教师代表发言稿优秀7篇
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《教师代表发言稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
教师代表发言稿 篇一
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!
首先,我先自我介绍一下,我叫xxx。我代表初二全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。今天,我们在这里召开家长委员会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法。按照学校的工作安排,今天的家长会首先由我介绍一下xx初中、冯家学校近些年所取得的成绩,以及xx初中新建校的一些情况。
xx镇xx初级中学,成立于1918年,位于闻名遐迩的xx风景区西南方向。是一所举世闻名的。百年老校。在这百年时间里,xx初中走过了艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程,由建校当初的简陋校舍,实现了超常规、跨越式的发展。
今天,我向大家介绍的第一个内容是:百年风雨历程,忆往昔展未来
多年来,xx初中、冯家学校在招远市市委市政府、招远市教体局、xx镇党委政府、xx镇中心初中的正确领导下、在社会各界的大力支持下、在100多位教职工的共同努力下,先后荣获烟台市三星级食堂建设先进单位、烟台女子足球联赛第三名、烟台青少年IT创意设计大赛优秀组织奖、一等奖、招远市职业学校招生先进单位、招远市足球比赛精神文明奖、招远市艺术月比赛团体奖奖等荣誉称号。在社会各界和学生家长们所关注的中考成绩中,三年来,xx初中、冯家学校优秀率、合格率均位列招远市乡镇初中前三名。学校中考毕业班成绩连年硕果累累,不断超越,得到了上级各主管部门的一致认可和家长们的充分肯定。
今天,我向大家介绍的第二个内容是:抢抓发展机遇,畅诉教育情怀
20xx年招远市委市政府、市教体局把xx初中重建工程纳入了20xx年重点“改薄”项目。学校新校区于今年9月开学正式启用。新建的xx初中按照山东省规范化学校标准建设而成,占地约48亩,总建筑9700平方米,投资3800万元,规划20个教学班,可容纳1000名学生。学校目前建有教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂、运动场,并配套建成校园计算机网络、视频监控、多媒体教学等智能化系统。一所环境优雅、条件优越、设施一流的校园将呈现在全镇人民面前。
我介绍的第三个内容是:xx重建促发展,资源提升育新篇20xx年9月xx初中、冯家学校两校合一,胜利会师,双剑合璧,这也注定了今年必将成为xx初中发展史上的又一个里程碑和新节点。学校现有教职工114人,高级职称教师16人,中级职称教师44人,研究生学历6人,本科学历100人,学历达标率100%。学校共有15个教学班,学生550余人。合并后的xx初中作为一个整体实行统一管理,在统筹考虑的基础上,配备最强的教师队伍。优雅的环境、优秀的教师、高标准的设施,对大家的发展会更加有利。我们初二年级更是安排了优秀的教师进行任教,每个教师都拥有丰富的教育经验和精深的学科知识。家长朋友们,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
我的讲话就到这里。最后祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!谢谢大家!
教师代表发言稿 篇二
尊敬的各位家长:
大家下午好!
本人xxx,902班的班主任。今天很荣幸,能作为毕业班的老师代表,跟各位家长在这里见面。
首先,我要感谢各位家长,你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这既是对孩子的关心和爱护,也是对我们学校工作的支持和帮助!
然后,我想跟大家说三句话。
第一句话:请相信毕业班的老师!
相信老师!这是我常跟孩子们说的一句话。我跟孩子们说:来学校的目的,就是要跟老师学知识,学做人,就得听老师的。你不信老师,你还愿意跟老师学吗?还愿意听老师的话吗?如果你不愿跟老师学,你不听老师的,你干嘛不嫌麻烦,跑这么远路来学校?你来学校干嘛?要自学,就在家里,你一个人,不是更自在吗?
相信毕业班的老师!今天,我要跟在坐的各位也这么说,因为各位不是一般的家长,而是毕业班的学生家长。毕业班的学生家长,意味着什么?大家都很清楚,就是负担比以前重,心情比以前急,担忧比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老师,相信毕业班的老师,相信我们是经过学校精挑细选的一批精兵强将,是特别有战斗力的一支教师队伍;相信我们有足够的能力,足够的智慧,足够的热情,帮助您的孩子实现梦想,走向成功;多和老师交流,多听取老师的意见,您就不难做到心中有底,不难成为孩子的坚强后盾,不难看到孩子梦想成真!
其实,老师也值得相信!虽然老师也是普通人,也有弱点和不足,但老师到底受过专门的培训,每年还在接受继续教育,还在不断地改进和提高!我敢说:当今社会,教师这个群体,无论德行还是素养,跟其他群体相比,都相对要高!尤其是我们这些农村学校的老师,付出更多,福利要少,委屈不少,责任心不减,因为农村孩子当中有很多是父母都不在身边的`留守儿童,产生的问题要多,教育起来的难度要大。
要说的第二句话:要了解自己的孩子!
一位名人说过:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个头痛的问题。”确实,十年树木,百年树人,教育孩子需要时间,需要耐心,还需要智慧!但教育的基础,是了解。家长不仅仅要了解孩子的考试成绩,还要了解孩子的思想状况,兴趣爱好,学习态度,等等等等,现在的孩子跟我们当年已经大不不同了,我们那时多单纯,多听话,现在的孩子多复杂,多叛逆啊!
当然,这不能怪我们的孩子,他们是无辜的,只能怪这个社会,这个社会太浮躁,太杂乱,电视里有着太多少儿不宜的东西;网络上更是充斥着色情、暴力……就是陶冲这个小小的地方吧,也有网吧,游戏厅等等这些引诱孩子偏离学习走向堕落的场所!可以说,在教育孩子这个问题上,家长和老师是同一个战壕的战友,都在引着孩子走正道,而社会却似乎是站到我们的对立面了,总要把孩子往邪路上拉!
这样一个乱七八糟的社会,我们把孩子放在其中,哪一位家长能够放心啊!可是,这个社会,一时半会儿,谁也改变不了,我们的孩子,也不可能一生一世靠我们照顾,我们能做的,就是关心他们,教育他们,尽自己的能力,提高他们抵制诱惑、解决困难等多方面能力,让他们在这样一个混乱的社会里,还能活得有模有样,活出自己应有的风采,至少,也要比我们活得更好!
可是,我们了解自己的孩子吗?每位家长都这样问一问自己吧。方便的时候,您也可以把自己对孩子的了解写到一张纸上,写得越多,说明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有针对性了!
比如我班有个孩子,梦想是考桐中,可家长忙于做生意,没时间过问他,不知道那孩子有这样的梦想,也有这样的潜力,却怕吃苦,缺行动,需要家长加以督促,当我告诉家长这些,您猜这位家长跟我怎么说:他么应能考得取桐中呐,我只要他进六中不花钱就行!我傻了!无疑,他也不知道,凭这个孩子的实力,考六中很容易!毕竟,现在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越来越大。过低的要求,必然会制约孩子的发展,因为孩子会将他对自己的要求降得更低,从而辜负自己的天赋,留下难以弥补的遗憾。
我班还有一个孩子,想读职校,因为他的基础太差了,不仅对功课没有兴趣,而且对学习没有信心,因为他在课堂上已经听不懂了,作业几乎都做不来,每科考试的成绩不过二三十分,再在初三待下去,只是荒废青春,没有任何益处,而选择职校,则还有可能学到一技之长,早点在社会上找到自己的立足之地,实现自己应有的人生价值。可他的父母无视孩子的处境,带着对职校的偏见,执意反对他选职校,盲目地要求他考高中,甚至威胁他:考不上高中,我不会给你念了!很明显,考上高中他不太可能,当然我也知道,这位家长只是吓唬他,到时候可能还会想方设法,替他买高中。可高中有那么好待吗?初中的课程,孩子都无法接受了,高中的课程,他能接受吗?
过低的要求会害自己的孩子,过高的要求对孩子同样是一种伤害,同样会影响到孩子的前途。
各位家长,您的孩子有上桐中的潜力呢,还是只能读职校?您了解吗?
只有了解自己的孩子,您才能更好的教育孩子;只有了解自己的孩子,您才能做出明智的选择;只有了解自己的孩子,您才能给孩子合情合理的帮助!各位家长,很快,孩子就要面临中考了,还等什么,去了解您的孩子吧,多多益善!
我想说的第三句话:得看清当前的形势!
先来看看时间有多紧迫:我算了一下时间,从现在到中考,并不是还有半年,而是只有四个半月。当然,四个半月,说短也短,说长也长,不会利用,会很快过去,不留任何痕迹;要是加以珍惜,也能突飞猛进,创造奇迹!
再来看看孩子当前的学习状况:少数的孩子有良好的学习习惯,积极的精神面貌,稳定的学习成绩,看上去特别让人放心,可我们仍然不能掉以轻心;绝大部分孩子,还没怎么挖掘自己的潜力,现在的学习成绩跟自己理想的学校还有一定差距,需要及时弥补,努力赶上,更是一点也不能马虎和松懈。
最后看看周围的竞争有多激烈:城里的家庭,多半请家教,孩子放假在家,甚至要比上学还忙;三河初中,从初一起,就采用题海战术,初一的学生晚上回家往往还要干到十点以后,可想而知,初三的学生会怎么努力……他们都是强有力的竞争对手。所以,我们的孩子如果不能竭尽全力,在中考的考场上,就必然缺少竞争力,就难以跟他们相抗衡!
也就是说:我们的孩子要有紧迫感,要有上进心,还要有危机意识!作为家长,在孩子冲刺中考的最关键时刻,也不能再含糊,不能再心软了!
从现在开始,得把家庭的重心放到孩子身上,亲戚家可以少跑,钱也可以少赚,影响孩子学习的事绝对不能做。要多关注孩子,多督促孩子,保证孩子有足够的时间用来学习,对于学习时间,我的建议是:放假的每一天应该不少于五六个小时,甚至达到八小时;上学之后的每个晚上,至少也得保证三四个小时。
从现在开始,得对孩子狠一点,只要让他保证了六个小时的有效睡眠,让他吃饱喝足穿暖,就不要动不动就心疼他,怕他会难受,怕他会变瘦;不要时不时就迁就他,原谅他因为偷懒没能保证学习时间,答应他多看一会电视放松一下……专家的研究表明:初中生正常需要六个小时的睡眠,睡少了会影响身体,睡多了同样会有不良影响。要是他的体质不好,给他买补药;要是他有厌学情绪,就联系老师,我们一起来给他上政治课……再苦再累再难熬,不就短短四个半月吗?用短短四个半月的辛苦,换一所理想的高中,换一个要高的人生起点,难道不值吗?
从现在开始,去帮助您的孩子吧!您的孩子也正期待着您的帮助呢,因为他也好想在中考中尝到成功的滋味啊!要知道,对单个孩子的中考成绩更有影响力的,不是老师,而是家长您啊!因为,老师面对的是全班六七十人,而您,只面对一个;因为,这剩下的四个半月,至少还有一个半月的假期,还有很多个晚上,孩子在家里的时间,可不比在学校少啊!
各位家长,请相信我们,相信我们毕业班的所有老师,我们会尽心竭力帮助您的孩子!也请你们理解老师,支持老师,多和我们交流,多跟我们合作,去了解自己的孩子,帮他做出正确选择,来认清当前的形势,做他强劲有力的依靠。
可以肯定,只要您对孩子尽心尽力,您的孩子就决不会让您失望!
值此新春来临之际,我谨代表毕业班的全体老师,恭祝各位家长合家欢乐,万事如意!并祝我们的孩子,在20xx的中考中,出类拔萃,梦想成真!
谢谢大家!
教师代表发言稿 篇三
六一儿童节教师代表发言稿范本参考
同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日,观看文艺节目,参加游园活动,心里都充满了幸福和快乐。接下来让我们来看看这篇儿童节教师代表发言稿的内容吧~
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天彩旗飘扬,擂鼓震天,我们穿着节日的盛装,相聚在幸福小学的操场上。
今天是个非常特别的日子,是少年儿童们自己的盛大节日——"六一"国际儿童节。
今天,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日,观看文艺节目,参加游园活动,心里都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这" 六一"节的来历?
为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,它现在已经成为了你们自己的节日。
在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表幸福小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一直关心大家健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!
在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力、在德、智、体、美各方面都取得了长足的进步,你们每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行,
过去的一年,同学们克服了许许多多的困难,在老师的教导下,能严格遵守学校的各项规章制度,使我们幸福小学成为了一个文明、和谐、平安的校园。只要有同学们的"立志勤奋文明守纪",我相信我们的校园将会更加美好;如果我们毕业班的同学在期末考试中,认真答卷,积极进取,为学校争光,那我们的校园会更加辉煌。六年级的同学,你们说"是吗?"
从你们洪亮的回答中我知道你们是聪明能干的孩子,是有知识有智慧的`孩子,在此我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!
20xx年9月,我们依依不舍地告别了老校园,搬进了现在宽广的新校园,大家经过几个月的学习生活,应该发现我们学校的巨大的新变化。瞧!美丽的学校围墙;先进的多功能教室、计算机网络教室、食堂;还有那供同学们身体锻炼的篮球场、乒乓球场、足球场;以及我们学校的乡村少年宫的活动开展。这些新的变化,我们离不开谁啊?(离不开党和政府的支持,离不开社会各界的关心)
今天我们就在"童心向党、健康成长"的主题中让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让全校同学在我们新校园过好第一个"六一"节,也让六年级同学在我们的新校园里过好最后一个"六一"节。
最后祝我们的学校越来越好,更有生气,更有活力,更上一层楼!
也祝同学们能度过一个健康、快乐、有意义的"六一"节!
再祝同学们六一快乐!
教师代表发言稿 篇四
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!
根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的。各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!
我的演讲结束,谢谢大家!
教师代表发言稿 篇五
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情激动,同时也深感身上的责任和压力。
首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。
我想,要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,我代表“帮带”教师表个态:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!
教书的艺术是博大精深的,是一个教师为之终身奋斗的目标。 “教无止境,学无止境。”我们深知老教师有经验的优势,但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,在我们新教师身上也有值得我们学习的东西。你们对新事物的。学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快,你们精力充沛、你们充满热情、你们有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。有句话说得更好:“能者为师”。因此,请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的,希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们优势互补、共同提高。
愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。
裔胜东
教师代表发言稿 篇六
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:
大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日――六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
亲爱的孩子们,一年来,你们在我校“博雅教育,奠基生命”的办学理念的引领下,在老师们的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在我校全面推行“博雅教育七大行动”的实践活动中,你们大胆实践,勇于创新,正逐步实现自我充实、自我完善;你们积极参与班级“一人一岗”管理工作,服务大家,锻炼自我……这一切的一切都离不开大家的共同参与,这一切的一切都见证着你们的成长历程,我发自内心地为大家一年来所取得的进步感到由衷的高兴!
孩子们,你们是幸运的`一代,也是肩负重担的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厉,继续在“博雅教育七大行动”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后,再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功!谢谢大家!
教师代表发言稿 篇七
尊敬的教研员老师、亲爱的同行们:
大家好!
在这硕果累累的金秋时节里,哈尔滨市特殊教育骨干教师暨学科带头人培训启动会,如期在哈市特殊教育学校举行。在这样一个特别的时刻,能作为第一批次哈市骨干教师培训代表在这里发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。借此机会,首先,请允许我代表全体骨干教师,向市教研院的各位领导、老师,向为我们提供启动会便利的市特殊教育学校,表示由衷的敬意和诚挚的感谢!
各位领导、老师,我们深知哈尔滨市培养万名骨干教师工程,是于20xx年开始实施的全面促进10000名骨干教师提炼教育教学经验,提高师德水平和业务能力的一项重要举措,旨在逐步形成名师梯队,使之成为全市实施素质教育的中坚力量。深感荣幸的是,我们这些来自全市八区十县不同特教学校的骨干教师,已经成为这批种子队伍中的一员,并且我们已经顺利通过了通识教育理论模块和选择性研修模块的培训课程。现在我们即将迎接的是教育教学实践模块108学时的任务挑战。
正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”对于我们每个人的成长来说,参加骨干教师培训都是一次难得的学习、锻炼、交流、提高的机会,是一个重要的里程碑。为此我们参加培训的骨干教师郑重承诺:
一、摆正位置,担当起自己的责任与使命。我们知道骨干教师不仅仅是荣誉,更是一个岗位,是一份责任和担当。发挥自己在教师队伍中的示范辐射作用,用优秀的教学业绩,扎实的教学作风、过硬的教学素质来感染、影响周边的人,用实实在在的听课、评课等帮扶指导措施来引领师资队伍的整体提高,进而形成骨干教师团队,是我们每一位骨干教师义不容辞的责任和义务,也是我们在座的骨干教师给自己的一个准确定位。在整个学习过程中,我们会随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教学研究相结合。借这次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同伴之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。
二、明确培训任务,保证培训时间,从思想和行动上真正重视起来。这次哈尔滨市培养万名骨干教师工程学科培训,形式灵活多样,不仅安排了送教下乡对口帮扶,利用UC网络教研开展课程辅导或学科前沿理论培训 、观课议课及教学策略与方法指导,还包括举办以“新课改下特殊教育课堂有效教学模式研究”为主题的`团队沙龙活动。我们都是一线教师,每天要认真备课上课、批改作业、辅导看护学生。但我们仍要坚持认真准备课堂教学和讲座材料,按照活动规定的时间,积极交流,参与研讨,按时上交作业。以最高的热情置身于学习活动中去,共建学习资源。培训之路就在前方,让我们承载着哈市教育部门各级领导的殷切期望,怀揣着提升自我教学素养的美好理想,以此次启动会为起点,出发吧!相信哈尔滨市的蓝天上会留下我们飞翔的痕迹,神圣的特殊教育土地上会留下我们深深的印记,让我们把教育生涯中最靓丽的风景定格在为特殊教育事业努力的过程里!
最后,我建议,让我们把最热烈的掌声献给关心特殊教育事业发展的教研员、各位老师们!
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