应聘教务人员的自荐书范文

应聘教务人员的自荐书范文（通用3篇）

应聘教务人员的自荐书范文 篇1

　　尊敬的学校领导：

　　您好!我是广州大学应届本科毕业生，我叫gerenjianli，我的专业是思想政治教育，我应聘的职位是教务人员。毕业以来，通过深思熟虑，我寻找到我真正喜欢的领域是教育领域;本人学的专业是师范专业，由于在大四下学期，本人突患急症，在医院住了一个月，现在身体已经康复了，但是医生建议我暂时不应过度劳累，所以暂时不考虑当教师;但我十分喜欢当教师，根据本人实际情况，本人首先在教育机构或者教育培训组织从事自己能够胜任的岗位，在业余时间努力学习，不断实践，提升自我素质，力图在不久将来成为一名合格的教师，为学生负责，也为自己负责。只要在教育机构的相关职位，我都想担任。

　　现在我向您介绍我的相关信息。

　　个性特征：本人性格稳重，为人正直，乐于助人，尽心做好班级生委工作;做事细心、认真、负责，完成贺卡厂繁重的发货、收货、检验、统计工作;当超市理货员期间，勤勤恳恳、任劳任怨，受到超市经理、主管的表扬，获得“月度优秀员工奖”。

　　相关工作经验：20xx.09～20xx.12期间是学校迎接教育部本科教学评估的冲刺阶段，本人协助土木工程学院教务处做迎接教育部本科教学评估检查的准备工作，主要工作内容：文档整理、文件数据管理、文件递送等工作，最后我工作的部门顺利通过教育部专家的评估。

　　工作能力和风格：擅长于书面表达，思维严谨，做事具有条理性，曾任学院新闻中心采写部部委，顺利完成学院下达的新闻采写任务，而且部分文章登载于学校新闻中心网站。担任哲学社学术编辑部部长期间，负责社刊编撰的前期工作以及部门内部日常管理工作。在担任舍长期间，能够做到以身作则，带领舍友，共同努力，获得了“学院宿舍”“学院优秀宿舍”的称号;喜欢不断自我充实，求知欲较强，自主学习能力较强，具有终身学习的理念。

　　现阶段，根据主客观条件，我想从基层做起，我想应聘的职位是在教育机构或者教育培训组织从事自己能够胜任的岗位;在业余时间努力学习，不断实践，提升自我素质，力图在不久将来成为一名合格的教师，最终谋求更高的职位，实现个人价值。恳请贵公司给我一次机会，我会努力地工作，不胜感激。

　　此致

　　敬礼!

　　自荐人：

应聘教务人员的自荐书范文 篇2

　　尊敬的学校领导：

　　您好!我是广州大学应届本科毕业生，我叫，我的专业是思想政治教育，我应聘的职位是教务人员。毕业以来，通过深思熟虑，我寻找到我真正喜欢的领域是教育领域;本人学的专业是师范专业，由于在大四下学期，本人突患急症，在医院住了一个月，现在身体已经康复了，但是医生建议我暂时不应过度劳累，所以暂时不考虑当教师;但我十分喜欢当教师，根据本人实际情况，本人首先在教育机构或者教育培训组织从事自己能够胜任的岗位，在业余时间努力学习，不断实践，提升自我素质，力图在不久将来成为一名合格的教师，为学生负责，也为自己负责。只要在教育机构的相关职位，我都想担任。

　　现在我向您介绍我的相关信息。

　　个性特征：本人性格稳重，为人正直，乐于助人，尽心做好班级生委工作;做事细心、认真、负责，完成贺卡厂繁重的发货、收货、检验、统计工作;当超市理货员期间，勤勤恳恳、任劳任怨，受到超市经理、主管的表扬，获得“月度优秀员工奖”。

　　相关工作经验：20xx.09～20xx.12期间是学校迎接教育部本科教学评估的冲刺阶段，本人协助土木工程学院教务处做迎接教育部本科教学评估检查的准备工作，主要工作内容：文档整理、文件数据管理、文件递送等工作，最后我工作的`部门顺利通过教育部专家的评估。

　　工作能力和风格：擅长于书面表达，思维严谨，做事具有条理性，曾任学院新闻中心采写部部委，顺利完成学院下达的新闻采写任务，而且部分文章登载于学校新闻中心网站。担任哲学社学术编辑部部长期间，负责社刊编撰的前期工作以及部门内部日常管理工作。在担任舍长期间，能够做到以身作则，带领舍友，共同努力，获得了“学院星级宿舍”“学院优秀宿舍”的称号;喜欢不断自我充实，求知欲较强，自主学习能力较强，具有终身学习的理念。

　　现阶段，根据主客观条件，我想从基层做起，我想应聘的职位是在教育机构或者教育培训组织从事自己能够胜任的岗位;在业余时间努力学习，不断实践，提升自我素质，力图在不久将来成为一名合格的教师，最终谋求更高的职位，实现个人价值。恳请贵公司给我一次机会，我会努力地工作，不胜感激。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年xx月xx日

应聘教务人员的自荐书范文 篇3

　　尊敬的校长：

　　您好，我叫，今天我写这封自荐信的目的是求职于贵校教务员这一职位的。希望您可以通过我的这封求职信对我有更多的了解，给我一次面试教务员这一职位的机会。

　　俗话说的好，有教无类。对于这句话我是感触很深的，也因为这句话，我大学选择了杭州师范学院的思想政治教育专业，目标是当学校的一位学校的教务员。故事可能需要从我的初中开始讲起了，小学的时候，我是一位非常顽皮的学生，我感觉那时候很多老师都很讨厌我，因为上课喜欢和同学讲话，作业又不按时完成，在班上成绩排名在倒数前三排名，所以老师一直安排我坐最后一排。

　　初中，我按部就班的进入了我们镇上的一所初中，由于我初中的班主任对我以前的情况不了解，只知道我成绩很差。我个子矮，安排座位的时候，我就坐在第一排。我那时候，虽然我很久没做过第一排了，但是我也没感到任何兴奋，因为我觉得第一排很多事都被老师盯得很久，例如上课吃东西，讲话之类的。当然我坐在第一排之后，就开始延续我小学时候的风格，然后坐不到一个星期的时间，班主任就找我谈话了，谈完话以后，我还是坐第一排。经过老师的谈话，我的情况好转了几天，然后几天后又开始复发了，接着老师又继续找我谈话。这一个过程处于一个循环的状态。最后谈到第十次了，虽然老师不烦，但是我开始烦了，所以我就沉默了一段时间，不讲话了，不吃东西了，不传纸条了，令我意外的是，我的成绩也提高了。而我的成绩提高了，老师表扬我，然后我自己感到非常不好意思，也正因为老师的耐心和鼓励，我初中就开始变好了。

　　大学，我学习知识主要是关于思想政治教育的，我的理想很简单，就是让学生知道自己的兴趣是什么，目标是什么，好好读书，回报社会。没有教不好的学生，主要不努力的老师。

　　最后，感谢校长看完了我的这封自荐信，听过说了一段关于我初中的故事，希望校长可以给我一次面试教务员的机会，如果我能当上贵校的教务员，我一定会好好教育学生，让每一个学生都有所作为。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年xx月xx日