初中班主任工作计划【4篇】

时间:2023-07-17 08:04:28 | 来源:啦啦作文网

九年级的学生面临着步入高中,选择一个好的高中对于高考事半功倍。所以需要班主任做好规划。它山之石可以攻玉,以下内容是差异网为您带来的4篇《初中班主任工作计划》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初三班主任工作计划 篇一

很快初三的最后一个学期已经开始了,初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期。本学期面临中考,我肩上的担子很重。既要带好初三x班的各科学习,并使他们的英语成绩提高。为做好自己的本职工作,使学生能够实现自己的梦想,特制定了以下工作计划。

一、指导思想

重视学生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重学生良好行为习惯的培养,使学生形成良好的学习和生活习惯;关心爱护每一位学生,使他们在做人与学习上都能获得提高。

二、每月工作重点

三月份:

1、新学期开学,检查学生寒寒假作业的完成情况,针对学生的情况与学生制定好下一步的学习计划。组织好第一次月考并做好考后分析工作。根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

2、抓学生的课堂纪律,利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态;

3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。让他们感受到班主任的关注。

4、安排座位。

5、进行心理放松教育。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。

6、进行体育训练,迎接体育中考。

“身体是革命的本钱”,体育达标是学生升入高中的重要一项。因此,每天课余时间特别是早晨起床之后,号召同学们进行晨练。一方面锻炼身体以适应繁重的初三学习生活,另一方面也为中考体育达标做准备。所以我将做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分成绩。

7、进行安全教育。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召开家长会。

9、组织学生进行“中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为:“在最后一百天里,我定会用心去面对,我能忍受一切痛苦,用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗,我会时时告诫自己只要战胜了自己,天下就没有对手,xx班中考必胜!”。

总之,使同学们快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看初三x班同学们前行的美丽风景吧!

九年级班主任工作计划第二学期 篇二

一、主要目标与任务

级领导小组成员要切实发挥模范带头作用,带领级部全体教师认真落实上级教育主管部门的文件精神和学校工作计划,认真落实级部负责制,班级负责制和备课组负责制,坚持抓两头带中间,以提高优生率为突破口,以三大学科为抓手,认真落实洋思教学,狠抓教学常规,缩小与兄弟学校的差距,努力提高教育教学质量。

二、主要措施

1、统一思想,进一步发挥教师工作的积极性、主动性,

(1)分析上学期期末考试成绩,找出差距,找出存在的问题,提出奋斗的目标。

(2)分析当前的教育形势,让教师有紧迫感、责任感,增强干好工作的主动意识,敬业爱岗,最大可能发挥自身能力,干好工作。

2、认真落实以班主任为核心的班级负责制,制定班级考核细则。全组教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,协助班主任作好学生管理工作。

3、加强集体备课,打好学科团体战。把集体备课落到实处,实行级部领导挂包学科制度,集体备课要做到四落实,即主备人员、备课时间、备课地点、备课内容要落实,全面落实备课组长负责制,教师备课要做到在个人备课的基础上坚持与同级同科教师共同研究,在抓好每个教学环节的基础上坚持对每一节课进行精心设计,教案要提前半周编写好。

4、抓好课堂教学,优化课堂教学结构

根据本级部的教学实际,课堂教学要认真落实先学后教,当堂达标,要求做到“四化”,即知识传授准确化,课堂结构最优化,教学方法灵活化,语言表达条理化。级部小组成员要经常深入课堂听课,听课后要和讲课教师交换看法,达到提高课堂教学效率的目的。推行学生自主学习和合作学习。全组每位教师要深入探讨课程改革,认真备好每一节课(备大纲、备学生、备教材),向课堂40分钟要效率,努力提高教学成绩。建议全组教师每次上完课后及时写好教学后记。在教学中要狠抓学习方法的指导,以提高学生的学习效率

5、抓好“三读”,分层布置,完成作业,杜绝抄袭作业,并实行月考制度。

(1)要求各班认真抓好“三读”:晨读、晚读和晚晚读。做到每读都有老师落班管理,学生读有所获。

(2)学生作业,要求做到:布置上的“三统一”即统一目的要求,统一批改要求(等级加评语),统一建立错题档案;批改的“三及时”即及时批阅发现问题,及时反馈教学信息,及时纠正学生错误。

(3)召开不同层次的学生会议,做好各层次学生思想疏通工作,振奋学生学习热情,激励尖子生学出水平,中等生找出差距,学习困生增强信心。

(4)语、政、英要加强辅导。语文、英语要多进行阅读及作文训练。

6、努力抓好家校配合工作,要紧密联系家长,做到家校之间的齐抓共管。本学期至少召开两次家长会.

7.成立兴趣小组,搞好个别辅导

(1)成立音体美各种兴趣小组,搞好特长生的辅导。

(2)周日成立语文、数学、英语、物理、化学优生辅导班,提高优秀学生率,促进整体教学水平的提高。辅导要求做到“五有”,有辅导教师、有辅导时间、地点、有辅导要求,有辅导教案、有。期末考试前两周进行三科竞赛,检查。

8、合作学习

(1)、班内分好学习小组,(4-6人一组)教师组织协调组内和组间的合作,通过研究课和活动的形式,深化合作学习,抓好班级管理;

(2)、教师和学生共同收集阶段研究资料,改进合作学习的模式;

(3)、做好研究记录,记录学生的学习行为、学习效果和心理变化过程等。及时记录下自己的新的发现或感悟。同时,每学期结束前,做好一次课题研究的阶段总结工作。

9.继续使用上学期修改的教师考核方案中教师教学成绩计算办法,促进更多学生转化为优秀学生。采取有效的奖励措施,调动教师的教学积极性,

10.配合上级主管部门及学校完成其他工作。

第3周:举行一次月考

第9——10周:举行一次月考

第13——14周:举行一次月考

期末:举行一次月考

九年级班主任工作计划第二学期 篇三

一、提高速度(200M)训练方法及要求:

(男生满分为30秒、女生为34秒)

方法与步骤:

1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

2、行进间的直道50M快速跑3—4组、弯道跑4—6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30MX4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:

(男女生满分为170次)

方法与步骤:

不会跳的同学:

1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个X4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

会跳的同学:

每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

三、提高实心球的训练方法及要求:

(满分男生8。60米女生6。20米)

方法与步骤:

1、热身运动:慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:

(满分男生7米女生6米)

1、热身运动:慢跑2X200M再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8—12组。

九年级班主任工作计划 篇四

班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。

再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、班上基本情况

八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

二、工作目标

1、全班团结一致,遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思(www.chayi5.com)想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

以上就是差异网为大家带来的4篇《初中班主任工作计划》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。