中队主题活动方案通用10篇

为了确保活动能成功举办，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制定活动方案呢？这次漂亮的小编为亲带来了10篇《中队主题活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

中队主题活动方案 篇一

一、活动主题：

遨游文明王国__文明礼貌主题中队会

二、活动目的

文明礼貌主题中队会——遨游文明王国的活动，通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中，再尽小主人力量。

活动时间：4月21日

参加人员：46中队全体同学

活动地点：多媒体教室

活动准备：

1、文明王国的课件。

2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明礼貌的节目。

三、活动过程：

(一)预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。中队长刘浩蕾：“报告辅导员，本班应到64人，实到64人。‘遨游文明王国’主题中队会一切准备就绪，请您批准我们的活动。”辅导员任老师：“接受你的报告，并预祝活动成功。”

（二）正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、中队长刘浩蕾讲话：亲爱的同学们，今天我们的队会上来了很多尊敬的客人，请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来！文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下了这粒种子，就会在我们的心里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明的行为表现。我宣布：《遨游文明王国》主题中队会现在开始！ 大学排名

1、活动过程：

（主持人上场，自我介绍）

张慧娴：中国是文明古国，号称“礼仪之邦”。

胡萧：中华山水比图画更美。

易琼：有壮丽雄伟的万里长城。

李恒：有风光旖旎的西湖碧水。

刘浩蕾：有风姿秀逸的黄山迎客。

张慧娴：今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。

黄凯：我来担任文明巴士的车长。同学们，文明巴士就要开车了，请同学们上车。

黄凯：欢迎同学们乘坐文明巴士，沿途我们将到达——

胡萧：文明小学。

易琼：诚实城堡。

李恒：文明街。

刘浩蕾：文化公园。

黄凯：旅途中将为大家提供——

张慧娴：温馨自助餐。

胡萧：开心一刻。

刘浩蕾：送你一支歌。

黄凯：祝同学们旅途愉快！

易琼：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请看小品《礼貌小学生》。

（人物：小记者汤云，学生万沅昌、谭琴玉、杨凯、鄢子云）

汤云问万沅昌：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说？

万沅昌：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？

汤云：好的。你真有礼貌。

万沅昌：谢谢！

汤云问谭琴玉：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？

汤云：哗！有礼貌，顶呱呱！

汤云问杨凯：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？

汤云：真会说话，同学一定会借给你。

汤云问鄢子云：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

汤云：ok！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

刘浩蕾：同学们，你们还知道哪些文明用语？

黄凯：同学们，前方到站文明王国的文明小学，请大家做好下车的准备。

胡萧：下面请听孔冠辉等八位同学带来的快板《文明礼仪歌谣》。

晨光照，到学校，来到楼内看墙报，内容多，形式新，色彩明丽真美妙。

有礼貌，不吵闹，课间文明守秩序，讲卫生，爱环境，乐于助人数第一，

新学期，新面貌，个个努力争第一。地上有纸我捡起，楼道脏了我清理，

学校是个大花园，我要用心爱护她，全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈。

黄凯：请同学们准备好了，前方到站诚实城堡。

易琼：说到做到，言行一致，是诚实城堡的首要条件。同学们，你们看，任老师送给诚实城堡一朵七色花，你们觉得少了点什么吗？那么花瓣在哪里呢？瞧，同学们送来了！（七朵小花瓣带头饰上场）

七人合：我们是美丽的七色花，开在46中队这个团结的家，今天化作片片小花瓣，寻找我们更多的小伙伴。

红花瓣彭灿：大家好，我是红花瓣，代表讲文明。

橙花瓣王维：大家好，我是橙花瓣，代表爱学习。

黄花瓣蔡冰心：大家好，我是黄花瓣，代表守纪律。

绿花瓣杨奇树：大家好，我是绿花瓣，代表爱锻炼。

青花瓣李驰凯：大家好，我是青花瓣，代表讲卫生。

蓝花瓣任郅哲：大家好，我是蓝花瓣，代表爱劳动。

紫花瓣刘颖：大家好，我是紫花瓣，代表能自理。

刘浩蕾：队员们，你属于我们当中的哪一片，又是谁的好伙伴，用你心中的童谣，快把我呼唤。伙伴们，让我们快快行动吧！

一）、彭灿：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片红花瓣，要找讲文明的你和他。

彭灿：红色花瓣到我家，文明之花似朝霞，快到这里看一看，你的朋友在做啥？（李欣等四位同学上场）

1、有事求别人，请字挂嘴边，态度要认真，谢谢经常念。

2、弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥，我要做个好孩子，互相帮助记心里。

3、我对你笑嘻嘻，我对你笑哈哈，亲亲密密如一家，假如我要碰了你，马上道声对不起，见我道歉有诚意，你会说句没关系，假如你能帮助我，马上说声谢谢你，见我致谢懂礼貌，你会说句不客气。

4、客人来了，妈妈没在家，我请客人屋里坐，倒上一杯茶，叔叔您好，叔叔请喝茶，客人要走了，我送客人到门口，叔叔把我夸：欣欣有礼貌，是个好娃娃。

彭灿：红花瓣，讲文明，讲礼貌，你们个个都做到，文明的花瓣送给你，继续努力别骄傲。

二）、王维：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片橙花瓣，要找爱学习的你和他。（黄治明等四位同学上场）

橙色花瓣到我家，学习优秀人人夸，快到这里看一看，你的朋友在做啥？

1、写字做到三个一：眼睛离书本一尺远，胸离桌子一拳头远，捏笔离笔尖一寸远。

2、开学了，来报到。我们搬进新学校，新操场，新课桌，电脑教室最最好。学知识，上网校，只需轻点小鼠标，世界大事全知道，小小电脑真奇妙。

3、4、你拍一，我拍一，上课发言要积极，你拍二，我拍二，学习其实挺有趣，你拍三，我拍三，我学功课不怕难，你拍四，我拍四，从小就要立大志，你拍五，我拍五，写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀，你拍七，我拍七，互相帮助解难题，你拍八，我拍八，动动脑筋想办法，你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手，你拍十，我拍十，认认真真学知识。

王维：上课专心来听讲，回答问题不乱抢，写完作业又复习，成绩怎能不第一。希望你们再努力，学习优异创奇迹。我把花瓣送给你，还要给你敬个礼。

三）、蔡冰心：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片黄花瓣，要找守纪律的你和他。（胥施等四位同学上场）

黄色花瓣到我家，看看守纪的好娃娃，校内校外一个样，人人夸我们是好榜样。

1、你轻轻来我轻轻，我们走路真安静，专用教室来上课，排队整齐*右行。你轻轻来我轻轻，上下楼梯不抢行，互相谦让有礼貌，遵守纪律讲文明。

2、上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，眼睛看前方，发言先举手，回答不乱抢。不做小动作，专心来听讲。

3、走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，上下楼，右侧行，做到慢步和轻声，你不推，我不挤，危险事故不发生。

4、同学们要记牢，上下车时对排好。上了车不乱跑，准备零钱去买票。车厢里不大叫，安安静静秩序好。上下车不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明讲礼貌，开开心心上学校。

蔡冰心：走路要学小花帽，脚步轻轻静悄悄。站队要学解放军，挺胸立正有精神。遵守纪律的小标兵，好似夜空闪闪的星，我把花瓣送给你，愿你严格要求自己。

四）、杨奇树：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片绿花瓣，要找爱锻炼的你和他。（万沅昌等八位同学上场）

绿色花瓣有生机，我们锻炼更积极，迎接奥运齐努力，长大有个好身体。

1、清晨鸟儿喳喳叫，小区晨练好热闹。扇子舞，健身操，秧歌伴着鼓点跳。身体强壮生活好，北京奥运早来到。

2、快快快，来来来，盼奥运，在零八，奥运来到咱们家，你跑步，我做操，迎接奥运热情高。

3、4、小胖子，要起早，我们一起做早操，踢踢腿，伸伸腰，动作用力真较好，小胖子，快快来，我们一起来晨跑。身体越炼越苗条。

杨奇树：小胖子勤锻炼，跑步做操身体健，生命的花瓣送大家，迎接奥运在零八。

五）、李驰凯：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片青花瓣，要找讲卫生的你和他。（黎宇奇等八位同学上场）

青青绿草红红的花，这里风景美如画，青色花瓣快来呀，告诉你这里变化大。

1、2、我们是环保小标兵，美化环境我先行，改掉陋习树新风，快行动。废品垃圾不乱扔，回收利民有大用，变废为宝育花草，花红。随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病，管住自己手和嘴，准成。花草打扮新北京，掐花踏草太无情，美丽鲜花只管看，别动。环境卫生讲文明，人人动手灭蚊蝇，身体健康不生病，太平。义务植树筑绿坪，不让黄沙漫天行，空气清新精神爽，好心情。风景如画卫星城，绿色奥运绿色情，争当环保小主人，做绿星。

3、手指甲，长又长，小小细菌里面藏，勤剪指甲爱干净，身体长得壮又壮。

4、先洒水，后扫地，湿式扫除要牢记，果皮纸屑不乱丢，教室清洁又整齐。

李驰凯：个人卫生要做好，勤剪指甲勤洗澡，环境卫生保护好，垃圾污染都没了。人人从我做起来，姹紫嫣红花不败。

六）、任郅哲：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的`七色花。我是一片蓝花瓣，要找爱劳动的你和他。（陈青等四位同学上场）

太阳光，金灿灿，蓝色花瓣这里看一看，我们个个爱劳动，传统美德齐歌颂。

1、清晨小鸟叫喳喳，欢迎家里来客啦，爸爸妈妈忙招待，我也试着帮忙吧，先请阿姨快坐下，再替叔叔倒杯茶，妈妈买菜我来摘，筷子盘子我来擦，我是妈妈小帮手，我爱劳动我爱家。

2、妈妈您别说我小，我会穿衣和洗澡，爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫，奶奶您别说我小，我会种花把水浇，爸爸妈妈工作忙，我会做的事也不少。

3、太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早，先把桌子擦干净，再把椅子摆放好，玩具图书放整齐，再给花儿把水浇，小朋友们眯眯笑，今天的值日生真正好。

4、昨天我帮妈妈扫地，今天我给爸爸倒水，昨天我给妈妈摘菜，今天我给爷爷捶背，天天为长辈做事，一点也不觉得累。

任郅哲：值日生了不起，教室干净有条理，回到家帮妈妈，洗菜做饭把桌擦，蓝色花瓣表心意，热爱劳动最美丽。

七）、刘颖：1234567红橙黄绿青蓝紫，一片一片小花瓣，组成美丽的七色花。我是一片紫花瓣，要找能自理的你和他。（严婉婷等四位同学上场）

紫色花瓣到这里，我们个个能自理，洗衣做饭样样行，从来不作小皇帝。

1、我是一个乖宝宝，每天早上起得早，自己洗脸理书包，见了老师问声好。我是一个乖宝宝，个人卫生搞得好，勤洗澡来勤换衣，纸巾手帕都带好。我是一个乖宝宝，孝敬父母记得牢，吃穿从不一人贪，听话懂事又乖巧。

2、我又不是小皇帝，何必接来又接去，学校离家几步远，只要安全牢牢记，你们把我当皇帝，奴仆无疑就是你，我们应该经风雨，从小自力才是理。

3、洗衣粉，泡泡多，我洗手绢唱着歌，唱着歌，慢慢搓，搓出一盆花朵朵。

4、爸爸去出差，妈妈又加班，放学肚子饿，午餐怎么办？电话铃声响，妈妈心挂念，让我试一试，自己来做饭。切葱花，打鸡蛋，鸡蛋炒米饭，尝尝味道鲜。

刘颖：乖宝宝，真不错，自己事情自己做，昂首挺胸唱起歌，自食其力好快活。紫色花瓣送给你，愿你这样做到底。

刘浩蕾：请得到花瓣的同学到前面来，把你的花瓣贴在黑板上。（拿花瓣的同学上前贴花瓣）队员们，你们看，七色花变大了，这说明同学们进步了，长大了。让我们继续努力，让七色花开得越来越美丽。

黄凯：同学们旅途一路辛苦了，我们车上为大家提供了温馨自助餐，供大家选用。

李恒：谁知道什么叫自助餐？请看大荧幕——

给小蜜蜂和小苍蝇引路。

易琼：xx讲话为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观提供了一个准绳。作为小学生，我们要从身边的事情做起。

黄凯：前方到站时文明城的文明街，现在我们下车轻松一下，下面是我们为大家提供的另一项服务，叫“开心一刻”——相声《说话》。

（两个队员胡萧、邱超分别从两边上，互相打招呼）

胡萧、邱超：嗨，好久不见，您好！

胡萧：哎！你说我会说话吗？

邱超：你怎么不会说话？

胡萧：我……我不是哑巴吧。

邱超：谁说你是哑巴啦？

胡萧：可有人说我呀！

邱超：谁呀！

胡萧：咱们邻居赵爷爷。

邱超：他怎么说的呀？

胡萧：挺机灵的孩子不会说话。

邱超：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

胡萧：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话呀！噢，我明白了，你是老外吧，赵老头儿？

邱超：你是不会说话。

胡萧：怎么不会说话？

邱超：你说的话都是横着出来的。

胡萧：横着出来的？我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！

邱超：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

胡萧：比喻？

邱超：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

胡萧：那我应该怎么说呀？

邱超：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

胡萧：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啦！

邱超：好！你真是个有礼貌的孩子。

胡萧：赵爷爷，您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

邱超：你说谁呢？

黄凯：同学们文明巴士沿着文明街，经过童话别墅来到文化公园。

张慧娴：我们希望呼吸新鲜的空气，

李恒：我们渴望美好幸福的生活。

合：让我们用我们的双手去创造美丽的家园。

胡萧：同学们，为了鼓励努力奋斗的优秀少先队员，我们送给他们一个“文明礼貌星”的奖牌。下面请任老师宣布获奖名单。

刘浩蕾：本次班会在歌声与微笑中就要结束了，相信那颗闪耀着光芒的文明礼貌之星已在我们每一个人的心中高高挂起。

张慧娴：只要我们用心去对待身边的每一个人、每一件事，那颗文明礼貌之星将越来越亮。

全体学生：文明礼貌之星，你真美丽！我们要把你拥入怀中，永不放弃！

刘浩蕾：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧！

6、辅导员讲话：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？

7、呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

8、退旗。

9、队会结束。

四、活动效果：

在活动中，少先队员自己设计、自己组织、主动参与；活动过程中始终做主人。他们所表达的是亲身经历、真实感受后的真情实感。活动给队员们以美的教育和感受，文明的种子种在队员们心里，开始生根、发芽。队会给少先队员们留下了美好而难忘的印象。

中队活动方案 篇二

活动目的：

通过活动，让学生知道老师为了他们的成长，默默地奉献着智慧和年华，懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。

活动准备：

１、队旗；２、录音机、磁带；３、演出道具；４、排练节目。

活动程序：

一、各小队汇报人数。

二、出旗、唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开始。

甲：您是春风，给我们温暖；您是红烛，给我们温暖；

乙：您是园丁，浇灌我们，让我们在祖国的大家茁壮成长。

甲：只有在您的教导下，我们一天比一天进步，一天比一天懂事。

乙：古今中外，有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导，长大后才为国家、为全人类作出了贡献。下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。

甲：离开了妈妈的怀抱，来到老师身边，我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满；

乙：离开小小家庭，来到美丽的校园，在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

甲：春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童年；

乙；日出日落，云飞霞舞，老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合：我们真诚地说声：《老师，辛苦了》。

甲；多少次酷暑严寒，多少个不眠之夜，多少次苦口婆心，亲爱的老师，您使笨脑瓜变得聪明机灵，使小调皮变得文质彬彬，请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。

乙：假日里，您带我们走出校园，到大自然收集七色阳光。

甲：课堂上，您教我们知识，学做人。

乙；您在我们人生扉页上洒下了一片光明；

甲：我们热爱您，敬爱的老师，用嘹亮的'歌声表达我们的心愿；

乙：我们赞美您，辛勤的园丁，用最美的诗歌抒发我们的情感。请听诗朗诵《一株紫丁香》。

甲：老师，您教给我们知识，教给我们本领，让我们学会做人；

乙：老师，您带我们走进了一个五彩的世界，给了我们知识和力量，现在，让我们一起来畅所欲言，说出你心里的话。

合：老师啊，最动人的歌，不能唱出我们对您的感激之情，最美的诗也无法表达我们对您的敬意，千言万语，汇成一句话——亲爱的老师，谢谢您，您的教诲，我们将时刻牢记，祝老师身体健康，永远年轻！我们倡议，每个同学主动为老师做一件事，让老师也能感受到我们对他的爱，好吗？

四、辅导员讲话。呼号。

五、退旗。活动结束。

中队主题活动方案 篇三

一、活动目的：

1．通过自己动手上网获取信息，使学生能够有效地在网上收集信息、整理信息、交流信息。

2．通过活动使学生了解、认识到接收各类有益、健康的网站。

3．正确地认识网络的利与弊。

4．通过活动使学生形成认识并自觉遵守网络道德意识。

二、活动过程：

（一）集合；（集合号）；

（二）各小队清点人数；

（三）各小队报告人数；

（四）全体起立——出旗、——敬礼！（礼毕）；

（五）唱队歌（请坐）；

（六）中队长讲话（略）。

下面我宣布，八一路小学五乙中队《发一个Email给明天》主题活动现在开始！

序幕

主持甲：老师们，同学们，一群网络小公民为我们拉开了这次活动的序幕。

主持乙：欢迎大家参加我们的“《发一个Email给明天》冬令营”！

主持甲：“《发一个Email给明天》冬令营”胜利开营了，我是营长。

主持乙：我是副营长。

主持甲：这次的冬令营将会对大家进行一系列的考验，这次考验分别要过“三关”。通过考验的营员，我们将颁发“文明小网民”合格证。

主持乙：队员们，你们有信心拿到证书吗？

齐答：有信心，我们一定行。

第一关队名大创意

主持甲：我们把全班分成四个小队，分别为“诚信队，快乐队，梦想队，天使队”。

主持乙：为了考验大家，我和营长特意给大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号，既要编得创意，又能为本队鼓劲加油。

（同学们分小组讨论，过程略）

主持甲：哇，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。

第二关QQ大嘴巴

主持乙：营长，我想咱们这第二关可要增加一点难度了。

主持甲：这第二关嘛，说难不难，说易也不易，前两周，我们中队长不是在天天论坛上提出问题，让大家讨论“小学生上网到底好不好？”，现在大家可以交功课了吧？

齐答：我们早就准备好了！

主持甲：还是先看一个小品《都是网络惹的祸》

（小品《都是网络惹的祸》）

主持乙：营员们，小品中的小明借秋游的名义，向奶奶要钱，结果却是上了网吧，他这种行为是值得学习的吗？那么，我们听听各小队的意见如何？

（辩论赛《网络带来的利与弊》

主持甲：今天，我们活动的现场也来了一些老师，让我们来听听老师的意见好不好？

（采访老师）

主持乙：报告营长，我真的想象不到，我们的队员在短短的。两周时间竟然可以搜集到这么多网络给大家带来的“身边人、身边事”。

主持甲：是呀，这一关不仅让同学们能深入社会，受到教育，懂得了要正确对待上网，表演这么精彩，讨论这么激烈，这一关，你们真不愧是“闯关勇士”。

第三关网上大冲浪

主持乙：你们能不能成为闯关勇士还得看你们接下来的表现。营员们，这第三关就是考考大家会不会上网“冲浪”，并要求大家在网上搜集有关资料，大家敢接受挑战吗？

生甲：这有什么难的，上网“冲浪”小事一桩，肯定难不倒我们，那就请大家随着我们小队的歌声去网上旅行吧！

（歌曲《我们美丽的祖国》）

生乙：对呀，前段时间，我们上了《威尼斯的小艇》一课，书上说威尼斯小艇的确样子很奇特，老师也向我们介绍了水城威尼斯的迷人异国风光。网上还有更多，于是我们迫不及待地在网上搜索，下面我们下载的图片请大家看一看。

（演示《威尼斯小艇》图片资料）

生丙：从小我就有一个愿望――去宇宙看看，但我知道要实现这个愿望很难很难，我现在可以欣喜地告诉大家，我的愿望已实现了。

（播放神舟五号卫星上天的录像）

生丁：是呀，我们大家都拥有了网络，世界变小了、世界变精彩了，许多内容随手可得，让我们试试，你想知道些什么？（学生提问）好，今天，就让我带大家一起去看看奥运会，让我们再次领略一下那激动人心的时刻吧！

（播放刘翔夺冠的录像）

（舞蹈《红旗飘飘》）

尾声

主持甲：这三关真是太精彩了，我们中队的队员在文明上网方面做得不错！而且，我们队员们还编了一首诗歌来赞美网络呢。请听诗朗诵《拥抱internet》。

诗朗诵《拥抱internet》

主持乙：营员们，让我们在队旗下宣誓，争做文明小网民。

齐读《全国青少年网络文明公约》

主持甲：小小鼠标。

主持甲乙：轻轻点击。

主持合：互连网连起整个世界。

主持甲：让我们发一个“Email”给明天。

主持乙：让我们同国际接轨。

主持合：让我们和世界签约。

合唱《明天会更好》

主持乙：营员们，你们不愧为“文明小网民”。下面有请老师为各位营员颁发“文明小网民”合格证。

（七）下面请中队辅导员讲话

（八）退旗，敬礼；（礼毕）

（九）呼号；

（十）中队长宣布活动结束。

下面我宣布，八一路小学五乙中队《发一个Email给明天》主题活动到此结束。

中队主题活动方案 篇四

中心校“帮助伴我行”主题中队活动展示评比方案

一、活动目的：

进一步增强同学之间互帮互助的意识，让每位同学都能感受到集体的'温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

二、展示年级组：三至六年级

三、方案上交：3月26日

四、展示时间：4月下旬，具体时间另行通知

五、展示地点：阶梯教室

六、活动仪式：

1、全体立正，各小队报告人数，各中队长分别向辅导员代表汇报人数，辅导员代表预祝活动取得圆满成功。

2、出旗敬礼。（伴奏）

3、唱队歌。（伴奏）

4、进行活动。

5、辅导员代表讲话。

6、呼号：师：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

生：“时刻准备着！”

7、退旗。（伴奏）

七、评分标准：

主题突出 内容丰富 感染性强 准备充分

20 30 40 10

八、设奖办法：原则上设队活动优胜年级两个

九、参评人员：

全体行政及zz老师

十、活动要求：

1、各年级队活动方案由上学期优秀班主任牵头，其他同年级班主任共同商定。

2、活动方案中要明确同年级各中队的具体任务。

3、队活动需整合时，由优秀班主任牵头，其他班主任配合，统一在阶梯教室进行。

4、各年级队活动时间不得少于30分钟，其中包含活动仪式的时间。

5、活动要借助多媒体技术进行。

中队主题活动方案 篇五

活动目的：

1、缅怀革命先烈的英雄事迹，学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志，感受幸福生活的来之不易，在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。

2、了解为国争光的潮乡体育健儿，学习她们的拼搏精神，激发队员爱家乡、爱国的热情，努力学习，扬起理想的风帆，成为祖国有用的人才。

活动准备：

1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。

2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。

3、排练舞蹈《红旗飘飘》

4、出一期相关的黑板报。

活动过程：

一、队仪式（略）

二、主要环节

1、中队长导言并宣布活动开始：

歌舞升平，鸟语花香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。自古以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲，是我们少年儿童学习的榜样。今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们，了解他们，赞颂他们。

我宣布六乙中队“民族魂爱国心”主题活动现在开始。

2、牢记烈士英名。

形式：小组竞赛，在5分中内写出英烈的名字并概括他们（她）们的主要事迹，写出一位得10分，看哪个小组分数最高，评出优胜小组若干个。

3、知家乡英雄故事。

（1）请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。

（2）请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。

（3）听后谈感受。

4、诗歌颂英雄。

1、小组联诵《我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

2、朗诵队员自己写的诗歌。

3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

5、了解家乡为国争光的体育健儿。

（1）请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。

（2）请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。

（3）谈启发。（从她们身上学到什么？）

6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

7、畅谈人生理想。

8、辅导员讲话。

三、队活动结束仪式。

科普宣传活动方案 篇六

开展爱眼科普活动的意义和目的：

近20年来，我国中小学生体质状况呈逐年下降趋势，尤其是学生近视、肥胖率日趋增高，势必影响到我国民族健康素质和国家竞争力的提高。已引起党中央、国务院的。高度重视。至此，5月7日，中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。强调要通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降，不断提高青少年乃至全民族的健康素质。

为积极配合教育部贯彻落实《意见》精神，作为从事青少年健康素质专业的权威机构、山东中医药大学中鲁医院、山东中医药研究院、北京少眼康近视眼研究所、易视康青少年近视服务机构强强联合，充分发挥各自优势，在全国开展“百万学生爱眼行”大型爱眼科普活动，大力“弘扬爱眼文化、传播防近知识、倡导健康视觉”，关注学生视力、服务学生健康，为全面提高我国学生健康水平做出贡献。

为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[]7号文件）文指示精神，提高我校学生综合素质、切实有效地降低我校学生近视发病率。经研究确定，在全校开展学生近视防治科普宣传活动。为保障科普宣传活动稳妥有序的开展，首批先在部分班级开展试点工作，待试点成功后全校推广。这一活动的开展，对于降低我校学生近视率，改善我校学生健康状况，提高国民身体素质具有重要意义。望各班级按照《学生近视防治科普宣传活动实施方案》的要求认真组织实施，注意总结实施过程中的经验及时报告校教务处。

一、近视防治科普宣传活动实施方案提出的依据：

针对青少年近视防治论坛讨论成果、易视康眼视光青少年近视服务机构和贾锐锋、王江桥、伊成运教授等多位著名专家学者提出的降低近视率的三个关键和响应袁贵仁副部长在xx大期间代表教育部提出的“近视防治要教育部门、社会机构和家庭联合行动”号召而制定的：

降低近视率的三个关键：

一、降低近视新发率预防和预测是关键：

预防的核心保障是科普

预测的核心保障是建立视光档案

二、降低近视率治“假”是关键：

治“假”的关键是有效的方法和系统的防护

三、减小近视眼的伤害控制屈光度加深是关键：

控制屈光度加深预防和治“假”是关键

学生近视防治工作必须科学的分清责任，各负其责才能抓好抓实：近视防治的工作重点在家庭；学校做好科普工作和组织协调工作；专业机构协助学校对家长、学生科普。近视防治科普宣传方案就是根据降低近视率的三个关键和家庭、学校、专业机构合理分工、各负其责的原则来制定的。

二、近视防治科普宣传活动的主要内容和意义：

内容包括：开展系统的用眼行为规范指导；开展《爱眼科普大课堂》专家讲座；对在校学生进行常规爱眼检查并建立个人视光档案；开展《视觉综合评估》；根据普查结果为学生制定个性化的视觉干预综合方案。

通过实施近视防治科普宣传活动，使每个学生、家长和教育工作者了解近视眼发病的原因，养成科学的用眼习惯，建立正确的近视防控理念。最终达到让未近视的学生远离近视，让刚近视的学生告别近视，让已近视的学生减缓近视的目标。降低我校学生的近视率，增强青少年的体质健康。

三、活动开展范围和时间：

活动开展范围：部分班先选择工作基础好的班做试点。在总结试点班级成功经验的基础上，在全校范围内推广。近视防治科普活动的试点期从xx年9月开始，进行阶段性小结，xx年11月后视工作进展情况深入开展。

四、工作要求：

1、开展近视防治工作、降低学生近视率是学校一项长期的基本任务。因此，各年级各班级要高度重视此项工作，要站在全局的高度，切实加强领导，精心组织，认真准备，及时研究解决工作中的问题和困难，保证此项工作的顺利进行。

2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师，大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围，增强学生自我保健意识，提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。

五、近视防治科普活动的执行办法：

由易视康青少年近视服务机构负责组织建立“学生近视防治科普中心”，并承担以下工作：

1、免费开展《爱眼科普大课堂》专家讲座。

2、免费开展系统的用眼行为规范指导。

中队主题活动方案 篇七

【实施背景】

对少先队员进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

【时间安排】

第四周：准备，策划主题队会方案

第五周：排练、修改方案

第六周：在学校阶梯室举行主题队会活动

第七周：活动效果反馈，评选文明小标兵

【组织分工】

1、分组排练有关文明的童谣、三字经等。

2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

3、让每个队员收集文明标语、文明用语。

4、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查，了解队员的现状进行分项教育。

5、确定主持人。

【预期目标】

让队员们在生活中讲文明，懂礼貌是他们健康成长的需要，本次队会旨在针对二年级队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育，使队员明礼仪，懂文明，并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪的好习惯。

【主要内容】

一、出场：

1、集队

2、出旗

3、唱队歌

二、活动内容：

（一）相声导入

（a：主持人1 b：主持人2）

a：喂！今天的主题班会是什么？

b：（不高兴、不做声）

a：大声喊道：“喂！我问你今天主题班会是什么？”

b：（很不高兴，转身想走开）

a：拉住b的手，喊道：“你生病了，怎么不说话。”

b：谁说我生病了。咱们中国人最讲文明，问人得有礼貌，哪有张嘴就“喂、喂、喂”的，我没有名字吗？

a：严钰佳，对不起，是我错了，以后一定改正。请问我们今天的主题队会是什么？

b：你猜一猜！我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌用语，一直是我国人民日常生活的习惯用语。

a：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。

合：实验小学202班“文明之花处处开”主题队会现在开始！（掌声）

a：今天，我们这儿坐着三个可爱的小组。先请他们来向大家问好吧！

乖乖兔小组：“大家好！我们是乖乖兔小组。”

聪明狗小组：“敬爱的老师、亲爱的队员们，你们好！我们是聪明狗小组。”

小企鹅小组：“可爱的小企鹅向大家问好啦！”

b：队员们，平时我们在校园、在家庭、在社会中说过、听到过，或看到过哪些文明用语呢？让我们进入今天的第一个活动环节——文明用语交流。

（二）文明用语交流

a：我们准备了3块展板，请各小组队员展开讨论，大胆交流。凡是能声音响亮地说出一条文明用语，你就能为你们的小组夺得一朵“文明之花”！最后，看哪个小组的花最多，这个小组就还能得到一朵“团结之花”。

b：大家准备好了吗？（生：准备好了！）

b： 哪个小组先来！ （ 生：我们组先来！）

（以小组为单位交流文明用语，老师相机贴红花。）

a：大家说得真好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

（三）文明行为问答

b：接下来进入问答环节，每组都有问题，回答得好的队员和最守纪律的小组，都会得到文明小红花。现在我们开始了：

a：请乖乖兔小组的队员仔细听题，请聪明熊小组的队员做准备。

题目1：你是带领早读的队员，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个队员在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？(劝架、礼貌用语等)

（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）

主持人评价：你做得真好呀，我一定向你学习。

你真是一只爱学习的乖乖兔！

你真是个工作负责的孩子！

（辅导员相机贴红花）

a：聪明狗小组的队员，该你们啦！（主持人念题）

题目2：今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？

（有事或生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。）

主持人评价：你真是个懂事的孩子！

多有礼貌啊，我们要向你学习。

你真是一只可爱的聪明熊！

（辅导员相机贴红花）

b：小企鹅小组的队员，该你们啦！（主持人念题）

题目3：机灵猴小组的队员们，请你们仔细听题：下课时，你发现小红队员在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？

（对人有礼貌，团结友爱，也要关心他人。能分辨是非，对于集体中出现的不良现象要敢于制止。）

主持人评价：你是个会关心人的好孩子！

对呀，队员之间就应该互相团结，互相帮助。

你做得对，我为你感到自豪！

（辅导员相机贴红花）

a：哇！***小组的文明花开得最多，其他两组队员加油啊！

(四)看图抢答

b：下面进入活动的'第三个环节——看图抢答

a：请各小组队员根据画面内容，说说图中的行为是否文明。说得好的队员又能为你们小组夺得“文明之花”。请做好准备！

b：请看大屏幕！（课件播放）

b：请***小组的**来说说图中的行为是否文明？

你说得真有道理呀！

a：请大家看第二个片段！

（课件播放）

a：请***小组的**来说说。

你真是个环保小卫士！

b：请看最后一个片段！（课件播放）

b：请***小组的**，你来试一试。

对呀，文明要靠我们大家来行动。

（逐一出示图画，各小组抢答。主持人评价，老师相机贴红花。）

a：现在让我们来看看，哪个组的“文明之花”开得最多？

让我们用热烈的掌声向***小组表示祝贺！其他组的队员要继续努力哟！

b：下面让我们一起进入活动的第四个环节——才艺表演。

（五）才艺表演

a：乖乖兔、聪明狗、小企鹅，你们三个小组准备好了吗？

（准备好了！）

b：现在让我们用热烈的掌声欢迎乖乖兔小组的队员为我们表演！（掌声）

（乖乖兔小组表演《红领巾真好》）

a：接下来有请聪明狗小组的队员为我们表演。大家欢迎！（掌声）

（聪明狗小组表演《文明歌》）

b：大家说还有哪个小组没有表演？(企鹅小组！)请大家用热列的掌声欢迎企鹅小组的队员为我们表演！（掌声）

（企鹅小组表演《拍手谣》）

a：企鹅小组的队员表演得真好呀！现在，让我们一起来看看哪个小组的文明之花开的最多？（大家说：ｘｘｘ小组！）让我们一起把把这朵“团结之花”送给ｘｘ小组吧！(掌声)

（六）文明标语展示

a：今天我们不但交流了文明用语，表演了文明的行为，而且还准备了不少的文明标语，希望身边的每一个队员都争做文明小公民！

b：让我们把制作好的文明标语展示出来吧！

（队员逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。）

队员1:大家好，我做的标语是：“我只喜欢你的眼睛，而不喜欢你的手脚！”“我希望大家都来爱护花草！”

队员2：我也有样的标语，“花草树木是大自然送给我们的珍贵礼物。谢谢！”

队员3：你们好！我想告诉大家：“节约，从一滴水开始。，让我们一起来节约用水吧！ ”

队员4：对呀，“文明从节约点滴开始。”

队员5：你们听，墙壁在说话；“其实我很怕疼，请不要踢我！”

队员6：我也听见了，它在说：“请不要弄脏我的脸，我也爱美！”

队员7：垃圾桶也在说话呢！“如果你不要，请留下来给我！”

队员8：这是我送给大家的礼物：“微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！”

队员9：大家好！我希望队员之间团结友爱，“争吵少一点，理解多一点：打闹少一点，关爱多一点。”

队员10：队员们，让我们一齐高声说：“实验小学是我家，文明礼貌靠大家！”(全班齐读，鼓掌)

四、辅导员讲话

主持人(齐)：请大家用热烈的掌声谢谢辅导员的讲话。(鼓掌)

辅导员：队员们，我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，使文明之花处处开！

五、呼号

六、退旗

少先队中队活动方案 篇八

一、活动主题：文明之花处处开

二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展20xx年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标 ：

1、提高全校学生的`文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象：全体学生

五、活动时间：20xx年

六、活动准备：

1． 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

2． 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3、 课室布置。

七、活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。

（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段

1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

②什么是真正的美？

③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？

4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛。

第三阶段：总结评比阶段

1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语：

以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

2、关注自己一言一行 ，创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理， 安全在于未然防患 。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声 。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、

8、让健康与我们相随 ，让安全与我们相伴 ，让文明与我们相拥 。

9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风，建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！

九、制作文明之花

十、宣布主题班会结束：

合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

1通过这次活动，让学生了解浪费水资源的主要危害，增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心，必须先在孩子心中树立节约用水的观念

2通过活动，教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水，保护水资源

3同学们，本来生活无忧无虑，可我们现在却苦不堪言本来，世界上的水资源是很丰富，所以，就致使许多人认为我们水是取之不尽，用之不竭的其实，他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是，人们不仅不懂得珍惜我们，反而无休止的滥用，破坏我们的生态环境不信，请看下面几组镜头：

中队主题活动方案 篇九

活动目的：

通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

活动准备：

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。活动过程：

一、准备阶段

（1）成立综合实践活动小组，明确分工。

（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。

（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。

（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。

二、实施阶段

1、出旗仪式（略）

2、宣布活动开始

主持人甲：同学们，你们

知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。

主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？

主持人甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。（实物投影：出示绿色食品标志）

绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）

主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！

3、设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）

小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？

主持人甲：“小导游，你有什么好的建议？

小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗？

主持人乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！

主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！

（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）

主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。

小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！（竞赛开始，分组抢答）

（1）、世界环境日是哪一天？

（2）、海洋占地球上多大面积？

（3）、野生动物有哪些濒灭临绝？

（4）、酸雨、臭氧层是怎么回事？

（5）、我们应该怎样从我做起，保护环境？

5、考察报告

小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

三、活动总结：

主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？

（小记者即兴采访老师、同学）

主持人甲：大家的收获真不少！

主持人乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）

辅导员语：

队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。

集体：从我做起！从现在做起！

四、退旗仪式（略）

中队活动方案 篇十

本学期，我班将以“绿色教育”为主线，结合小学生行为养成教育，进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性，培养他们的环境保护意识，并能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。

班级环保口号： 绿色环保，我先行。

根据我班本学期的特色教育主题“环保”，设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境，我们也懂得要热爱自然，保护自然，从小树立环保意识。

（1） 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

（2） 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

（3） 制定具有本班特色的“快乐方案”。

特色活动初定如下：

a、收集废电池

b、指导学生废物利用，制作小制作。

c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的'班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

1、上课认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。

2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。

3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。

4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。

5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。

6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。

7、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保“奖。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《中队主题活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。