跨年活动方案【优秀6篇】
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?差异网为朋友们整理了6篇《跨年活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
跨年活动策划方案 篇一
一、总体目标
通过元旦的策划活动,扩大餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、策划内容
(一)元旦活动安排
砸金蛋
日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日
时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活动地点:餐厅南大堂
形式:娱乐活动带动客房餐饮促销
(二)元旦宣传安排
电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内LED宣传。
1、媒体:《张家口日报》《张家口晚报》《联合资讯》、张家口广播电台、宣传单页、短信群发等。
2、宣传方式:活动介绍,节目花絮,新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等。
3、宣传时间:20xx年12月26日-20xx年1月10日
4、宣传频率:
(1)报纸:《张家口日报》公告一次,各项活动介绍一次。《张家口晚报》公告一次,新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)《联合资讯》花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。
(2)张家口国际大酒店网站、微信平台,播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。
跨年活动方案 篇二
一、跨年晚会主题:“闹新春,瑜珠迎新年”——暨××公司20xx-20xx跨年演唱会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、跨年晚会目的:
为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。
三、跨年晚会时间:20xx年12月31日晚
四、跨年晚会会场:
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导
六、跨年晚会特色:
1、跨年晚会的出彩点是——热闹。
2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
七、晚会节目任务:
每个部门的节目必须超过两个。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排:
1、202x年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、202x年x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、202x年x月x日在17f进行晚会节目初排。
4、202x年x月x日晚会所需物品采购到位。
跨年活动方案 篇三
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们学校决定举行20xx-20xx年跨年晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
本次跨年晚会的具体策划如下:
一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20xx-20xx年高级中学跨年晚会(暂定)
二、活动对象:高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20xx年12月31日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:陈
副组长:龚、冯、张、白
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:白
组员:王、孙、王、乔、沐、白、程
A、学生节目统筹:程
B、教师节目组统筹:王
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙、程负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王××老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯
组员:马、张、李、郑、李
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚
组员:陈、普、王、李
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:张
组员:贺、何、全体后勤人员
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:卢
组员:李、郑、各年级主任、保卫人员
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:张
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:孙
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王××老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙、程负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
F、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
跨年活动方案 篇四
一、设计意图:
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标:
1、通过本次活动培养学生对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高学生适应季节变化的能力。
3、培养学生对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间:
20xx年12月28日上午9点
四、活动地点:
操场
五、活动准备:
年级准备:
1、横幅“新年快乐”、背景音乐
2、服装、礼物、糖果
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰,皮球,跳绳)
六、活动流程:
(一)晨间接待——爱的问候:
上午7:50分,“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长,拥抱问候,为学生及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节:
1、上午9点准时到活动场地,学生搬椅子。
2、主持人宣布活动开始。
3、校长致新年贺词。
4、带领学生集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)
5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。
6、民间体育游戏展示,每班教师和学生一起游戏。
7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师生有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
跨年活动方案 篇五
一、活动目标
丰富校园生活,展现学生风采,全体学生在歌声中迎接新的一年的到来,在互相祝福中放飞新的希望。
二、口号
快乐在左右,跨年我来秀
三、程序
1、开篇:羊羊来拜年
2、第一篇章:校园欢乐多
3、第二篇章:谢谢你的爱
4、第三篇章:让梦飞起来
四、准备
1、 歌曲确定
开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段 6首
谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《you are my sunshing》《灯塔》(校园歌手) 4首
让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)
每个歌曲可由一至两位教师负责,德育辅导员负责把关。
2、 道具制作
各年级制作统一的手执道具,用以唱歌时挥舞之用,渲染气氛。
3、 服饰
表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。
4、 时间
节目彩排时间:12月29日下午 节目表演时间:12月31日下午1:30
【级部关注】
1、 全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱
2、 年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。
3、 独唱:会在校园歌手中挑人演唱,挑到的级部个别需要排个舞蹈。
跨年主题活动方案(通用12 篇六
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
XX年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
以上就是差异网为大家整理的6篇《跨年活动方案》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。
推荐作文:
- ·运动会广播稿(精选5篇)
- ·读《美丽中国我的中国梦》有感-记叙文900字
- ·老师我想对您说-记叙作文400字
- ·拾趣童“年”-过年的记忆作文800字
- ·我变得胆大了-暑假记叙文600字
- ·游太湖-游记作文450字
- ·好玩的鸭子吃鱼-游戏作文600字
- ·退货证明单 退货证明【最新4篇】
- ·安全教育日主题班会6篇
- ·《祝福》教案优秀5篇
- ·夜雨中的身影-记叙文作文500字
- ·个人辞职申请书(通用3篇)
- ·泪与坚强-初二记叙文1700字
- ·开展关爱留守儿童工作简报优秀5篇
- ·高二年级语文教案优秀7篇
- ·教研活动自查报告【优秀8篇】
- ·雨雪天气应急预案通用3篇
- ·风暴-记叙文1300字
- ·最新三八节祝福女人的美言四篇(优质(优秀4篇)
- ·个人实习总结(最新7篇)
- ·工作上犯错误的检讨书(优秀6篇)
- ·这个周末没作业-周记作文550字
- ·心中有阳光-记叙文作文800字
- ·自信与自律-初三记叙文800字
- ·快乐就像小泡泡-三年级话题作文250字
- ·工作岗位职责描述【优秀10篇】
- ·初中语文教学反思【精选9篇】
- ·王国权高考励志经典演讲稿精彩5篇
- ·油茶种植可行性报告【通用9篇】
- ·学困生转化计划优秀4篇