以奔为题的作文

时间:2016-12-28 10:04:54 | 来源:啦啦作文网

【篇一:以奔为题】

奔,奔向心中的那道曙光。——题记

遥望那一泻千里,滔滔东去的黄河,也许你会发出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的感慨。你可能会不禁赞叹“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢弘气势。然而,那奔腾不息的黄河,究竟奔向了哪里?它为何要奔向远方?

正因为黄河有一个不屈的灵魂,满腔的热血和对光明的向往,时间的珍惜。逝者如斯夫!不舍昼夜,才会以“志存高远气冲霄汉,壮志凌云响彻九天”之势奔向那心驰神往的目的地。它不仅承载着中华民族上下五千年悠久的历史,见证了华夏文明盛衰兴废的沧桑巨变,更在一步步地向人们揭示着奔的意义。

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。人的—生犹如滚滚东逝的黄河水,难免会遇到重重的阻碍,只有毫不畏惧地冲破它,向心中朝思暮想的那片曙光奔去,才会实现一个美好的人生,以至死而无憾!鲁迅先生曾经说过:“上人生的旅途罢,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。”当我们在这包罗万象的世界中迷失了方向,迷失了自我的时候,不妨想想“黄河精神”,重新找回自己人生的航标灯,校准航线,再次启程吧。

当然,奔也需要智慧。理智的奔,并不一定要竭尽全力,日夜兼程。人的一生并非轰轰烈烈才完美,只要像黄河那样,默默无闻地完成自己的目标,在这个世界上留下自己的足迹,彰显出生命的价值。当我们离开这个世界的时候,既不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样的人生,平平淡淡也是美!

然而有些人却总是以自己正身处逆境作为借口,饱食终日,碌碌无为,不仅不“奔”,甚至连平庸也称不上。其实,这个世界总有一些不公平。美好的事物,良好的环境不可能人人皆有。我们依然要同黄河一般,只有在生命的长河中不断地奔,超越一切的束缚,奔向我们心灵深处所向往的那道曙光。这时,你会发现一切都在你的掌控之中,美好的事物都会随之而来,你的未来将会一片光明!

黄河的奔,浩浩荡荡,人生的奔,永不停歇。

【篇二:以奔为题】

当时间湮没了河流,当历史黯淡了天空。她淡淡的笑容穿越了千年也不曾改变,她飘舞的衣裙在岁月中愈加的飞旋,她站在这广寒宫,月桂树畔,又何其唯美。庭院几许深?奔上这月宫,却再无法回去。

细数日月轮转,一去千年。她静坐在月桂树下,拾起零散的月光,不想再让皎洁混入尘封的过往,照亮昔日的苦痛。

奔月,她奔上九天一睹仙境的风光旖旎;

奔月,她飞过了长江三峡,飞过了黄河九曲,飞过了通天蜀道,飞过了凌云瀑布;

奔月,她飞越了古今千年的荣辱兴衰,飞越了天地间的悲欢离合。

在这浮华之前,在她偷吃那仙丹之前,她与后羿又是何等的幸福,但一时的冲动,虚荣的作祟,对这天空的向往,让她在偷偷奔月之后才真正体会到凄凉。

曾几何时,无知的她早已随着那次奔月而离去。广寒……广寒……无尽的寒。纵然像凤凰一样涅槃,也终究无法挽回。她继而成为了女娲补天、精卫填海、夸父逐日之后另一个看似唯美的神话。嫦娥奔月,却奔向了无尽的夜……

泰戈尔曾说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”但,不是所有的飞都不留痕迹,不是所有的冲动都没有惩罚。她懂了,可一切都已经晚了。她奔过了塞外,她奔上了天际,却永远奔不出寂寞的广寒。

不是落红总无情,怎奈流水不知意。她以为她选择了飞便选择了未来,可时间告诉她,她错了。

容颜易老,光阴飞逝。在这广寒宫中,月桂树之下,听不见玉兔捣药的声音,看不见吴刚砍树的艰辛,只有她,久久难忘那次奔月,而她千年未曾改变的笑容凝固了所谓的神话。谁的眼泪在飞?谁的心在飞?谁的……

在这茫茫的广寒宫中,一个名为嫦娥的女子在月桂树下追随着那一次的“奔月”。

【篇三:以奔为题作文】

如果你心中还有梦,就锁定目标,朝着希望,奔跑吧!

——题记

我上小学时,在班里成绩一直都是名列前茅,在全校也算“叱咤风云”吧!我对初中生活充满着憧憬,我希望自己依然能成为那冲在最前面的领跑者。

然而,初中与小学是不同的。初中,是一个新的起跑线。尽管我在努力地跑啊,跑啊,可诸多的不适应与沉重的压力还是打垮了我。期中考试卷发下来了,那些无情的大叉,仿佛一个个都趾高气扬的瞪着我。我一时说不出话来,我真令自己大失所望,这还是我吗?还是吗?我还能成为领跑者吗?

我神情黯然,拖着沉重的脚步,走向了操场,看见了我的好朋友,正在跑步的小亮。小亮懂得很多东西。我走过去问他:“你天天练跑步,不累吗?”小亮笑笑说:“为什么要累呢?虽然我的跑步成绩并不理想,但我知道,功夫要下在平时,付出总会有回报。我一直希望自己跑得越来越快,不停的飞奔着,超越一切对手,最终成为那个领跑者!所以我一直在努力着,坚持着,累一点也值得啊!”他又接着说,“咦?我的朋友,你今天是怎么啦?垂头丧气,没精打采的,什么事啊?”“唉,别提了。”我叹了口气说。接着我就把这件事的前前后后都告诉了小亮,他听我讲完,眉头耸了下来。

小亮语重心长地说:“其实我们学习和跑步是一样的。我们时刻都在面临着挑战,在这个奋斗的过程里,必然会遇到失望,困难与挫折。当我们因为一块绊脚石跌倒了,从此害怕了,放弃了,停止不前了,那算什么好汉?我们应该从跌倒的地方爬起来!站起来!拿出自己的的那份坚强与热情,对着自己努力的方向,去飞奔吧!去超越吧!”他激动地说:“你说过你想成为领跑者,那就努力奔跑吧!千万不要因为一点挫折就掐断梦想之翅。我相信你一定能战胜挫折,成为冲在最前面的领跑者!请记住:如果你心中还有梦,就锁定目标,朝着希望,奔跑吧!”

我又一时说不出话来,只觉得大脑闪出了一道亮光,那光芒闪烁了许久,许久……我半天才缓过神来。对小亮说:“谢谢你,你让我找回了自己。”

从那天以后,我一改过去那种生活在浑浑噩噩之中的样子。课堂上,有我高高举起的那只手;下课时,有我请教老师的身影;联欢会上,有我一展才华的身姿……所有的人都发觉我跟先前判若两人。而我心中只有一个字:奔!总有一天,我会奔向成功!终于,在期末考试中,我一举夺得年级第一名。没错,我真的成为了那冲在最前面的领跑者!

是的,世界上,没有什么困难会难倒勤奋的人,也没有什么挫折会打垮坚强的人,更没有什么阻碍会挡住敢于奔跑的人!从那以后,每当我陷入迷茫,便勇敢地去面对。我时刻告诉自己:如果你心中还有梦,就锁定目标,朝着希望,奔跑吧!奔跑吧!

【篇四:以奔为题】

悄悄地,夜拉开了帷幕,月光肆意地倾泻在一老一小的脸颊上,淡淡的,柔柔的。那月光下的葡萄架便记载了许多这样的情景……

“每个人都是上帝派到人间的天使,他们必须用尽一生的时光来“奔跑”,直到他们真正领悟到“奔跑”的真谛,才会成为永生的天使……”。祖母娓娓道来的话语,我聆听着,却懵懵懂懂。“奔跑的真谛是什么?”祖母用她那双爱抚的手抚摸着我的头,却笑而不答。

总喜欢在阳光下尽情地奔跑,将饱满的激情化作生生喘息,将蓬勃的朝气化作滴滴汗水。微风拂过脸颊,任凭调皮的鬓发在额前飞舞。这是一条笔直的、洒满阳光的小路,一个幼小的孩子挣脱开那双给予他抚慰的母亲的手,跌跌撞撞地向前奔跑着,那自信、乐观、坚毅的眼神令我折服。

记忆的花瓣盘旋在我的天空,透过记忆的薄纱,我仿佛看到了曾经幼稚的那个我。上幼儿园时,我总是摆出一副“小大人”的样子,大模大样地走在母亲前面,总是希望脱离母亲的看护。为此,我总会在放学后第一个冲出教室,在母亲来接我前独自回家。嫩绿色爬上了这株在我心中悄悄诞生的栀子花。于是,在奔跑中,我学会了凭借自己的努力去完成目标。

十三岁的雨季,悄悄来临,心中的那颗栀子花在风雨中摇曳。随着时光的流转,满怀着对初中生活的渴望,我步入中学。面对中考升学的压力,我第一次迷失了自己。每天中午,我都会在塑胶跑道上奔跑,渴望那内心的沉闷与无助在奔跑中化作汗水而释放。也正是在这条洒满泪水与汗水的跑道上,我学会了坚强,学会了追随目标努力前行。

栀子花走过了一个萧瑟的季节,纯洁的花瓣纷飞在十六岁花季。在老师与父母的期盼中,我走过了中考,步入了我所向往的校园,新的学期,新的起点,唯一不变的是我那颗向往奔跑的心。我已不再是摇篮中梦呓的孩子,也不再是被长辈们宠爱的高傲的公主。我要用自己的汗水、恒心与毅力浇灌那株梦想的幼苗。

奔跑在实现梦想的道路上,曾经历过挫折与坎坷的我不再惧怕前方的风雨。因为有梦想,我会用相似来诠释“奔跑”;因为有梦,我将有恒心来绘制未来;因为有梦,我会义无反顾地“奔跑”下去……

奔跑在这条充满阴霾的人生旅途,我并不奢望这些阴霾变成朵朵云翳,只是希望这“沿途的风景”成为人生中珍贵的一部分,让我有足够的勇气,坚定地跑下去。哪怕前方千沟万壑,也要踏出一条属于自己的路,奔向理想的巅峰。

到那时才会发现,人生的天空碧蓝澄清——又是春暖花开时。

【篇五:以奔为题】

人生是一杯浓郁的黑咖啡,青春则是一杯香醇的牛奶,当它们相遇,一切都变得不再一样——咖啡独特的香气在牛奶的作用下变得丝滑和柔软起来,香甜中微微带些苦涩,却别有一番风味。

梦想带着我不断向前,奔向一个又一个理想停驻过的港口。回首昨天,看到的是不一样的心情、不一样的笑和泪。我们在不断地成长,在成长中学会越来越多的东西。成长是一个漫长而艰辛的过程,我们在成长中追逐梦想,也在成长中实现梦想。

梦中一直有一轮明月,相依闪烁的星辰,就像一盏灯塔,指引前进的方向,让我在大雾弥漫的征途中能始终坚持着,永不放弃。

在我成长的路上亦有着最亮的灯塔,每当我想要放弃,它告诉我:“如果坚持都做不到,还期望什么?”;每当我在选择面前犹豫,它告诉我:“选择需要慎重,但更需要有自己的判断,不可以做墙头草!”;每当我遇到了坎坷、崎岖,它告诉我:“失败是成功之母。有挑战和失败才更有意义。”……我不能说自己没有做错过,没有走过弯路,但我可以毫不犹豫的说,面对过错,我可以以最勇敢地姿态面对,以行动来改过,但坚持的梦想永远不会变!

我一直很喜欢关于马的绘画,特别是奔马图,高抬的马蹄,飒爽的英姿,威武且豪迈。每一匹马都仿佛一位骁勇善战的将军,在战场上与敌厮杀,永不屈服。我们也是人生战场上英勇豪迈、永不言败的一匹匹战马,与人生历程中的艰辛拼搏,与所有的不可能搏斗,为心中最神圣的信仰而战!

青春的我们该学会拼搏,勇于拼搏,释放灵魂最深处的呐喊,在人生的大草原上自由的奔驰,把属于我们的活力释放,让金色的光芒覆盖神州大地。青春的我们不怕失败,只有失败过的人,才最经得起时间长河的冲刷,把最亮的金子展现在世人眼前。

时间的金线把一颗颗闪亮的珍珠缀在人生的五彩绸缎上,那定是世界上最美的织锦,而最亮的那颗珍珠一定是叫青春。我们在长大,在成长,历尽艰辛追逐梦想,因为我们奔跑过,所以我们知道飞的力量。

或许很多年之后,你我早已满头白发,那时,我们会彼此笑笑望望天,品一杯添了牛奶的黑咖啡,相互诉说当年的难以忘怀。

【篇六:以奔为题】

旅途犹如乐谱,生物有如音符。而奔跑在旅途上的生物就像跳跃在五线谱上的音符,它们充满激情,活力四射,共同谱写一曲快节奏的华丽乐章。

——题记

奔跑吧!浩瀚海洋;奔跑吧!草原雄狮;奔跑吧……

有一种液体,它翻滚着身体,会用尽全身的力气奔向海岸。它骄傲神气,尽情的舞动着,豪放不羁是它的性格。它广阔无垠,毫无遮掩的伸展着自己的腰身。它浩瀚无边,用一道道的波浪奔向海岸,发出震耳的吼声,迸溅者雪白的泡沫,勇往直前。

海风是它奔跑的伙伴,它们借助着各自的力量,打破一切的寂静。它起身一跃,强大的海风用硕大的手掌在它的背上梦推着,它们奋勇向前,气势汹涌。它们藐视一切海洋生物,掩饰了其所有的光芒。它们相互配合着,一次一次地击打着海岸。正是因为它们与生俱来的奔腾,才造就了它们的气势磅礴。

有一种动物,它石破天惊的吼着,会警觉敏锐的扑向锁定的某个猎物。它凶猛残暴,肆意的吞食着,在它面前的生物显得那么的渺小。它无所畏惧,似乎从它的眼里读不出恐慌与害怕。它盛气凌人,它的吼声足给人以震慑。它漂亮的外形,威武的身姿,王者般的力量和梦幻般的速度完美结合,赢得了万兽之王的美誉。

广阔的草原是它展示的舞台,它用矫健的身躯狂野的在草原上奔跑。它是王者,威风凛凛。在这宽广无际的草原上,它使在它脚掌之下的草原迅速向后移去,雷厉风行,用它的气势压倒一切。它凶猛的吼叫,伴随着无际的草原,传到那些惊恐的动物耳朵里,令它们心惊胆战,毛骨悚然,它傲视群雄。正是因为它与生俱来的奔腾,才造就了它的王者风范。

有一种人,他努力拼搏着,会为了心中的理想而奋斗。他从未停歇,他追求超越自我,他有一句话:“只有想不到,没有做不到。”他靠着丰富的想象,靠着睿智的头脑,去发明,去创造。他发明了潜艇,与深海动物有了交集。他发明了电脑,创造了新世纪的十万个为什么。他发明了宇宙飞船,开始探索宇宙的奥秘。他在前进的道路上永不停息。他聪明伶俐,他用他的行动创造了一个又一个奇迹,他向前奔腾,他奔出了地球,奔向银河。他追求,他拼搏,他让梦想变为现实。正是因为他与生俱来的奔腾,才造就了他辉煌的人生。

奔跑吧!辽阔的海洋,咆哮的风儿。奔跑吧!勇猛的雄狮,广阔的草原。奔跑吧!祖国的未来,成长的我们。奔跑吧!在这繁华的世界,去奔向那金色的梦想!

【篇七:以奔为题】

川流之水奔腾不息,灌溉神州大地;奥运火炬奔腾不息,传递人间真情;世间真爱奔腾不息,倾彻你我心扉;党的旗帜奔腾不息,似甘露、润真心……

遥看古时,文人武士就已经把“奔”演绎得淋漓尽致。文人墨客不断地在精神文化中静静奔跑,抒写生命华丽篇章。不为了虚荣,不为了欲望,静静地奔跑着。

武人侠士更是盛气凌人地奔跑着,奔跑于精忠报国之路。斩敌将于麾刀之下,缠锦绣前程于双脚。英雄们你们已经累了,沉睡吧!你们的精神就是我们奔跑于现实生活之路的动力!

回看近时,“奔”早已弦张箭发。国家的危难时刻,人们看在心里做在手上。英雄们拿起长枪奔跑着,抛头颅、洒热血,只为了祖国的安宁与统一。

有志青年扛起笔杆奔跑着,用自己的满腔热血浇灌祖国。不断抨击旧文化,为了改革创新,不惜荣屈,坐监狱。但他们坚信,一个人的死并不能结束祖国的改革创新道路,还有千千万万个中国人继续开拓这条振兴之路。与腐败政治文化和统治阶层展开殊死搏斗。他们的身躯已然倒下,但是灵魂与精神还在升华。照亮着我们前进道路,引领我们走向成功、走向辉煌。

细看当代,“奔”已陷入水深火热中。在这个忙碌而充满竞争的社会中,每个人都为了自己心中的那个“梦”不断奔跑着、进取着。他们相信只有超过别人才不至于被别人甩在身后,为了能在这个残酷的社会中赖以生存,不得不努力地奔波着。

忙碌的都市人,忙碌地奔跑着,虽然他们早已气喘吁吁,但是他们把汗水洒在向前奔跑的道路上,使之不再干燥,以致于更好地奔跑。我们中学生为了自己的学业与前程也应忘我地奔跑。学习别人奔跑的毅力与执著。展现自我、秀出风采地奔跑着。让人生道路充满意义,绽放光彩!

奔是胜利的炮声,响彻云霄;奔是雨后的彩虹,令人心生荡漾;奔是发黄的照片,记录着回忆。奔跑于山间、奔跑于河边、奔跑于现实,只求奔出自己的一片天地!

【篇八:以奔为题】

我的心被波浪在世界的海岸上不断地冲击着,以热泪流下了我此生的题记——奔。

我是极度热爱自然的人,我已那匮乏且仅有的生命极力去拥抱她,这种近似于浪费生命的举动可能是我一生唯一值得炫耀的事。但当我真正触及到她的边缘时却发现,她就是一个顽劣的孩子,调皮地与每一位亲近于她的人玩着“捉迷藏”。在不知不觉中,我被她牵引着在通向自由的航线上飞奔着。

高中那枯燥、干瘪的课本将我深深埋葬,但不甘的我在这书卷的坟墓深处发出了野兽般嘶吼。愤怒的咆哮仿佛石沉大海般的在墓口处了无声息。力尽的我在那时明白,以我个人之力无以撼动那书累之泰山。再加上家中父兄之寄托,校内师生之叮嘱在无形中化作那蛛网般铁锁,将我深深束缚。这空有一身抱负却无力实现的现实,将沉浸在理想与梦幻中的我惊醒,漫长的时光让我的愤怒化为冷静,再冷静中反思,在反思中觉悟。最后通晓之理将我及时拯救,又或是这墓穴因这理而失去存在的内容,而消散了。觉悟中的我得到的是一直以来寻求为何学习的答案——学习为知识,只是为人之根本,而家中寄托与校内叮嘱则为融汇知识的不可缺失的动力。知此理,方可逍遥游。

那茵茵绿草啊,是大地热情好客的表示呢,它带着大地的愿望让我去寻那天空的秘密。洁白的云啊,你是天空慈祥的眉毛呢,你让那风捎来请我去与大地交谈的渴求。而自由的我啊,在广阔的天地之间,带着你们各自的愿望,纵情的奔跑着呢。

我将自己灌醉于知识的险峰上,览阅着无数鲜为人知的美丽。我将生命给了他,它回报的却比失去的更贵重。对此我有些不安,但它却不以为意的说:”给你的也不过是冰山一角罢了。”这让我的脸有些的躁红,但更多的却是兴奋,知识的魅力已让我沉浸到难以自拔。自由于天地的是我所追求的灵魂,迷醉于知识中的是我渴求得到的躯体,组合而成的是我脑海中的未来。虽然只是梦想得到,但现实中的我却已迈开了步,开始奔跑着向“我”前进呢!

奔的力量,让我能飞。

灵魂在自然的风雨中穿梭流动,躯体在知识的波涛中披荆斩棘。这奔跑的航线汇聚在如黑色幕布般恐怖阴森的夜,要将我吞噬。袭来的恐怖却激起了我心中的逆意,黑暗中必有光,就让我的逆意化作那流光,承载着我点亮这虚幻的夜,本想着那亲切呼唤着我的,光芒汇聚的“故乡”。