优秀学生家长发言稿(优秀9篇)
在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是差异网为大伙儿带来的9篇《优秀学生家长发言稿》,希望能够给您提供一些帮助。
成绩优秀学生家长代表发言稿 篇一
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是隋剑的家长。
首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,小孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。
每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。
一:我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。
我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,小孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的小孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪小孩子,多跟小孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,小孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。
二:言传身教以身作则,做小孩子的榜样。
父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,小孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,小孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给小孩子做出榜样。因为,小孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,小孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。
三:不再用分数和成绩来压迫小孩子,多鼓励,跟小孩子成为最好的朋友
我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的小孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是小孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励小孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长,不仅是关心小孩子的学习;关心小孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;小孩子们需要的是关注,不是寸步不离;小孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;小孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育小孩子,方法得当,就一定会有收获的!
今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们! 谢谢大家!
学生优秀家长发言稿 篇二
亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:
下午好。我很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神,今天参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,并且谈谈今后的目标、打算。相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:认识你自己。对我们来说,每一次考试都是认识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成绩,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的情况有一个估计,不会再妄自菲薄;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。
不过一切成功与失败都已过去,我们更要把眼光投向未来。从现在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;暂时落后的人,可以仔细弥补不足,奋起直追;小有收获的人,如果自满懈怠,也会立刻被甩下。我不是在期待奇迹的发生,我相信幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。
也许现在就是改变命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我希望即使失败也不会悔恨。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,问心无愧,足矣。
减少悔恨的重要一点就是加强自律。同学们不是没有辨别是非的能力,而是缺少坚持的毅力。我们也需要你们的帮助。我们希望父母可以多督促我们,鼓励我们专心于学业。如果我们偶尔生气,不耐烦,抱怨,请原谅我们,我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成绩要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照顾和聊天让我非常安心,非常幸福,心态平和极了。其实不一定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我保护我,我就得到鼓舞,有了勇气。
最后,请老师和家长相信,我们一定会努力学习,有信心取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限美好的未来在等待着我们!
谢谢!
成绩优秀学生家长代表发言稿 篇三
大家好!
我是李则辰的妈妈,首先很感谢蔡老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。
昨天李则辰回家给我说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李则辰。
孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李则辰的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。
其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。
再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是李则辰,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。这一点,我真的很自豪,李则辰确实就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。
最后,我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓励他,按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子,我十分愧疚,但是我的儿子能有今天的成绩和两位老师的关爱和教导是离不开的。孩子经常对我说我的两个老师经常叫我“宝贝”还轻轻抚摸我的头。每当听他这样说,我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及所有的任课老师道一声:“谢谢你!”希望在你们的教导下我的孩子能和其他小朋友一样自信、自立、自强,健康成长。
家长会优秀学生家长发言稿 篇四
各位老师、各位家长:
大家好!
我是XXX的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对XX~的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。XX~在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
家长会优秀学生家长发言稿 篇五
尊敬的老师、家长:
大家好!
首先我很荣幸能作为组长在这里发言,同时也很感激大家的支持与厚爱。时间过得真快,依稀之间同学们已经踏上初中的征程,曾经的嬉笑玩耍,曾经的青春激荡,曾经的年少不知愁,都在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
我是五组的组长,我们一共有五位成员,他们各有所长,在我看来,个个都是好样的。
我们组数学成绩和语文成绩好,英语还算可以,但问题不大。我嘛,主科不错,可以称得上是班级的“尖子生”,但我的副科没有主科好,整体还算可以。我们组的英语差,主要原因是我们组员内部英语实力不算太强,再加上我们不太团结,所以英语成绩才会被其他组落下的。其实主要原因在我,我没有做好,没有做到一个合格的组长,从今天起,我要督促他们学会自主学习,科学地安排时间,争取在学习这方面再创辉煌!
我觉得我们五组各个都很优秀,只是没有真正进入合作学习的大门,还在门外徘徊。孙达铭虽然不好回答问题,上课经常说话,但他很团结同学,帮助别人。鲁柳一典型的开朗性格,上课勇于回答问题,为我们五组争了不少光。郝岩,踊跃回答问题,不过各科成绩都不算突出,还有李剑桥,是一个热爱帮助人的人,不太主动回答问题,但也不错,我们应该发挥自己的长处,在今后的学习之余,我会帮助我们组的每一个组员,提高我们组的学习效率,团结合作努力学习,取长补短,不断改正错误,不断超越自我,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,更上一层楼。
最后我祝愿七年五班全体同学共同学习,共同努力,共同进步。
成绩优秀学生家长代表发言稿 篇六
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进行交流切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!
前段时间,学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的,我深感荣幸。谢谢陶老师!在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。
孩子是父母的第二生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪明,每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时,我经常给她讲童话故事,朗诵童谣。等她稍大后,我改变家长讲述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益浓厚。再后来,我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐,又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里经常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,她激动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。
孩子在书香中自在呼吸,快乐成长着。作为一名普通的孩子,她同样会为考试失利而烦恼,为遭遇挫折而气馁。作为家长,及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始,她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后,我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我克制着自己。我明白孩子是努力的,出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱,一句驱散阴霾的鼓励。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你,但你自己一定要吸取教训,一定养成严谨认真,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董老师陶老师给予了孩子及时的疏导和关怀,孩子在师长的鼓励中重拾信心,慢慢回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓励出来的。
关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。
古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。作为家长,我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲惫和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必须共同努力,紧密配合。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位老师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着,再次向各位老师表示感谢!最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,健康快乐成长;我祝福我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美好的未来,拥有饱满丰盈的人生!
家长会优秀学生家长发言稿 篇七
各位老师:
家长好!
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。
不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!
优秀学生家长代表发言稿 篇八
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,
也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,
而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期,我最值得自夸的是我们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的,基本上能做到生活比较有规律,遇到生意上的一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特殊情况,就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包
书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对福豪理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对福豪理想气质的想像是个聪慧活泼
能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们福豪是个特别乖巧懂事的男孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使他的
家长会优秀学生家长发言稿 篇九
各位老师、各位家长:
大家好!
一番美意,要我来谈谈教育培养楚楚的经验;哪有什么经验可谈,充其量不过是些体会而已啊,抛砖引玉吧。
我和夫人,年轻的时候到过北大荒,我们北大荒有句名言,“好孩子是揍出来的”;老师们可能最反对了,因为现代教育强调的是,“好孩子是夸出来的”;我感到,两者似乎各强调了一个侧面,毕竟,“没有规矩不成方圆”这一点,应该是都有共识的吧。楚楚犯规了,我会严厉责罚;但有优异表现,我也会抱着她兜圈,甚至趴在地上让她当马骑呢。
好,言归正传。
一、全力以赴,以孩子为核心
说实话,我如今当楚楚的全职家教、全程陪读和音乐督导,也并非从一开始就设计好的,实际上有一个转变的过程。
最初,我们也是想给楚楚上名校的,但那个十万元的捐助款也委实不低,还未必有称心如意的老师呢。后来就想啊,这个十万元,楚楚整个小学期间请家教也绰绰有余了,还不如进一般的学校和请家教呢。后来又想,请家教,还不如自己来呢,随叫随到才效率高啊,于是便有了新的想法。
开学后,得知我们遇到了好老师,班主任赵老师是从民办名校调过来的,语文周老师还是区的学科带头人,真是孩子们三生有幸哪;还有什么话好说呢,咱别的不会,好生配合老师教育孩子总还是能坚持做到的,从而下定决心不去律师事务所上班了。我可是执业律师,国家规定可以干到七十岁的,为什么不去赚钱呢?孩子重要哪,有那么认真负责和业务精湛的老师,可遇不可求哪,孩子那可是我们的未来啊。
二、持之以恒,才能收获成效
记得一上年级中段,赵老师召开过一个小型家长会,几个孩子都是体育成绩够呛的家伙,我们楚楚也是身居其中。
赵老师全面讲述了体育不及格的后果、对孩子的影响和加强锻炼的要求。楚楚是全班年纪最小、个子倒数第三的,没辙,练。每天,体育回家锻炼的要求是一项,楚楚练五项,根据每年的项目还有所调整;无论刮风下雨,还是严寒酷热都从不间断,哪怕是有些头疼脑热的也坚持不懈。有时还采用心理战术,如在数数时加快节奏,以期动作的跟上。
如今,楚楚的跳绳每分钟最快二百二十几个、仰卧起坐六十几个,在全班、甚至年级都能名列前茅;针对拖后腿的新项目五十米跑,我给楚楚设计了每天五十个高抬腿跑,并逐渐加码到时下的一百个,听说最近成绩也上去了。楚楚能在女生的体育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地给孩子们加强锻炼,体育成绩肯定能超过楚楚的。对了,下学期的生存训练,孩子们要学会游泳,楚楚这下领先了,她能游三种姿势和五百米的距离呢。
三、注重素质,培养爱好特长
楚楚是个爱好广泛的孩子,到了二下年级,其器乐学习再度提上了家庭会议的日程。反复比选,我们最终选定了大提琴。
我的乐理非常好,舞台经验也很丰富,还会拉小提琴,这个音乐督导的任务又责无旁贷地加上来了。大提琴是所有器乐中最难的,因为其音域和指法的缘故。但任何的器乐的学习,最难的还要数基本功的训练。每天半小时的基本功的训练,那是很枯燥无味的,但这是基础,无论如何都要认真地长期付出,才能最终收获。
我想,楚楚能在一年半完成别人五、六年的进度,还在全省的大提琴的比赛中取得四级组的金奖,除了名师的教导外,这基本功的扎实是最重要的。为了调动其兴趣,我先后采取了盲拉、点评挑刺、自我评价等方法,使得基本功的训练始终能扎扎实实地进行。如今,重点中学乐团的大提琴考试水平,楚楚已远远超越了。我想,能作为特长生进入中学,该是我们家长认真考虑的大事儿,毕竟好的中学有限,一切都要为了孩子的未来着想啊。
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