参赛规则，按照规则参赛——《厨房——真味大竞猜》。(违规严重者取消比赛资格)

c.比赛完成后选手旁边休息（发送免费饮品），工作人员记录选手成绩和个人信息（收取号码牌见抽奖规则）（为保证场地人数和气氛，比赛最后抽奖及发送礼品）

d.进行下一组比赛（循环至最后一组比完）

2.活动规则

a.选手以个人为单位，在蒙着眼睛的情况下（蒙眼之后端上竞猜菜品），品尝菜品并且根据菜单竞猜菜名（工作人员送上菜单）。

b.选手中途不能拆开眼罩，必须举手示意后（菜品由相关负责人拿走）方能脱下眼罩然后进行竞猜

c.竞猜成功者根据所用时间评选出前2名（拥有最后抽奖定比赛前三名的'机会），其余猜成功选手皆为第五名（竞猜错误选手不记成绩）

d.所有小组前2名进行统一抽取名次（定比赛的一。二。三。名），未抽得前三名的同学为第四名

3.抽奖规则

a.进入小组前2名具有抽奖定名次机会

b.将收取的号码牌放入抽奖箱，由厨房抽取比赛一。二。三。名（顺序可为三。二。一以便保持悬念）

七．活动宣传：

由成都信息工程学院统计学院外联部承担校内宣传

3.24日——3.30日做为期一周的展板宣传

3.29日由统计学院外联部各干事在二教各教室进行对活动的简单宣传及讲解

3.29日——3.30日外联部在学校进行报名摆展，负责选手报名和相关咨询回答

由厨房负责人负责店面的宣传

八．活动选手：选手来自成都信息工程学院学生，领取特定号码牌者方能参加比赛

拟定每天4组，每组8人。活动持续两天共64人

九．奖品设定：

一等奖：厨房店内任意菜品免费消费50元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费30元（记累计消费）（两天共2人）50 30

二等奖：厨房店内任意菜品五折消费60元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元（记累计消费）（两天共2人）30 15

三等奖：厨房店内任意菜品五折消费40元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元（记累计消费）（两天共2人）20 5

四等奖：厨房店内任意菜品五折消费10元，麦珈咖啡店内任意饮品免费消费5元（记累计消费）（两天共10人）10

五等奖：厨房店提供的小礼品一个（2-3元左右）（大概共15-20人）

十．经费预算：

校内宣传费用500元：展板宣传，摆展宣传，二教室内简单介绍（给外联部的总计费用）

校外宣传费用100元：店内张贴2张海报

活动奖品费用450元：代金券，免费菜品，免费饮品(厨房与麦珈咖啡共同提供相应部分)

费用总计1050元

十一．活动注意事项：

1.(a)活动宣传所用展板必须摆放在人流量集中处，相关人员要负责阴雨天展板收发及摆放

(b)全体工作人员必须在规定时间到二教所有有课教室，进行简单的简单宣传及说明

（c）摆展地点必须为人流量集中处，相关人员必须耐心热心负责相关说明和报名事项

2.报名时注意事项

（a）选手以个人为单位参加报名

（b）报名信息：包含选手参赛时间、组数、电话号码

（c）工作人员尽可能详细了解选手参赛的具体时间

（d）根据选手时间，拟定其参赛时间。（尽量避免由于时间问题，选手不能按时参加比赛）

3.比赛评判有厨房负责并保证其公正性

4.现场其它具体情况，外联人员可更具具体情况妥善处理（以店主和选手的利益为主）

备注：a.店内张贴海报可以增加活动关注度，也可以吸引老顾客参加活动

b.参赛时使用4张桌子

c.蒙眼的眼罩尽量选购外观漂亮且卫生的

d.每一样菜品内须有一个答案点（只要选手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）

e.菜品最好选用炒饭，因为其易操作、成本低

f.需要有一个抽奖用的不透明抽奖箱

g.参赛之前店子负责人需要通过短信通知每位参赛选手（报名单上有其电话号码）

h.如果天下雨或者其它情况限制，活动改为室内进行，尽量将室内腾空并且打扫干净。4组改为2组，奖品总价值不变。小组前4就可参加抽奖定名次：比赛一。二。三。名均调整为2个。每桌坐四人，共八桌。比赛区和旁观区分开

i.选手必须保管好号码牌，以此为其名次的标记

j.活动后兑奖时以号码牌为准（记名次时必须记住选手号码牌）

有趣的猜谜活动作文 篇七

“向上！”“向前！”“错了，错了！向下！”教室里热闹极了！你知道我们在玩什么游戏吗？我们在快乐学校里正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

接下来轮到陈凯博了，老师把他的眼睛蒙上，我们都很兴奋，想看看他会出什么状况。我们念着：“小熊小熊你转一圈，转两圈，转三圈。”他转完圈后停了下来，然后朝着桌子走了过来，我们着急地提醒他：“向左！”“向前！”“向右！”……他费了九牛二虎之力摸到了教室的柜子，还差点把鼻子贴到了柜子上。我们都兴奋的哇哇大叫。后来他终于找到了方向，顺着柜子摸到了黑板。我们迫不及待地喊道：“贴！”“贴！”只听见“啪”的一声，鼻子贴到了脸上，教室里哄堂大笑，他把眼罩摘了下来，看见那张搞笑的娃娃脸，也忍不住地笑了。

现在轮到我了，我站在教室中间，老师把我的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，我转了三圈以后，向前面走去，只听“砰”的一声，我撞到了墙上，我感觉非常地痛，还听见同学们呵呵笑的声音，这下我可不敢在大胆地走了。我始终分不清方向，总能听见同学们哈哈大笑的声音，我断定自己走错了，我转过身，把手伸长来探路，我小心翼翼地走着，手一下子碰到了桌子上，心里想：“桌子的正前方不就是黑板吗？”于是，我顺着桌子找到了黑板。可是太难了，鼻子到底应该贴到哪里呢？同学们又喧闹起来，“向上！”“向右！”“向下！”……分不清应该听谁的？我左右为难，举棋不定，心里想：“贴到哪就哪吧，反正只是游戏。”只听“啪”的一声，我把鼻子贴了上去。“哈哈……”又一阵哈哈大笑，我赶紧摘下眼罩，“呀！鼻子贴到了头上”，我被自己逗笑了。同学们一个接一个体验贴鼻子，教室里的笑声不断。

今天，我不仅收获了快乐，而且明白了做任何事情都要动脑筋！

元宵节猜谜活动总结 篇八

元宵节当天，中原银行驻马店分行在各营业厅外举办了“猜灯谜”活动。据了解，此次活动，中原银行驻马店分行推出谜语千余条，谜面除了包括传统的文字谜、地名谜、事物迷、人物谜之外，还结合中原银行金融产品和业务，制作了一些具有鲜明特色的灯谜。

当天的活动中，工作人员在各活动现场悬挂了中原银行驻马店分行拜年横幅，并摆放有宣传展板等，设置了宣传服务台，工作人员统一着装、身披授带。中原银行驻马店分行灯谜会场刚一布置完毕，就吸引了众多市民参与。

竞猜现场，一条条喜庆的灯谜纸随风飘扬。参与的市民热情高涨，争相报猜，有的拿笔抄写，有的用手机拍照记录，更有老年人拨打电话寻求家人帮助。各营业网点工作人员在发放灯谜奖品的同时，还不失时机地向参与市民推介中原银行金融产品。灯谜活动的成功举办，不但拉近了中原银行驻马店分行与广大市民的距离，而且提升了中原银行的社会形象和影响力。

记一次猜谜活动作文 篇九

记一次猜谜活动作文

这周星期四下午第二节课，彭老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节课我们来举行一场猜谜活动。”同学们一听，个个神采奕奕，摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先老师跟我们说明了一下游戏规则：每一组都派一个人上台展示，用ppt做成的谜语。第一道谜语是“皇帝新衣”谜底是“袭”。还没等主持人说完，翁欣和陈品睿就已经把手举得很高，还激动得站起来。而张嘉霖大声叫到“我来，我来。"当主持人叫到翁欣回答时，朱幸知惋惜地用手重重地拍了几下桌子。

主持人宣布第二道谜语：“一百减一。”我想：一百减一，那就是把最上面的'那一横去掉，不就变成“白”了吗。我连忙举起手，但是我同桌比我抢先一步。主持人让他回答，我非常不甘心。

主持人又宣布了第三道谜题：“就是我”。谜语已经没有像刚才那样简单了，同学们都在静静地思考。郑皓与还在桌子上草稿，一会儿举手又一会儿放下，嘴里还自言自语。有的同学急得抓耳挠腮，抓了很久也没能想出来。我想：是不是主持人出了那么难的一道题目，故意刁难我们呢。主持人一看到没有一个人举手回答，得意地说：“看来我出的题目太难了，你们都不会。”主持人宣布这道题的谜底时，许多同学这才恍然大悟。

一场别开生面的猜谜活动在同学们的踊跃参与下结束了。同学们还意犹未尽呢，多么有趣的一场活动啊！这次活动既丰富了我们的课余生活，又让我们意识到学无止境。

网络有奖调查活动方案的策划书 篇十

网络有奖调查活动方案的策划书

1、活动主题：“网上购物，值得信赖”

2、活动目的：通过网友的的答复，为各个网站吸取宝贵意见，同时设计出更人性化更适合服务大众的购物型网站，提高网站信誉度，并加强博客的推）差异网●www.chayi5.com（广。

3、活动简介：在博客中发起投票活动，活动中选取你平时最喜欢最满意的购物网站，如若有兴趣，可以发发博文，写写自己的。感受，注明该网站的优点与缺点。

4、参与人群：广大网友，年龄职业性别不限。

5、参与方法：关注博客，写下自己的宝贵意见与博主互相交流。

6、活动阶段与调查要求：活动时间为4月1日到5月1日。回复中至少推荐3个以上自己喜欢的购物网站，并且注明理由（此项有奖）。

7、奖项设置：凡参加的网友均送淘宝积分，除此外还会评选冠、亚、季军和6名优秀得主，奖品丰厚。

8、评选方式：邀请知名网评人和专业人士进行评析。

9、效果评估：通过此次活动提高本博客的关注度和知名度，为各个购物型网站提供优良的改进方法并评选出前3个“最值得信赖的购物网站”。

10、活动预算：活动开始前找各购物网站拉赞助，用于奖励参与者。活动结束后与胜出的前几个网站进行交流，争取获得友情赞助，用于奖励9名获奖者。

附注：注意事项

1、所选对象必须为购物型网站。

2、参与者需对自己所选网站进行客观公正的评价，且可涉及多方面。

3、参与者必须为个人，禁止企业、网站运营者携带有宣传性质的作品参赛，一经发现取消其参赛资格。

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