社区活动总结精彩7篇
1。关于律师进社区活动的总结它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了7篇《社区活动总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
社区活动总结 篇一
今年9月份开始开始,根据上级的的工作部署,我参加了区直机关在职党员进社区开展志愿服务活动,我们进入的是****社区,在这次活动中我的受益匪浅,下面是我的活动总结:
一、组织严密,全面动员
在职党员进胜利社区工作启动以来,领导非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会,明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排,无论从下通知还是实际工作,都非常严密,动员会后,各小组认真组织,及时有序地开展工作,在职党员都很积极参与了社区组织的各项活动。
二、认岗领责,充分发挥了党员在社区的先锋作用广大在职党员报到后积极行动,听从领导安排,认领社区工作岗位,参与社区开展共建活动,我们先后在****社区参加了机关在职党员活动中心动员会、服务基地揭牌仪式,在职党员重温了入党誓词,开展了服务承诺、环境整治、暑期义务教育辅导咨询、政策宣传,进老年公寓照顾老年人等活动,充分发挥了在职党员的先锋模范作用。
开展在职党员进社区活动是一项长期性的工作,在职党员进社区活动既让党员在基层得了锻炼,又让居民们真切地体会到党员们为社区做的实事,接下来我将继续以“在职党员进社区”活动为契机,主动帮助社区开展工作,努力为社区居民服务,力争在社区文化建设、科教知识普及等方面,为社区建设和发展贡献力量。
社区活动总结 篇二
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。 在本学期,我班同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们班同学在街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。 十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像赵鑫、朱鸿健、牟禹杭等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
社区活动总结 篇三
为了更好地落实院系与社区共建的协调,充分发挥大学生的优势,让学生“走出校园,回报社会,体验生活”,在社区居委会的支持与配合下,信息工作者青年志愿者协会参与社区管理和社区服务,帮助弱势群体,开展公益活动,圆满完成任务,取得了良好的效果。
为了增强社区活动对大学生志愿者的教育效果,志愿者可以在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时尽可能为社区人民提供服务和解决困难。为此,信访工作者和青年志愿者协会在社区安排了一次志愿劳动活动。
活动期间志愿者表现很好,大家都是本着“我志愿,我工作,我快乐”的精神完成活动的。志愿者携带垃圾袋、扫帚和工具,分散在社区的各个小巷和建筑中。你拿包,我扫垃圾,配合挺默契;有的拿着自制的钳子——的两根树枝,穿梭在路边的花坛里,把藏在里面的泥土一根根“砸碎”;有些志愿者是直男接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。
相信通过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。
社区活动总结 篇四
活动总结
策划时间:
20xx年3月25日 计算机与通信工程学院青年志愿者部
一人一空瓶 爱心满社区
随着现代生活的快速化,简单化,人们对方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮料,纸巾等,其中,废旧塑料瓶的问题尤其严重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易压缩,回收它的机制不是很完善,因此污染环境,影响市容,而这种现象在大学校园内尤为普遍。
同时经调查发现,绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,所得资金进行公益事业。
20xx年4月9日开始,青年志愿者向计通院院宣传“回收活动”,让同学们把自己的瓶子带回宿舍,奉献给志愿者,所得资金用于公益事业。制作海报张贴在各个宿舍区。
20xx年4月12日志愿者开始收集瓶子,到各个宿舍,把每个宿舍愿意奉献出来的瓶子进行回收。20xx年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。20xx年4月14下午到京北社区看望留守儿童。贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名。
本次活动共收到瓶子20xx多个,义卖资金285元,所获资金用于给同学们买学习用品,看望京北社区贫困儿童和孤寡老人。
印象深刻的是看到一个8岁女孩子家里贴满了8张奖状,我们感到作为一名志愿者很光荣,我们之前的辛苦算不了什么。小女孩很懂礼貌的感谢我们,说自己一定会继续努力,长大以后帮助更过的人。
还有一位孤寡老人吴爷爷,听说我们要来看望他,很早的坐在路口等待我们的到来,吴爷爷看到我们到来,高兴地准备起身走下轮椅迎接我们。志愿者看到连忙跑过去,让吴爷爷坐好。对于吴爷爷的热情欢迎,我们很是感动,我们给吴爷爷带去了一些水果,三名志愿者留下来和吴爷爷聊天,吴爷爷曾经是一名光荣的军人,听吴爷爷讲述那曾经的英勇事迹,志愿者从中看到了吴爷爷奉献、不怕辛苦、不怕牺牲的精神,那些敢于同困难做斗争的精神激励了在场的志愿者。
此次活动充分发挥调志愿者的奉献精神,更好的服务于广大需要帮助的人、提高大学生环保意识、帮助大学生践行志愿者精神,加强大学生志愿服务能力建设。
社区活动总结 篇五
xx社区原名xx义工之家,成立于xx年底,以开展公益活动,帮助弱势困难人群,弘扬爱心奉献精神为宗旨,两年来,在社会各界人士的关心支持下,在群里各位成员积极参与、共同努力下,共开展了50次公益活动和文体活动,参与人员达5000余人次,为弘扬爱心理念,倡导志愿者精神,改善社会风气,建设和谐xx做出来了突出贡献。
一、积极协助红十字会开展志愿活动
爱心社区群成立以来,积极开展志愿服务活动,及时与xx市、xx区红十字会联系,配合搞好各项红十字志愿服务活动,利用网站、qq群等方式,宣传普及红十字知识,宣传志愿服务活动。积极和报纸、电视台联系报道志愿服务活动,提高公众知晓率和参与率,营造有利于志愿服务的舆论氛围。
二、积极参与救灾活动
三、开展助学、敬老、环保等志愿服务活动
四、开展爱心救助活动
五、开展户外文体活动,丰富志愿者生活
我们多次组织户外登山活动,排练文艺节目,组织成员聚会,丰富大家的生活,以健康向上的文体活动增加团队凝聚力,引导大家积极参与爱心公益,充实发展志愿者队伍。
在两年多的爱心活动中涌现出了很多优秀志愿者和感人的事迹,通过志愿活动,志愿者的社会责任感、使命感不断提高。但是,作为民间公益组织,我们发展相对比较缓慢,取得的成绩微不足道。今后,我们将作为商州爱心救助红十字志愿服务队继续开展各项志愿服务活动,给更多需要帮助的人带去快乐和希望!我们坚信,全体志愿者将会和红十字服务队一起风雨同舟、共同成长,为传播爱心、改善社会风气、倡导正气也发挥重要的作用,xx会因为有我们的存在而更加和谐、美好!
社区社会实践活动总结 篇六
从暑假至今,学生社区服务和社会实践共同体经历了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“服务他人,快乐自己;锻炼素质,提高能力”的原则,充分发挥共同体小组的集体优势,互相协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的有声有色,取得了较大成就,实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的过程中也发现了一些问题。为更好的贯彻落实共同体的社会服务和实践职能,特作本总结如下:
一、共同体活动的基本情况
九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。
各个小组的活动开展情况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有计划、有安排。各共同体成员积极响应,状态积极向上。有的小组到村庄的主干道上打扫卫生,如刘焕佳同学所带领的朱刘街道共同体;有的小组帮信用社工作人员擦玻璃,如高哲同学带领的朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带领的王疃共同体,等等,整体开展情况良好。
对社区服务和社会实践活动的材料整理还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注重行动不注重积累,更没有共同体内的交流和讨论。这一部分做的较好的`学生有牟文静、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还需要进一步规范。
二、存在的问题
1、有的共同体成员太少,甚至只有2名学生,难以发挥集体智慧,不利于活动的开展。
2、有的成员将共同体的活动仅仅局限于打扫卫生这一范畴的浅层认识,视野、思路不开阔。
3、共同体内部的交流、讨论、总结、感悟明显滞后于开展的活动本身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。
三、改进的措施和建议
1、既然是社区服务和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一极小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生参与进来,还可以让有意向的学生家庭成员参与其中,壮大共同体队伍的力量,使共同体的建设和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的集体智慧,真正做到“互帮互助,共同提高,服务他人,快乐自己”的活动目的。
2、深层次认识“社区服务和社会实践共同体”的职能,比如加强对科普知识的宣传,“节水、节电小常识”“文明、,礼仪十规范”“五好家庭的评选标准”“玉米生长期间何时浇水更有利”等科学性知识宣传的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其具体开展的活动还要发挥集体智慧,集思广益,取长补短,共同提高,而不仅仅是停留在打扫卫生、倒垃圾这一简单层面上。
3、重视活动后的总结、交流环节。
凡事争则明,不争则暗。只有更好的总结、交流、讨论,才能去伪存真,才能深化认识,才能为后绪的活动提供清晰的思路和方向,才能促进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的参与者。
社区活动总结 篇七
随着XX区文明城区创建工作的开展,我们的文明校园创建活动也在有条不紊地进行着。为使我们的工作做得更好,学校积极配合区委、区教育局等部门从校园环境建设到教育宣传都力图落到实处,从而办好百姓满意的学校。
自从创文工作开始以来,学校整体的环境都有所改善,教学楼前的滚动屏幕上不时出现“创建文明城市、建设美丽天津,开创新时代、迈上新征程,坚定不移跟党走,同心共筑中国梦”这些强有力的宣传标语。在校领导的带领下,学校的德育工作、教学工作也取得了一个又一个骄人的成绩。为了让我们工作更加深入人心,学校专门下发家长信,并深入到我校所属8个社区居委会,宣传XX区的优秀师资和XX教育工作,带领学生与家长共同了解、学习。在这项工作中,校领导发挥带头作用,17日下午刘红校长积极深入社区进行文明校园教育宣传,18日上午专门组织青年教师深入社区,向社区居委会人员介绍我们的工作,使我们的文明校园创建活动真正走向社区,走向每一个家庭。
文明校园的创建活动是文明城区创建活动中的重要组成部分,学校定会把这项活动作为一项重要活动长期开展下去,让每一个学生、每一位家长、每一位社区成员都了解我们的教育工作,共同办好人民满意的教育。
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