学术报告（优秀10篇）

学术报告 篇一

英语专业学术报告

学号 20084660班级 英语08-07姓名 何云飞

日期 2012年 4月

日 30

报告1

讲座题目：袁佩清_日本文化 1

讲座人：袁佩清

讲座内容概述：日本独特的地理条件和悠久的历史，孕育了别具一格的日本文化。樱花、和服、俳句与武士、清酒、神道教构成了传统日本的两个方面——菊与刀。在日本有著名的 “三道”，即日本民间的茶道、花道、书道

个人收获：

最初对日本文化的一点了解应该是从小时候看的一些打仗片所了解的，那是最多的就是《地道战》《地雷战》和《敌后武工队》等等，痛恨日本对我们的侵略和军国主义的野蛮屠杀。即使现在我的这种态度也没有改变，也希望他们能反思自己的侵略。但随着读书生活的开始，我也对日本文化了解多了一些。我们一个研究东方文学的老师给我们开了一些关于日本文化的书目让我们看，其中就有那本著名的《菊与刀》，这是一本美国人写的。以后我又找来了其它关于日本文化的书，如中国人写的《日本人》《日本论》等。期间也听过一些从日本访学回来的老师做的关于日本的讲座等，当然也看了一些日本的影视剧，如《东京爱情故事》、《阿信》《姿三四朗》等，这都加深我对日本的一点了解。我也真切的希望我们的民族也能反思自己所存在的一些缺陷，因为我们只有反思自己以前所受到的遭遇，找出病症，才能真正远离永远的落后，不能像阿Q那样。刚挨过打，通过自嘲就忘记了疼痛，我们也只有反思我们民族的一些缺点，才能成就真的伟大。我们也只有怀着开放的胸怀对待万事万物，才能吸取精华，为我所用，不断地提升我们自己。

报告2

讲座题目：王逢振_全球化和中国教育的反思

1讲座人：王逢振

讲座内容概述：全球化是使全球资本主义本身的经济和文化逻辑全球化。一些全球化批评家虽然决心驳斥文化霸权或文化统一，都希望现代性的多样化，但如果认为全球化是一个促进不同现代性的过程，那就低估了资本主义全球化的破坏力。这种身“革命”无疑可以被看作是一种自觉地要求自由和自治，一种与儒家传统的断裂，但首先应该看作是在中国新出现的消费资本主义的后果

个人收获：在当今社会时代背景下我们应当重视全球化，全球化是在特定的历史条件下产生和发展的一种潮流和趋势，经济全球化是一把；双刃剑；，既给发展中国家带来了机遇，同时又给发展国家带来了挑战。作为发展中国家，应该采取符合本国实际的开放步骤和措施，以更加积极的姿态走向世界，融入经济全球化的大潮，以便于加速实现工业化和现代化的进程。、 。。。。。。

报告3

讲座题目：王逢振_全球化和中国教育的反思2

讲座人：王逢振

讲座内容概述：报告主要从以下几个方面对中国的教育进行了概述 是谁剥夺了孩子的创造性 ，高考的功与过 ，素质教育离我们多远 必须关注的教师问题 新时代需要怎样的家庭教育以及新时代需要怎样的学校管理。

个人收获：

学生的诸多问题我认为很大程度上缘于学习动机。特别是当代的中学生，他们所处的环境，所接触的信息，还有社会飞速发展的一些不利因素等等，这给当今教育带来严峻挑战。教育的形式也需多样化，教师的职能也要多样化，这就要求教师不断更新教育观念，树立正确的教育

观，教师不仅是知识的传播者，还应是知识的创造者，教育教学的研究者。将以前单纯的教学生知识变为教学生怎样学，怎样让学生去学，怎样让他们想学。这个问题解决了，一切好办。“问渠哪得请如许，为有源头活水来。”当然任重而道远，还要我们不断地努力

报告4

讲座题目：成玲_文物鉴赏 1

讲座人：成玲

讲座内容概述：主要从以下几个方面简介了如何进行文物鉴赏 鉴定 （分类 比较） 和 鉴赏。文物鉴定主要内容是：

一、辨伪。这是使用、流通的前提条件。

二、断代。只有弄清文物的时代，才能把它放到一定的历史环境中去研究，才能揭示它的历史地位和所含价值。

三、评价。揭示其内在的科学的、艺术的、历史的价值。

个人收获：文物鉴赏是人们对文物形象的理解、感受和评价，涉及的领域十分广泛，鉴赏的方法丰富多彩，是体现文物所具有的认识作用、教育作用和公证作用的表现形式。

报告5

讲座题目 外语教改与实践

讲座人 杨敏

讲座内容概述 ；大学英语教学改革是我国高等学校教育质量与教学改革工程的一项重要内容，是对教学体系的重构。如何应对新的教学观念、学习方法、师生关系，教师和学生都需要重新定位讲座人从师资，教法，教材，学生四个角度分析了专业外语教学中存在的问题，并结合作者的实践分别对以上问题提出了针对性的解决方案和建议，重点强调改革教学模式，强化学生学习专业外语兴趣的重要性

个人收获我认为只要坚持以人为本，结合学生实际，通过一定的载体树立学生学习英语的信心和兴趣，最大程度地增强学生的自信心，就一定能让学生学有所得、学有所乐、学有所 获。

报告6

讲座题目 外语文学和外语学习1

讲座人 何其莘

讲座内容概述 主要从几个时期讨论了我国的 外国文学研究现状以及存在的问题和研究的重点。

个人收获 英语文学是英国国家人民千百年来创造的灿烂文明的结晶，在世界文化宝库中占有重要的地位。研究文学，对于了解英语国家的社会文化，了解英语国家人民的特点与价值观，加强各国人民之间的了解与交流，有着重要作用，我国文学研究领域近年来在广度与深度都有新的拓展，对各英语国家文学思潮、理论、流派的研究，对英语文学的各种体载及其表现手法的研究进行得更加深入

报告 7

报告题目 外语文学和外语学习 2

讲座人何其莘

讲座内容概述 主要讲述了如何在新时代对当代学生进行的一种合理的外语教育。 个人收获 随着新课程改革的不断进行和发展，教育的形式和方式也在不断地被改变，每一位教师都在为教育的创新进行着探索。作为一名语文老师，我深深地感受到在新课程改革中，信息技术辅助教学手段正在不断深入到各个学科的教学过程中，这也就是我们现在经常提到的课程整合。我觉得在教育教学活动中，不论是课堂教学，还是对学困生的辅导，尤其是“课堂讲授型”教学中，经常借助多媒体课件来引导学生的思维，激发他们的学习兴趣和调动他

们的学习积极性。

报告8

报告题目 文化反思1

讲座人 王逢振

讲座内容概述 演讲人主要从政治和经济方面讲述了如何在新形势下对外来文化以及对本国文化如何发展与利用的问题。

个人收获 先进文化不仅仅指从外界吸收以往中国文化传统中没有的东西，更重要的是从众多文化存在方式中选择有利于经济可持续发展，并能够引导社会和人健康发展的文化形式。因此，先进文化不仅要包括先进的科学技术文化，而且还要包括有利于社会进步的思想道德文化

个人总结

在这些天的报告学习中，我受益匪浅。深深感受到作为一个先进大学生的重要性。大学生不仅要知识先进创新。我决定再次坚信我的大学目标。完成目标，做一个与时俱进的新青年。

而我们如何实现人的科学发展观，几篇报告给了我很好的启示。王逢振说：人的科学发展是优良素质不断建构的过程，这个过程的目的是要追求自由、全面、可持续的发展，其中自由是共同追求，全面是本质取向，可持续是实现机制。他更提出了“以德为首，以学为主，以才为本，以识为要，以体为基”二十字方针，并进行了详细分析。听到这里，我陷入了我的思考。在以前。我从没这么立体全面的看待过自己的发展。这次我再次重新审视了自己。发现自己在有的方面没有足够的重视。一直以来都觉得的，只要学习好，什么都无所谓的观念在我的脑中被打破了。我真真的认识到一个人的全面发展是如此重要。于是现在我着手计划自己的生活。制定一个科学的生活计划。让自己在大学的时光里再次发生一个美丽的蜕变吧。我希望我能在大学毕业的时候完成自己的目标，让自己在人生的路途上华丽丽的大跨步一次，锻炼出自己成熟的目光和处事态度。同时也会突发奇想，创新发展，不故步就班，有自己独特的想法

在这8次报告中，我收获很多。我明确了自己的目标，我觉得，我们这一代一定能让祖国再次腾飞。作为新时代的年轻人，我必定怀着热情投入到社会主义的建设发展中。我为此而自豪。

学术报告心得体会 篇二

对于肖__老师，早有耳闻，终于在_月21号这天下午有机会聆听肖老师的报告，报告中阐述了如何开幸福的班会，创建幸福的班集体。而作为一名非班主任，一名小学英语教师，我所领悟到的就是：要做一名幸福的小学教师。只有教师拥有幸福感，才能感召孩子，让孩子在耳濡目染中感受幸福，孩子才能幸福学习，幸福成长。教师也需要成长，要与孩子一起幸福成长。

我记得读过这么一篇资料：作为一名教师，我们的幸福指数是多少？据不完全统计，大约百分之八十六的教师感到工作倦怠，这是由于长期进行机械性重复工作，另外还有各种原因造成的。在今天社会背景下，在素质教育的形势下，更多的一线教师感到精神上减压了，开始去追求品味、寻找幸福。

那么，如何才能找到教师的幸福呢？

第一：热爱自己的职业，你就会幸福。就教师的职业特点来说，现在社会各界都给予教师很高的期望，认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模。真正当上老师后，我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力，也是一种压力；就教学对象来说，现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中，个性特征也呈现多元化发展趋向，这种现象教育教学带来了许多挑战，作为教育工作者，既不能“只见树木，不见森林”只注重学生的个性，忽视它们的共性，又不能“只见森林，不见树木”无视学生的个性发展。在众多的责任感和挑战面前，怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我，使我感到颇有压力。随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导，慢慢的我发现，能否快乐生活其实并不在于你做什么工作，也不在于你取得怎样的社会地位，更不在于你究竟能够获得多少社会财富。真正的快乐其实是一种能力，一种生活态度，它不仅仅体现为愿望达成时的满足，还应体现为在艰难的境遇下保持乐观，看到希望，抓住机会。我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做，带着对生活的热爱，不断提高自我，完善自我，并超越自我，才能感受到教育的快乐。

第二:和学生成为朋友，就会幸福。教师只有与学生成为朋友，才能真正地去理解学生，尊重学生，宽容学生，关心学生，爱护学生。也只有这样，你才能真正得到学生的尊重，信任，敬佩与喜欢。回首七年期间，与学生在一起的一幕幕场景历历在目。所教的学生性格各异，身体素质参差不齐。在学跳山羊的时候，大部分女学生都不敢跳，我就积极参与到学生中间，主动与学生打成一片，做学生的良师益友。我反复示范，一再鼓励，终于让所有的女生都勇敢的跳过山羊，她们也成功挑战了自己的勇气和胆量，获得了小小成功的乐趣。他么洋溢着笑脸，向我作出“V”的手势。虽然是一个简单的手势，但它寓意了成功，寓意了学生对你的信任与尊重。有这样的学生我们怎能不感到幸福与自豪呢？

第三：不断学习，从书中找到快乐与幸福。在时下的教育中，教师们疲于应付繁琐的教育教学事务，有心读书的教师在逐步减少，有阅读计划的教师也在减少。即使读书，也仅仅是读考试之书，读教参之书，读应景之书，这不能不说是一种遗憾。中国有句谚语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”无论我们在生活中遇到什么样的问题，都可以通过阅读来开拓胸襟，拓展思路，都可以用阅读来拯救自己，来找到幸福。

第四：活到老学到老，勇于面对自己的成长。曾读过一本杂志，记得里面有一句话这样说：老师的生命可比作一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；教师的生命可比作一个个根号，叠叠作业为她的青春开了无数次平方。的确，作为一名教师，我只希望自己能立足三尺讲台，在平凡的给予与付出中写就人生美妙的乐章，更希望自己能给学生留下一些除知识以外对他们一生都有用的东西。所以，在这大力倡导“个性教育、创新教育”的今天，我深刻地体会到教学的成功和失败，教师是决定性的因素。身为教师，具有极大的力量，我能够让孩子们获得愉快或悲惨；我可以是制造痛苦的工具；我也可能是启发灵魂的媒介；我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人……孩子的未来可能就在我的一言一行一念之间成就。所以我从不敢懈怠自己的教学。

在教学工作之余，一直没有放弃学习，广泛阅读，学习新课改及各方面知识，更加精心于教育教学的钻研，教学经验的积累，苦练教学基本功，并且不断有新的发现，新的收获。在这个过程中，我感受到自己在和学生一起成长，他们在成长为一名名合格的学生，而我自己却不断地向一名优秀的教师努力。努力让自己成为一名让学生觉得值得尊敬、佩服及博学的老师；成为一名让自己以期做到用自己的生气唤醒学生的生气，用自己的激情感染学生的激情，用自己的理想鼓舞学生的理想，用自己的人格塑造学生的人格的老师。

我们教师的工作不是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”似的牺牲，而是一种享受；不是索然无味机械的重复，而是一种创造；不仅仅是谋生的手段，更是生活本身。在这平凡而简单的生活中，我要去寻找、品味、享受幸福的美！

学术报告心得体会 篇三

随着科学技术的迅猛发展，传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化，研究范围不断拓展和深化。西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的，营造敢于探索、勇于创新的学术氛围，每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨，还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象，各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。这些学术活动拓宽学术思路与领域，激发创新激情，提高研究生创新能力。以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。

1、 学术活动之一：《关于气候变化的哲学思考》学术讲座 20xx年x月x日，长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。李教授曾在水建学院任教，因此显得格外亲切和蔼。而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。他强调，运动变化是绝对的，地球的气候一直在变。地球气候一直在变化着，当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。矛盾决定一切事物的生命，推动一切事物的发展，气候变化有着众多因素的推动。要历史的、全面的、辩证的看问题，不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。任何事物都是一分为二的，对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。因此，他认为应该具体矛盾具体解决，中国应该寻求自己的应对气候变化之策。他的论题与新闻媒

体一面倒的观点相比，充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度，这一点尤为值得我们大家学习。

2、学术活动之二：《河流研究的新挑战》学术讲座

20xx年x月x日，来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。会上，王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战：巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响，给我们作了一场精彩的报告。王老师大量利用他在实地考察得到的图片、数据、影像，给大家作直观的介绍及深刻的分析，让大家对该方面的研究现状与进展有了比较全面而深入的认识。我们在感叹王老师知识渊博的同时，也为王老师对科研的认真态度以及学术热情叹服。王老师把河流的研究范围拓展到山区河流，同时研究中结合到地质生物学方面的知识，研究成果在国际上引起不同反响。

3、学术活动之三：《硕士毕业论文写作》学术讲座

20xx年x月x日，花保祯教授为我们做了题为“硕士毕业论文写作”的学术报告。花保祯教授从硕士学位论文的特点、结构、写作提纲、论文的修改等四个方面进行了详细讲解。他介绍了图标的使用和图片的处理，着重讲解了参考文献的使用和编辑，并推荐了一个参考文献管理软件：EndNotes X1。当删除或添加参考文献时，使用该软件可以避免参考文献管理混乱，达到事半功倍的效果。对我们硕士

研究生规范学位论文写作，提高学位论文写作质量与水平起到了至关重要的作用。

4、学术活动之三：《硕士毕业论文写作》学术讲座

20xx年x月x日，西安理工大学谢教授为我们做了题为“科技创新中的若干问题”的学术报告。谢教授首先从科技创新的意义谈起，讲述了科技创新的准则、程序、灵魂、基础、归宿及条件等六个问题，最后给研究生们提了六点建议，帮助大家科学的确定研究生学习阶段的研究方向。谢教授的报告语言风趣、幽默，旁征博引，深入浅出，在科技创新和研究生生涯等方面为我们提出了很多具有实际指导意义的建议，指明了努力和奋斗的方向，受到了大家的热烈欢迎。

作为一名工科研究生，我深知参加各种学术活动的重要性，所以我在读研阶段已经参加了几十场学术活动，其中大部分是农工科领域的学术大师所作的学术报告，同时我还参加了一些文学艺术类的学术活动。这些学术报告开阔了我的视野，扩宽了我的知识，陶冶了我的情操，最重要的是直接告诉我如何开展学术研究，如何修身养性。此后只要有机会我还将继续参加这些有思想、有观点学术活动。

学术报告心得体会 篇四

这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也愿意了。

今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。

他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式（永远不要只想着一条路，条条大路通罗马），我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

新闻稿模板之学术讲座 篇五

XX做客XX并作专题讲座

2014年11月29日 XX会议室

11月29日上午，应XX邀请，中XX为旅游学院作了题为“中国饭店业发展拐点与思考”的学术报告。此次报告为XX学术活动第五讲，报告会由XX主持。

报告会上，XX教授结合自身的实践经验和研究成果，理论联系实际，首先提出“旅游住宿业”、“家庭旅馆”、“旅游宿营地”等概念的重新认识，接着讲述了中国现代饭店业的发展历史和发展历程，提出了中国饭店业发展的“三个拐点”，并从金融、政策、投资、经营等多角度对中国饭店发展拐点的形成原因和由此引发的问题进行了深入浅出的分析。XX教授指出，应客观地看待中国饭店业发展拐点，这一特殊的发展时点有其必然性，也有利于饭店真正回归市场，从而有利于社会的健康成长。最后，XX教授就面对饭店业发展的拐点，从投资和经营两方面提出了相应的战略指导。

XX对XX教授的学术报告作了总结，在场的老师和学生认真学习报告精髓，进一步开阔了学术视野。

学术报告 篇六

为积极响应国家“两减”政策，为植保学科的进一步发展并在昆虫防控上拓宽视野，我院邀请了美国陶氏化学公司从事抗虫基因研究的李华荣博士在12月7日下午3时做了题为“RNAi for Insect Control”的学术报告。此次交流会议由校长助理、农学部部长王进军教授主持，向仲怀院士出席了此次报告会。

首先，李华荣博士对RNAi在WCR（Western Corn Rootworm）防控中的概况做了简短的介绍。接下来他重点介绍了研发RNAi防控WCR的过程以及重要成果。他通过大量科学实验证明，RNAi防控中WCR中，长片段的dsRNA起了重要作用而并非小片段的siRNA。接下来他又证明了RNAi在WCR中是系统性的干扰，而并不会结合内源RNA进行扩增。这两大重要发现在为接下来的利用RNAi转基因技术防控WCR有着重要的作用。最后在交流环节中，听众与李老师就RNAi防控技术是否会产生抗性、长片段dsRNA在杀虫中起重要作用的原因，以及开发新转基因作物在安全评价管理上存在的问题等多个方面进行了探讨。

Jean Kallerhoff教授在34教4楼报告厅进行了以“Understanding plant response to biotic and abiotic stresses:a major challenge into developing strategies to face environmental issues”为主题的报告， 阐述了理解植物响应生物和非生物胁迫是面对环境问题的巨大挑战以及植物在自然环境对重金属胁迫的分子生物学反应。此次学术交流吸引了众多农学专业老师同学的参加，并在轻松的氛围中共同讨论了相关问题。主讲人关于重金属环境对植物的整体胁迫反应问题的阐述，启发了农学实验科学转向整体实践成果的思潮。

下午4点半，我院邀请Jean Kallerhoff教授和Sovan Lex教授进行法国图卢兹大学留学信息交流。通过教授幽默的语气和言语中夹杂的零星汉语，使整个交流氛围异常轻松。其中浓郁欧洲文化底蕴、雄厚科研实力、法国南部图卢兹优美环境和诱人的留学生项目（ENSAT Campus）吸引了很多有留学意向的同学。Sovan Lex教授以谚语“学在图卢兹，赚在里昂，玩在巴黎”结束了留学介绍，随后同学们提出自己感兴趣的问题同两位教授交流。整个留学学术信息交流在轻松愉快的氛围中结束。

2014年11月19号上午九时，应我院何林教授邀请，荷兰阿姆斯特丹大学副教授Thomas Van Leeuwen来我院四楼报告厅开展了题为“From resistance mechanisms to mode of action: on overview of spider mite resistance research（从抗性机制到作用模式：螨类抗药性研究述评）”的学术报告。学院部分教授及青年教师们，以及全体13、14级研究生同学听取了此次报告。

Thomas Van Leeuwen副教授主要从事重要农业害虫的抗药性机制研究，特别是在杀螨剂毒理学与农业害螨抗药性方面的研究处于世界领先水平。本次报告中，Thomas副教授以其团队开展的实验及实验成果为载体，就二斑叶螨和朱砂叶螨在两种不同药剂不同浓度作用下，抗药性变化情况及机制进行讲述。详细阐述了螨在线粒体基因组、P450等抗药性和解毒突变位点的差异表达。报告完毕之后，我院部分师生针对自己感兴趣和有疑惑的地方与Thomas副教授进行深入交流和探讨。最后，Thomas表示很高兴来到中国，来到西南大学植物保护学院，并将进行为期三天的参观和交流，欢迎各位同学前来探讨问题、交流想法。

10月10日晚上七点，我院“硕博论坛”之“生物化学通讯研究及其应用”主题活动在院三楼会议室如期举行。本次硕博论坛邀请我院青年教师肖伟副教授作为主讲人，我院2014级全体研究生和部分研二同学参加了此次论坛，研会学术部部长严伟主持。

在本次论坛中，肖伟老师围绕论坛主题给我们生动形象地讲解了主题的研究背景和意义、科学生活化以及研究生的怀疑批判意识等几个方面的内容。肖老师饶有兴趣幽默风趣地讲述了他近七年国内国外的研究生活，过去以昆虫信息素的化学通讯研究为主的科研经历和现在以桃柱螟对信息素增效烯烃的感受方式以及新一代性诱剂开发为主的研究方向。特别是他讲的科学生活化对我们如何更好地完成研究生生活具有一定的启示；其次，肖老师结合自身研究经历谈到研究生应该培养一种怀疑批判的科学意识，科学生活化之后就是独立之精神，自由之思想；最后，肖老师认真细致地解答同学们提出的问题。

受加拿大不列颠哥伦比亚园艺研究所邀请，谭老师于2014年12月至2015年2月在加拿大进行访学，调查加拿大外来入侵植物现状，探讨防治策略。此行中，谭老师深感生物入侵危害的严重性，特将此次行程中的见闻感悟以及国外在入侵植物方面的研究分享给大家。在这为期三个月的考察研究中，谭老师一行共调查了温哥华、里士满、本拿比等多个城市的168个地方的入侵植物现状。调查结果中记录了36种外来入侵植物，拍摄入侵植物的特征，采集保存标本。同时，谭老师将这些植物的越冬策略进行了分类统计，共有植物生长、种子、根系存活等在内的五种越冬方式。最后，谭老师着重讲解了如何管控外来入侵植物。报告结束之际，谭老师更是用自己的亲身经历告诉我们外来入侵植物的危害，警醒我们加强生物安全的意识。

外来入侵植物也被称作“超级杂草”，不仅可以造成经济损失，破坏生态环境，影响生产生活，严重时甚至可以威胁人类身体健康。而外来入侵植物的传播途径包括人为传播，人为有意引进和无意携带，并且一旦入侵很难根除。对于入侵生物，“防患于未然”是很好的管理策略。所以，提高我们每个人的生物安全意识势在必行。

2014 年11月20日上午9点，在植物保护学院四楼学术报告厅，美国嘉吉公司植物病理学家陈宇博士应邀为我院做“油菜病害在加拿大和世界各地的现状及研究进展”的学术报告。植物保护学院病理专业教授及全体研究生参加了此次讲座，本次会议由青玲教授主持。

在本次报告中，陈宇博士先简要介绍了一下影响油菜种植的条件，包括天气状况、病虫害、种植制度、病害、化学药剂的使用等。再主要从加拿大油菜生产状况，加拿大和世界油菜的病害问题，他的研究重点方向以及在我国重要的两类油菜病害等四个方面进行讲述。其中，重点讲述了油菜病害的研究进展，列举了油菜立枯病、黑斑病、霜霉病、白锈病、根肿病、菌核病等油菜常见病害。同时，陈宇博士着重介绍了在加拿大最严重的油菜黑胫病(Blackleg)的发病规律、病原物的循环史、防治策略以及筛选抗病基因进行抗病育种问题。此外，陈宇博士还介绍了在我国发生的油菜菌核病和根肿病。

陈宇博士形象生动地讲解了关于油菜病害的相关研究，进一步加深我们对油菜病害的认识，同时我院肖崇刚教授结合他的多年研究成果为我们补充了很多油菜根肿病的知识。最后，衷心感谢陈宇博士不远万里来我院做的精彩报告。

2014年12月1日下午三点，在学院四楼报告厅，中国农业大学范在丰教授作了题为“我国玉米病毒病研究进展”的学术报告。本次报告由校科协、植物保护学院、柑橘研究所共同主办，报告由青玲教授主持。植物病理专业教师以及2013级、2014级研究生聆听了本次报告。

范在丰教授是农业生物技术国家重点实验室骨干成员，主要从事植物病毒的分子生物学、病毒与植物的互作以及转基因植物抗病毒策略等方面的研究。本次报告，范在丰教授首先介绍了我国普遍存在的几种主要玉米病毒病以及它们的病原病毒和传毒媒介，粗缩病由水稻黑条矮缩病毒引起，一般由灰飞虱传播、矮花叶病（甘蔗花叶病毒、蚜虫传播）、致死性坏死病（种传病毒，危害大）、褪绿斑驳病等。之后，范教授介绍了几种与植物病毒互作的玉米因子，着重讲解了ElonginC因子和VDE因子在甘蔗花叶病毒侵染玉米过程中的作用。范教授将玉米因子作用的分子机理与病毒病防控的实际相结合，提出了一种基于感病基因敲除技术的全新防控病毒病的设想，引起了在场同学的思考。最后，在场师生和范在丰教授进行了交流互动，对报告中的一些观点进行探讨。

华中农业大学谢甲涛副教授于34教二楼大会议室作了关于核盘菌真菌病毒多样性研究的学术报告，本次报告会由余洋老师主持，植物保护学院植物病理学专业的老师及同学们参加了本次报告。

谢老师从核盘菌及真菌病害的概念、核盘菌病毒多样性、多类病毒性质应用、核盘菌病毒应用展望等方面，进行了防治真菌病害的生防菌研究。报告内容详实、深入，应用历时数年的大量田间数据阐述了核盘菌真菌病毒作为防治田间多发真菌病害的优势和前景。在交流过程中谢老师分享了一些实验心得:第一，要在科研过程中培养兴趣，兴趣是最好的老师；第二，科研学习过程中同学们应该互相帮助、多多交流，思想的碰撞往往能激发更多的灵感。

核盘菌作为一种寄主范围极广，侵染十字花科作物以及其他作物的植物病原真菌，研究其内部寄生病毒，对于防治油菜菌核病具有重要意义 。

2014年12月19日下午两点半，植物保护学院“硕博论坛之文献分析与论文写作”主题活动在院三楼会议室如期举行。本次硕博论坛邀请我院青年教师申光茂老师作为主讲人，我院2014级全体研究生研究生参加了此次论坛。

首先，申光茂老师围绕“文献分析与论文写作”这一主题，与同学们交流了自己在文献查阅和论文写作方面的经验。申老师开讲便提出“论文的内容是通过实验做出来的，但做什么内容是看文献看出来的！”这一独到见解，阐述了文献的重要性。申老师强调在文献阅读过程中结果部分是阅读的核心，必须做到精读、细读，而对于讨论部分则“要带着批判性的思维去阅读”。最后，申老师还为大家讲述了在论文写作时的技巧和注意事项。

本场讲座深入浅出、鞭辟入里，使同学们的学术技能得到提升，也为以后的科学研究打下坚实的基础。

学术报告 篇七

研究生参加报告整理

感谢：陆超同学悉心整理的网页数据与内容详情

1报告题目：雅沪高速公路桥梁的技术特点 主讲人： 庄卫林

四川省交通运输厅公路规划勘察设计研究院总工程师，教授级高工

时间：2013年12月15（周日）下午3:00 地点：重庆交通大学南岸校区20311 内容：2013年12月15（周日）下午3:00，庄卫林教授在重庆交通大学南岸校区20311教室举行了关于雅安到沪沽高速公路及桥梁的技术特点的学术报告会，我院有向中富教授、郭增伟博士、刘小会博士等老师参加，教室里座无虚席有一百多名同学前来听讲。庄卫林教授是四川省交通运输厅公路规划勘察设计研究院总工程师，教授级高工，一直从事桥梁的设计研究工作。曾主持交通部西部交通建设科技项目2项、省级科研项目6项，曾获省部级科技进步奖一等奖2项，二等奖4项；获发明专利1项、实用新型专利7项。组织编写专著5部，主持编写交通运输部行业规范1部。

庄教授详细的讲解了雅沪高速公路桥梁的特点。雅沪高速公路全长240千米，桥梁长度94千米，共有七种桥型，由于整段路程的山区过多过于复杂，在设计和施工的时候都遇到了很大的困难。庄教授向同学们展示了该高速公路上的各种桥型及结构，每打开一张图片他都会向大家详细的介绍其特点以及建设时所面临的问题。庄教授总结道：在雅沪高速公路所遇到的困难可以总结为三多：桥梁数量多，规模大；桥梁类型多（7种）；大跨桥梁多（9座）。三难：交通不便，建筑材料运输难；地形复杂，施工难；地质复杂，抗震技术难。在该高速公路建设中，钢管混泥土组合高墩设计技术已经获得了专利。听完讲座后，同学们纷纷表示在庄教授专业的介绍下他们对桥梁有了更新的认识，也更有兴趣去学习自己的专业知识

2、 报告题目：Asphalt pavements in Germany 主讲人： Wellner教授

德国德累斯顿大学

时间：2014年03月24日（星期一）下午3:00 地点：南岸校区二教学楼20415 内容：德国教授有关沥青路面方面研究的报告会

2014年3月24日下午三点，德国Dresden（德累斯顿）大学wellner教授在我校二教415教室开讲了“Asphalt pavements in Germany”（德国的沥青路面）报告会，由我校副校长梁乃兴教授翻译。wellner教授现任德国公路交通专家委员会委员、德国公路交通专业委员会路面专家组组长，在路面结构与材料研究领域取得了很大的成就。 报告会上，全场座无虚席，有在校本科生、研究生和部分老师参会，wellner教授详细地为同学们介绍了德国的沥青路面，讲述了德国高速公路沥青路面的设计，讲解了稀释沥青、乳沥青、复合改性沥青等沥青材料的特性和制造技术。wellner教授从交通路况、温度变化、有限资源以及原材料的质量和花费各方面对路面建设提出新的技术要求。

最后，wellner教授对比了德国路面建设的旧技术及新技术，介绍了新型技术的发展和使用。此次报告会，促进了我校与与Dresden大学关于沥青路面设计的交流，促使两校互相学习新的研究技术，总结和吸收更多的优秀研究成果和经验，让新的试验方法和设计理念在路面结构设计中得到更好的体现！ 3. 报 告 人：田波

报告题目：水泥混凝土路面设计、施工与养护技术 报告时间：2014年5月28日（周三）

上午 11：00- 12:00 报告地点: 土木建筑学院会议室

田波简介：田波教授是交通运输部公路科学研究院道路工程专家，工学博士，研究员，博士生导师，国际水泥混凝土路面协会理事。主要从事水泥混凝土材料、铺面结构设计理论与施工工法方面的研究工作，特别是在功能性水泥混凝土路面、重载水泥混凝土路面结构设计方法与理论及路面内部排水等方面有较深入研究，主持参与多项交通部水泥混凝土路面和机场道面方面的研究课题。

履历情况：

1）2009年3月-至今，交通部公路院，从事混凝土铺面（路面、道面）结构设计研究

2）2008-2009，慕尼黑工业大学，从事混凝土铺面（路面、道面和无渣轨道）结构设计研究

3）2003-2008 3月，交通部公路院，从事水泥混凝土路面结构及路面内部排水研究

4）2001-2003，交通部公路所，从事混凝土路面结构与材料研究

5）1998-2001，同济大学攻读博士学位，研究方向为重载水泥混凝土路面结构研究

6）1995-1998，哈尔滨建筑大学攻读硕士学位，研究方向为路面力学与模量反算

7）1990-1994，哈尔滨建筑工程学院学士学位，公路与城市道路及机场工程专业

4、 报告题目：大型桥梁可持续发展的理念与现状

主讲人： 葛耀君

同济大学土木工程防灾国家重点实验室主任、教授、博士生导师

时间：2014年6月16日上午10:00 地点：土木建筑学院道路工程实验室多功能会议室 5. 报告题目：室外与室内山地车公园设计新方法

主讲人：李方

东南大学教授，中国道路CAD第一人

报告题目：道路几何设计最近进展 主讲人：张云龙

美国 A&M University终身教授

时间：2014年6月19日下午2:00 地点：土木建筑学院二楼会议室

6、 报 告 人：哈尔滨工业大学教授 博士生导师 陶夏新 报告题目：非一致输入下大跨桥梁地震反应分析 报告时间：2014年10月18日（周六）

下午 3：00- 5:00 报告地点: 土木建筑学院二楼会议室 主讲人简介：

主要研究领域：1）防灾减灾工程和防护工程专业：地震危险性评估、地震区划与小区划、近场强地震动、地震灾害管理、高新技术在防震减灾中的应用；2）岩土工程专业：岩土地震工程、基于损失理论的岩土计算力学、轨道交通环境振动、土质边坡冻融稳定性。

承担十余项国家自然科学基金项目、国家国际合作项目、国家社会公益研究专项资金项目及地震学联合基金项目等。合作研究、讲学、学术交流，曾多次出访美、俄、日、加、意、印、德、韩、伊等近二十个国家。在国内外公开发表论文三百余篇，其中英文论文近二百篇，获省部级科技进步奖一等三次、二等五次。 7. 报 告 人：郑皆连

院士

报告题目：劲性骨架混凝土拱桥设计关键技术的研究

报告时间：2014年10月23日（周四）

下午 15：00-17:00 报告地点: 港航楼305会议室

主讲人简介：

郑皆连，1934年生，中国工程院院士，享受国务院政府津贴。主持设计的大桥获得国家优质工程银质奖2项，主持的研究成果获得国家级、省级科技进步奖7项，其中国家二、三等奖各1项，省级一等奖1项、二等奖2项（均排名第一）。

8、 报 告 人：蒋树屏

研究员

报告题目：港珠澳沉管隧道防灾减灾关键技术 报告时间：2015年5月5日（周二）

下午15:00-17:00

报告地点: 20502教室 主讲人简介：

蒋树屏， 同济大学岩土工程专业博士，研究员。现为重庆交通科研设计院首席专家。主要从事隧道变形非确定性反分析、围岩稳定模型试验技术、复杂地质状况下扁坦隧道施工力学与方法、公路隧道围岩稳定与支护设计技术、基于环保与抗灾的半隧道结构与工法、轨道地下车站修建技术、地下道路互通立交结构与修建技术，隧道运营防灾减灾与节能技术等方面的研究。

9、 报 告 人：肖兴强

博士

报告题目：美国路面设计方法研究新进展 报告时间：2015年5月6日（周三）

下午3:00-5:00 报告地点: 20406 教室

欢迎广大师生参加！ 主讲人简介：

肖兴强 (Danny X. Xiao) 博士，博士后经历。2012年获美国阿肯色大学土木工程博士学位，师从著名道路工程专家Kevin Hall教授，现为美国路易斯安那州交通研究中心（Louisiana Transportation Research Center）研究员，其研究领域包括：路面力学经验设计法（MEPDG）、基础设施资产管理、信息技术和统计方法在路面工程中的应用。曾参与了多项美国联邦与州交通厅的科研项目，现为美国交通运输研究委员会（TRB）统计方法分会（ABJ80）、沥青路面设计分会（AFD60）青年委员。长期担任美国土木工程师协会(ASCE)Journal of Transportation Engineering、Journal of Infrastructure Systems,韩国土木工程学报Korean

Journal of Civil Engineering等期刊审稿人。发表学术论文30余篇，其中SCI收录5篇，EI收录12篇。在路面力学经验设计法（MEPDG）方面有长期深入的研究，其关于MEPDG应用的论文于2011和2014年两次入选美国交通运输研究委员会“实践就绪奖”。

10、 报告题目：生命周期评价与应用

主讲内容：（1）介绍LCA方法框架与广泛应用、碳足迹和环境足迹等产品环境报告、产品与技术的节能减排评价

（2）中国本土数据库、数据质量评价

（3）在生态设计、清洁生产、循环经济中的应用研究 主讲人：王洪涛 副教授

四川大学

时间：2015年6月5日（周五）下午2:30-5:00 地点：南岸校区20401 主讲人简介： 王洪涛

四川大学建筑与环境学院副教授，亿科环境联合创始人。作为课题负责人承担多项国家科技支撑计划、自然科学基金资助的研究项目，主要从事生命周期评价（LCA）理论方法、数据库、评价工具的研究与开发，以及在产品环境足迹、碳足迹、水足迹、产品生态设计、节能减排技术评价、清洁生产等方面的应用研究。  2009年欧盟《国际生命周期数据系统ILCD指南》评审专家，ILCD指南公开咨询会议联合主席

 2010年起担任联合国环境署生命周期倡议UNEP/SETAC Life Cycle Initiative的理事会委员，2011年担任《UNEP/SETAC全球LCA数据库指导原则》的技术指导委员会委员以及数据收集工作组主席

 2011年起担任Ecoinvent数据库的国际顾问委员会委员（ Ecoinvent 是全球用户最多的LCA数据库）

 2013年起担任国家发改委、认监委低碳产品认证技术委员会委员  2013年起担任国际环境毒理与化学学会（SETAC）亚太理事会执行委员  2014年其担任中国材料学会生态环境材料分会副秘书长 11. 报告题目：三峡工程与科技创新

主 讲 人：中国工程院院士、中国水利水电科学研究院副院长

胡春宏 工作单位：中国水利水电科学研究院泥沙研究所 报告地点：明德楼408会议室

报告时间：2015年6月17日（星期三）上午10：00 个人简介：

胡春宏，1962年4月出生，浙江慈溪人，中国工程院院士，中国水利水电科学研究院副院长，浙江大学求是讲座教授，教授级高级工程师，国际泥沙中心副主任、秘书长，中国水利学会理事，国际水力学协会会员。

曾主持和承担国家自然科学基金、国家科技攻关项目、国家重点基础研究发展规划（973）项目、国际合作项目、各类省部级科研项目40余项，发表学术论文80余篇，出版专著5本，撰写研究报告50余份，获国家科技进步二等奖一次，水利部科技进步一等奖一次，水利部科技进步二等奖三次，水利部科技进步三等奖一次，北京市科技进步三等奖一次，1998年获中国青年科技奖，1996年获钱宁泥沙科学奖。

主要从事泥沙运动规律和江河治理方面的科研工作，研究方向为泥沙运动基本理论，河道河口演变与整治、水库泥沙、工程泥沙、泥沙物理模型与数学模型技术等。在长江三峡工程、黄河小浪底工程、三门峡工程、黄河下游河道与河口、渭河下游、官厅水库、塔里木河干流等工程项目中的泥沙治理方面取得了多项国际先进水平的科研成果。

12、 报告题目：谈谈科研工作中的感受和体会

主讲人：董帆 重庆工商大学特聘教授

时间：2015年10月30日（周五）10:00-12:00 地点：土木工程学院会议室（东207）

董 帆，湖北宜昌人，2010年毕业于浙江大学获得环境工程工学博士。任职于重庆工商大学环境与资源学院，催化与功能有机分子重庆市重点实验室，特聘教授，硕士生导师，香港理工大学访问学者。重庆市科技青年联合会理事，国家自然科学基金通讯评审专家，美国化学会会员，英国皇家化学会会员。进入全球工程领域ESI引文国际排名Top 1%，入选2014年Royal Society of Chemistry引文Top 1%高引作者。

研究方向为：（1）大气污染控制技术；（2）纳米材料与催化技术。 担任SCI期刊Journal of Nanomaterials的客座主编（Lead Guest Editor）和Journal of Chemistry客座主编，60余本国际SCI期刊审稿专家。主持各类科研项目10余项，包括国家自然科学基金面上项目，国家自然科学青年基金，国家高新技术发展计划（863计划）子课题，重庆市高等学校青年骨干教师计划项目，重庆市自然科学基金等。申请国家发明专利21项，已获得授权13项。相关研究成果先后在国际著名学术期刊上发表第一和通讯作者SCI论文68篇，影响因子IF大于4.0的论文44篇。论文被SCI引用1700余次，其中被他人引用1400余次，H index为25。

13、 报告题目：Life-Cycle Reliability, Risk and Resilience of Civil Infrastructure 主讲人： Professor Dan M. Frangopol 时间：2015年10月19日（星期一）上午9:30-12:00 地点：土木学院二楼会议室 Dan M. Frangopol简介

Dan M. Frangopol教授是美国里海大学Fazlur R. Khan讲席教授，是土木工程领域的国际著名学者，从事结构可靠度理论、结构设计优化理论及概率方法研究40余年。他是国际土木工程全寿命理论及相关研究的奠基人之一，国际桥梁安全与养护协会（IABMAS）以及国际寿命土木工程协会（IALCCE）创始人和现任执行主席；国际结构安全与可靠度（IASSAR）副主席等国际重要学术组织的领导职位。获得美国ASCE的J. James R. Croes, Arthur M. Wellington、Alfred Noble Prize等20余个学术奖励；是罗马尼亚技术科学院荣誉院士与欧洲科学院外籍院士。目前担任Structures and Infrastructures主编，先后担任Computers & Structures, Engineering Structures, Structural Safety等20个SCI期刊的编委。先后发表SCI期刊论文300多篇，500多篇会议论文。

14、 报 告 人：郑兴贵

研究员

报告题目：不等跨连续刚构桥设计关键技术问题探讨 报告时间：2015年4月10日（周五）

上午9:00-11:00 报告地点: 土木学院二楼会议室 主讲人简介：

郑兴贵，男，1966年8月出生，教授级高工，1988年毕业于东南大学土木工程系，工程技术应用研究员，贵阳市城市规划设计研究院副院长，一级注册结构工程师，注册咨询（投资）工程师。长期以来，主要从事桥梁工程设计工作，对预应力混凝土桁式组合拱桥、预应力混凝土连续刚构桥有较深研究。历任贵州桥梁设计院院长、贵州省交通科学研究院股份有限公司副总经理等职。

15、 报 告 人：邓永锋

教授

报告题目：地聚合物在地基加固中的应用研究 报告时间：2015年5月6日（周三） 下午3:00-5:00 报告地点: 20207 教室 主讲人简介：

邓永锋， 教授，博士生导师，东南大学岩土工程研究所副所长。东南大学道路与铁道工程专业工学博士；法国路桥大学Navier学院博士后。

主要研究方向：（1）土工测试技术（2）土体工程特性（3）特殊地基处理。先后承担国家自然科学基金项目2项，发表学术论文40余篇；参著专著1本，获国家发明专利4项。

16、 报 告 人: 汪浩

博士

报告题目：沥青混合料的多尺度表征和模拟 报告时间：2015年5月29日（周五）15:00 报告地点:土木学院二楼学术报告厅 报告对象：欢迎全校学生及教师聆听 主讲人简介：

汪浩博士于2011年获美国伊利诺伊大学香槟分校工学博士学位，现为美国罗格斯新泽西州立大学助理教授。其研究领域包括：沥青路面计算、沥青混合料多尺度表征、路面维修与养护、车辆－路面－环境相互作用、路面资产全寿命分析等。汪浩博士主持了多项联邦与州交通厅科研项目，现为ASCE公路机场道面委员会、TRB－AFD90，TRB-AFK40委员会委员，担任美国SCI期刊Journal of Testing and Evaluation的编委。

17、 报 告 人：Raj Dongré博士 报告名称：沥青混合料国外发展动态

报告时间：2014年11月1日（周六）上午9:00-12:00 下午2:30-5:30 报告地点：土木建筑学院道路实验室三楼

多功能会议室 主讲人介绍：

Raj Dongré博士，本科毕业于印度Maharaja Sayajirao University of Baroda土木工程专业，1994年在宾夕法尼亚州立大学获得硕士、博士学位。主要从事沥青材料相关课题的研究。现担任美国联邦公路管理局顾问、美国材料试验协会（ASTM）主席、印度道路学会（IRC）会员。在过去的12年中，Raj Dongré博士致力于不同高性能沥青路面技术指标以及相关标准的制定与细化工作；制定或参与制定了一些粘合剂标准的制定，例如DSR、BBR、DTT标准；并发表了大量材料测试及标准化的文章。

18、 报告 人：谢洪斌 博士

题 目：沥青路面养护概论和美国沥青材料最新发展趋势 报告时间：2014年12月22日（星期一）上午9:30-12:00 报告地点：土木建筑学院道路实验室三楼多功能厅

谢洪斌博士现任美国花岗岩公司技术与研发部主任，为太平洋路面技术公司创办人之一，美国加州沥青协会技术指导委员会委员，加州沥青材料与施工规范专家编写组成员。 同济大学本科和硕士学位 （师从姚祖康教授），美国国家沥青研究中心博士学位（师从Dr. Ray Brown），美国加州注册土木工程师。长期从事沥青材料研发，生产以及施工工艺质量控制方面的工 19. 报告题目：Block pavements in Germany 主讲人： Wellner教授（德国德累斯顿大学） 时间：2014年03月25日（星期二）晚上：19：00 地点：南岸校区二教学楼20203 20. 报 告 人：黄宝山 教授

报告题目：Laboratory Investigation of Blending Efficiency of Recycled Asphalt in Paving Mixtures

报告时间：2014年5月30日（周五）

上午 9:30- 11:30 报告地点: 土木建筑学院会议室（基础实验楼东207） 21. 报告题目：1. Tensile Failure of Asphalt Mixtures 主讲人： Robert L. Lytton 美国德克萨斯农机大学（TAMU）主席教授，国际知名专家，路基理论研究方面的国际领军人才。 2. TAMU的实验室及学科建设 主讲人： 罗蓉教授

我国首批“青年千人计划”，武汉理工大学交通学院教授。 时间：2014年06月28日（星期六）下午3:00 地点：土木学院二楼会议室（基础实验室二楼） 22. 报告题目：材料动态粘弹性反算方法和用于道路弯沉仪的无损检测实践 主讲人： 徐勤武

得克萨斯大学计算工程和科学学院研究员 时间：2014年05月23日（星期五）15:00 地点：南岸校区20304 23. 报 告 人：大连理工土木工程长江学者 李宏男教授

报告题目：《结构健康监测系统集成及其工程应用》 报告时间：2014年5月18日（周日） 上午 9:00- 11:30 报告地点: 土木建筑学院会议室

24、 报 告 人：同济大学交通运输工程学院“青年千人”特聘教授 肖飞鹏 报告题目：美国南卡罗莱娜州实验室和沥青厂温拌沥青的压实性能对比及英文 SCI论文写作相关问题的探讨 报告时间：2014年10月21日（周二）

下午 4：00- 6:00 报告地点: 土木建筑学院二楼会议室 25，报 告 人：Dr. Yoshitaka Hachiya， 报告题目：《日本路面技术》

报告时间：2014年5月28日（周三）

上午 9：00- 11:00 报告地点: 土木建筑学院会议室

学术报告新闻稿 篇八

求知探索，聆听学术报告

面向安全密钥生成的PUF技术研究与验证

重阳佳期在即，为拓展研究生的知识范围，学院邀请了来自华中科技大学的白创博士，在理科楼大会议室做了一场关于“面向安全密钥生成的PUF技术研究与验证”学术报告。到场的有唐院长，周副院长及众位老师，此次学术报告旨在老师间互相交流，学生与老师相互探讨。

白创博士在讲报告的过程中，思路清晰，思维严谨，整个报告行云流水，无丝毫拖沓。 神采飞扬，口齿清晰，既有做学术的严谨，又有为人师的激情。在场听报告的老师也丝毫不懈怠，时而露出赞同的眼神，时而挥洒笔墨记录下疑点。在场的学生们更是听的聚精会神，不放过丝毫学习的机会，迅速记录下知识点和疑难点。

时间总是短暂的，白创博士的报告讲完了，场下开始了精彩的讨论，老师与老师，老师与学生，学生与学生，都就刚才的知识点及自己的疑难点进行了讨论，稍许，讨论完毕后，有几位老师向报告人提出了自己的疑问，并对PUF技术提出了自己的观点，报告人对疑难点作出了解答，也十分认同各老师的观点。不管是报告人、老师还是学生都受益匪浅。

报告完毕后，白创博士还就模拟电路讲了一节课，虽然这课程我们早已学过，但也从不同的思路在这节课中学到了很多，更巩固了我们的基础知识。

纵观整场报告，老师与学生们的反响异常热烈，报告间隙的讨论过

程十分精彩，也激发了学生们的求知欲望，充分达到了本次学术报告的目的，也让我们由衷的期待下一次的学术报告。

学术报告会新闻稿 篇九

广州城建职业学院学生学术报告会 ----经济与管理学院专场 20xx年11月22日19点30分，我院在校园第一教学楼405举办了“广州城建职业学院学生学术报告会----经济与管理学院专场”的活动。出席本次活动的嘉宾有张德宜副校长、校团委孔练光书记、经管学院潘福中副院长，吴孟老师、团学指导老师刘振兴，10级市场营销专业欧阳魏蔚同学≮www.chayi5.com≯、周晓宾同学、杨子锋同学、周瑞民同学以及20xx级营销管理类班级的学生代表。

全场肃静，随着歌曲‘江南style’的想起，四位讲解精英正式进场！报告会中，他们摒弃传统的讲解方法，生动地把讲解内容与生活，工作，学习、实践等方面相结合。更设有学生问答环节。如欧阳魏蔚同学就把市场营销比作恋爱过程，使全场的听众热情高涨，同学们懂得了换位思考，就是如何把恋爱的过程转变成营销的过程。随后上台

讲解的是周晓宾同学，他给同学们讲解了如何实习实践中营销自我，以及针对性的学好相关知识把自己营销出去。杨子锋同学利用生动的比喻：如何把专业知识利用到在学生干部的工作经历中，让同学们能够以更加积极的态度参与学生干部的相关工作。周瑞民同学则利用自己所学的知识生动地对市场营销的未来就业，营销人员的'个人素质，专业证书作出讲解。他们讲解过程中也忘不了现场互动，同学们踊跃参与，让他们对“营销自我”有了更深刻的了解。

最后，在经管学院潘福中副院长的总结以及对12级学生的的寄语下。广州城建学院学生学术报告会（第二场）经管学院专场圆满落下帷幕。本次学术报告丰富了大家的知识，拓展了同学们的视野，对于营销、管理类的学生投身于营销实践起到了指导作用。同学们从各个不同角度，对市场营销有了进一步的了解、把握营销活动在社会生活中的重要作用！

经管学院团总支学生会

网络信息部供稿 20xx年11月22日

学术报告 篇十

报告题目：面向产品创新的应用人机工程与设计技术与平台

主 讲 人：孙守迁

人机工程学是20世纪40年代后期发展起来的一门技术科学，在国外，人机工程学已经有多年的发展历史，在我国，人机工程学的研究在上世纪30年代开始即有少量的开展，但系统和深入地开展则在1980年以后。人体工程学是研究“人—机—环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。随着现代化工业的发展， 人机工程学的应用越来越广泛， 它的应用主要体现在改善设备、改善工作条件、设计防护设施和调节人机之间的匹配关系等几方面。现代人机工程学研究的方向是把人- 机- 环境系统作为一个统一的整体来研究， 以创造适合于人操作的机械设备和作业环境， 使人- 机- 环境系统相协调， 从而获得系统的最高综合效能。

今天有幸听到了浙江大学现代工业设计研究所孙守迁教授带来的《面向产品创新的应用人机工程与设计技术与平台》讲座。讲座中孙教授首先强调概念设计是产品整个设计过程中一个非常重要的阶段，这一阶段的工作高度地体现了设计的艺术性、创造性、综合性以及设计师的经验性。

在概念设计阶段，产品各要素处于一种抽象、模糊的离散状态。这种状态既导致了设计的复杂性，同时也导致了产品的可塑性，给设计师提供了一个广阔的设计思维空间。而到设计后期或制造阶段，则要考虑到各种客观情形如产品的材料、工艺、成本等，从而大大约束了创意思维的发挥，使得产品的创新难以得到体现。因而概念设计阶段是产品创新最为集中的一个阶段。

面向产品创新的概念设计，首要条件是要建立在设计方法学的基础上，从设计思维出发，并体现概念设计的全过程；同时，要紧密结合计算机的自身特点，扬长避短，使设计师在计算机的辅助下能更加简捷、有效的完成设计工作。 人机界面是人机系统中人与机之间传递和交换信息的媒介。这里的“机”并

非就是机器，而是人的。操作使用对象。人机界面优化创新主要是指在产品的人机界面设计过程中的产品创新过程。这一过程从产品与人之间的人机交互角度出发，对构成产品与人发生交互关系的内容进行优化创新设计。人机界面优化创新可分为布局创新、形状创新、操作方式创新和操作界面创新。布局创新是指对整个产品功能进行划分与安排，在保证功能顺利实现情况下，尽量满足人的各种需求；形状创新与产品的布局分不开，布局形式决定了产品的外在形式，此时，形状同时要兼顾使用者的生理和心理需求，人的需求在一定程度上也决定了产品的形状；操作方式创新与人的联系更加显著，人的不同部位来操作产品，将对产品的布局、形状产生影响，从而也影响了产品的整个操作界面。

由于产品不是孤立地存在于世界之中，它与使用者及使用场合有机地融为一体，我们必须要从人机系统的角度来看待产品设计是否符合人的因素。人机系统优化可进行安全性、有效性、维修性和舒适性等的分析评价。安全性是指人处在系统中是否安全可靠，对人身安全有无保障；有效性分析评价包含可及性和视野、作业空间大小和作业者之间的关系分析评价等问题；维修性分析评价就是在计算机辅助人机工程设计过程中，利用仿真人模拟真人进行维修，从而判断是否可维修及维修性能的好坏；舒适性是对整个人机系统的总体评价，以舒适性表达产品设计的宜人性。人机系统优化还包括人的能耗和劳动强度等因素的分析评价，充分保证人机系统的人性化设计。

随着我国在计算机辅助人机工程方面作出的不断努力，人机工程技术将会在产品设计方面得到更为广泛的应用。

通过孙教授此次讲座的阐述，使我基本上对产品创新设计人机工程等相关概念和基本应用有了大致的了解。结合机械学习的相关背景，我想会对我今后学习和工作中产品创新打下坚实的理论基础。

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