挂职锻炼自我鉴定通用4篇
根据县委组织部安排,本人于3月5日开始在#####镇进行了为期一年的挂职锻炼。下面是小编精心为大家整理的4篇《挂职锻炼自我鉴定》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
挂职锻炼自我鉴定 篇一
各乡镇(街道)教育办,市属初中、小学:
按照市教育体育局党委《关于中小学校长挂职锻炼的实施意见》(章教体发[XX]17号)的安排部署,今年上半年将开展第二批中小学校长挂职锻炼工作。现将有关事宜通知如下。
一、承担校长挂职锻炼的学校
初中:二中、三中、六中、实验中学、第二实验中学、明水绣水中学。
小学:实验小学、汇泉小学、清照小学、东山小学、福泰小学、第二实验小学。
二、挂职锻炼的对象
参加第二批中小学校长挂职锻炼的对象为乡镇(街道)中心中学、中心小学分管总务后勤工作的副校长(明水街道教育办可从绣水中学、第二实验小学之外的学校推荐人选)。每个乡镇(街道)教育办各推荐1名中、小学校长挂职锻炼人眩推荐对象年龄一般在40周岁左右。
三、具体职责:
承担校长挂职锻炼学校的职责:
1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。
2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位,参与学校管理。
3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。
4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。
5、挂职锻炼结束后,对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。
挂职锻炼校长的职责:
1、要按时参加学校的行政例会等有关会议,积极发表个人意见。
2、要参与学校的安全管理,挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。
3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。
4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。
市教师进修学校的工作职责:
1、要确定专人负责初中、小学校长挂职锻炼的联络、管理工作。
2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。
3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。
四、工作要求
1、提高认识,精心组织实施。
承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的。学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。
2、明确目标,增强学习的实效性。
派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。
3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。
市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。12
挂职锻炼单位鉴定意见 篇二
在地区纪委和X县纪委领导的关心下,XX年XX月至XX年XX月,我从X县纪委到地区纪委挂职煅炼。在这短暂的时间里,地区纪委的领导和同事们在工作上、学习上给予我热情无私地帮助和指导,使我开阔了视野,增长了见识,增强了业务能力、工作协调能力和分析、处理、解决问题的能力,政治思想水平、业务水平、管理水平都得到了锤炼和提高。现将一年来挂职锻炼工作简要总结汇报如下:
一、提高认识,及时转变角色,尽快适应新的工作岗位
挂职锻炼,既是领导对我工作的肯定,也是对我的关心、帮助和培养。我一是名长期在基层工作的干部,能够到机关,尤其是到地区纪委这样一个重要的部门学习锻炼,这个机遇非常难得。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇。要自觉把组织关心和自我要求结合起来,刻苦学习,勇于实践,勤于思考,更新观念,大胆创新,踏实工作,加强修养,严以律己,不断完善自己。要及时转变角色,尽快适应新的工作岗位的要求,树立好挂职干部的良好形象。
二、加强学习,不断完善知识结构,努力提高业务能力和综合素质
在挂职锻炼期间,我纪委办公室工作,工作接触面较广,且每项工作都是时间紧、任务重、要求高。这就要求我不但要有良好的工作态度,还要有过硬的能力,因此,我坚持做好理论知识、业务知识和文化知识学习三个重要环节,不断完善提高自己。
(一)加强理论学习。有计划地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神,并紧密联系自身思想和工作实际,深刻理解其科学内涵、精神实质、理论依据和内在联系,提高政治敏锐力和工作的指导性。
(二)加强业务知识的学习,提高业务能力。对待每一项工作,我要求自己做到不但要学习别人的先进经验,还要有自己的见解和思路;不但要了解本项工作的业务知识,还要了解相关工作的知识。围绕着这个学习思路,结合自己工作的实际,我学习了相关的规范性文件和有关规定;学习了办公室工作的规范程序,了解和掌握办公室的中心工作。并着重加强了写作的锻炼。我的工作大部分都与写材料有关,我充分利用在办公室的便利条件,在提高文字表达能力上下了一定的功夫。一是注意资料的收集、积累和分类整理,建立资料库,便于学习和查找。二是认真学习一些重要文种的写作方法和技巧,查找一些优秀文章仔细学习,领会其精髓。三是加强练习,把每次写作都看成是一次学习和锻炼的机会,反复思考,反复修改。
(三)加强文化知识的学习,进一步完善自己的知识结构。挂职期间,我利用业余时间,针对自己的薄弱环节,重点加强了法律知识的学习。通过学习,不断提高依法办事、依法执政、依法行政的能力,进一步提高了对纪检监察部门的业务的能力。
三、积极争取主动,把握一切可以学习的机会
从挂职的第一天开始,就抱着加强学习、提高自己的态度,努力学习各种材料的撰写技巧,并翻阅了办公室历年来各类汇报材料,主动跟随同事学习招投标的有关程序,通过向书本学、向身边同事学、向领导学,自身的业务能力大幅提升。
四、挂职锻炼的收获和体会
回顾这段时间锻炼的历程,我由衷地感谢组织、感谢地区纪委的领导为我提供了良好的学习锻炼机会,感谢同事们对我无私的帮助和支持,使我可以满载着丰收的果实,在人生成长的道路上留下难以忘怀的一幕。
(一)综合素质得到了全面的提高。在挂职期间,领导针对我缺乏机关工作经验,视野较窄的不足,耐心细致地指导我工作,并给我提供了很多学习机会,使我实现了知识和能力的积累,使我的思想、能力和素质都有了一个质的飞跃。
(二)开阔了视野,拓展了思路,思维方式和工作方法有了新的认识和提高。由于长期在基层工作,思维方式和工作方法都有局限性,对具体工作中出现的具体问题看不开、看不远、看不全面。通过这次挂职学习,使我开阔了视野,拓展了思路,耳闻目睹领导们解决问题、处理问题、思考问题的方法和领导的艺术,使我深刻地认识和理解到无论对待工作还是任何问题都要着眼于全局和大局,着眼于长远,才能更好地开展工作。
(三)进一步增强了学习的紧迫感。办公室是个人材济济的地方,在学习、工作和交流的过程中,我深深地感觉到自己与同事们的差距,尤其在理论水平上的差距而带来的认识上的差距,这使我深深地感受到加强学习的重要性。为一名年轻干部,只有不断地“学习、学习、再学习”,树立正确的世界观,掌握科学的方法论,坚定政治立场,才能更好地胜任纪检监察部门在新形势下的新任务,才能真正成为本职工作的“行家里手”,才能更好地为群众服务。
转瞬之间,挂职锻炼期即将结束了,我将把地区纪委的工作作风、好的工作方法带到今后工作中去,做到兢兢业业、勤勤恳恳,努力开拓创新,尽职尽责地干好本职工作,不辜负组织的重托和厚望。
挂职锻炼工作鉴定 篇三
****同志挂职锻炼工作鉴定
****同志于**年**月**日进入县委组织部挂职锻炼。挂职期间,该同志能够主动工作,严守纪律,乐于奉献,帮助科室完成了大量工作,树立了组工干部的良好形象。
一、立场坚定,素质较高。挂职以来,该同志坚持把学习 www.chayi5.com 提高自身素质和工作能力的重要途径,能够认真学习党的十七大和十七届历次全会精神,深入贯彻落实科学发展观,积极拥护县委的决策部署,围绕中心,服务大局,能以组工干部的标准严格要求自己,讲党性、重品行、做表率,表现出较高的政治素养。
二、虚心好学,适应较快。学习主动性强,注重提高个人理论修养,能够充分利用有效时间强化政治理论知识的学习,全力提升知大局、识大体、懂业务、会干事的能力。能主动学习和掌握与工作任务相关联的各种知识技能,认真研读并掌握干部监督管理的相关政策法规,较快适应干部监督管理岗位的工作需要。
三、敬业奉献,工作踏实。工作积极主动,认真负责,踏踏实实,任劳任怨,对于领导交办的事情能够保质保量按时完成。在县乡换届期间,坚持做好了“12380”举报电话和网站的24小时值守工作。在筹备培训期间,积极与党校联系,认真完成了前期筹备的各项事宜,为培训的顺利开展奠定了坚实基础。
四、严于律己,团结同志。该同志在平时的生活工作中,坚持严格要求自己,时时刻刻树立廉洁自律的良好形象。挂职期间,注重礼仪礼节,谦虚和善,团结同事,能够客观公正的看待人、**县委组织部 ****年**月**日 中共
挂职锻炼自我鉴定 篇四
XX年3月10日前,请各乡镇(街道)教育办将参加挂职锻炼人员名单报教育体育局政工科。具体人选由教育体育局党委研究确定。
附:1、中小学校长挂职锻炼安排表
2、中小学校长挂职锻炼申报表
3、章丘市中小学校长挂职锻炼考核评估量表
4、中小学校长挂职锻炼考核具体办法
二〇一一年二月二十一日
附件1:
中小学校长挂职锻炼安排表(调整后)
承担校长挂职
锻炼学校参加初中校长挂职锻炼的单位参加小学校长
挂职锻炼的。单位备注
二 中双山、曹范
三 中黄河、水寨、
六 中刁镇、绣惠
实验中学枣园、圣井、文祖
第二实验中学相公、明水、官庄
明水绣水中学宁家埠
实验小学 绣惠、曹范、官庄
汇泉小学 龙山、枣园
清照小学 辛寨相公、
东山小学 文祖、双山
福泰小学 明水、宁家埠
第二实验小学 刁镇、黄河
说明:
1、因年龄等原因未参加挂职的初中学校:辛寨、白云湖、普集、埠村、垛庄、龙山6个单位;小学:垛庄、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7个单位。
2、调整同时参照《关于开展义务教育阶段学校片区教研活动的意见》,力求保持一致,以便更好的开展工作。
以上内容就是差异网为您提供的4篇《挂职锻炼自我鉴定》,希望对您的写作有所帮助。
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