最新美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封(精彩5篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这次漂亮的小编为亲带来了5篇《最新美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封》,希望能够给您提供一些帮助。
美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封 篇一
被推荐人的全名
为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
推荐人与被推荐人的认识时间和关系
必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
介绍推荐人的优点并作出评价
对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
明确表现出推荐人态度
必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
要有推荐人的签名
最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。
推荐信与申请分开寄出
最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
在确定推荐人人选之后,下一步就是尽早的联系推荐人。一方面每年出国留学的学生非常多,可能每个老师都会收到许多的学生写推荐信的请求。早联系确保老师会答应帮自己写推荐信。并且,在实习的过程中就要和自己的上司沟通,自己要申请美国研究生,请帮忙写一封推荐信,这样可以避免申请的时候再联系推荐人,推荐人忘记你做过了什么,或者完全没有印象。
同样和推荐人沟通的方式也很重要。提倡各位同学和推荐人面谈。面对面的请求推荐人帮忙写推荐信,表现热情和积极。和推荐人谈谈自己的成绩,申校专业和目标,未来的规划发展。让推荐人对自己和申请的专业有进一步的了解。
面谈的时候记得带上自己的简历和个人陈述。一方面让推荐人更加的了解自己;另外一方面也让推荐人在写推荐人的时候更加有针对性。如果没有机会,发邮件也可以。可以深思熟虑,组织好语言,避免与教授面对面的紧张和尴尬。
在申请之后,及时得和推荐人联系也是非常重要的。通知推荐人学校发送推荐信邀请的时间和截止时间,和推荐人明确推荐信需要提交的期限,这样既不会耽误同学们的申请,也会留给推荐人有充足的提交时间。
要选熟悉自己的牛人
在选择推荐人的时候,切忌找与自己无关的大牛。推荐人跟学生接触的途径越多,对学生越了解,可以推荐的点就越多,推荐信力度就越大。比如既任课又指导项目的老师就比只任课的老师推荐力度大。
推荐点要做区分
不同的推荐人最好能推荐不同的点,这样能够说明学生全面发展,各方面都很优秀。
比如任课老师可以就学生上课认真、学习主动性强做推荐;项目指导老师可以就学生动手能力强、团队合作精神和做科研能力强等方面推荐;班主任或系主任可以就学生在学生工作中的领导能力做推荐。
要有技巧的说明劣势
如果学生有一些劣势,比如gpa、toefl和gre不高,推荐人可以对这些劣势做一些弥补说明,合理解释一下gpa不高的原因, 并且说明学生的潜力和在其他方面的优势足以弥补这一劣势。
推荐点要用实例说明
推荐人在推荐学生的某些品质时,最好能举一些具体的例子,而不是用大堆的形容词堆砌。
比如举例子证明学生的领导能力和语言表达能力。因为没有事例的形容可以适用于任何学生,而有了事例作支持就会有个性化地进行推荐。
美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封 篇二
据了解,许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高,反倒帮了倒忙。其实,静下心来想一想,申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗?如果推荐信把你捧成了大师,又何必要去留学呢?推荐信与个人自述一样,没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。
推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的,其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的,而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论,是每个学校都需要的一类文书。
推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向,以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段,体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升,又是后一阶段的基础和铺垫。于是,从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信,会对申请人的背景有着良好的衬托作用。
美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外,推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点,这对于学校录取是非常重要的。
推荐信是除自述外最重要的学校申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。因而,推荐信的内容更应客观具体,不能虚夸粉饰。
申请文书怎么写?
个人陈述开头一定要强调自己的亮点,写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀,可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机,你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项,但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。
申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写,突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方,你可以换种角度来写,或许就变成了一种优势,比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等,这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊,也可以彰显你的独立和自主能力。
很多申请者一张口就是自己top多少多少或者成绩如何如何,那又怎样呢,老外根本不关心这些,学习能力才是最重要的,比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的学生,学业成绩不一定要写进去,有进步的成绩可以写,太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。
美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封 篇三
其实目前很多在准备20xx年秋季课程的同学都注意到了推荐信,而且今年申请的人多,所以学生们都希望能利用推荐信让自己在所有申请者里更亮眼。而且美国在今年的报考里也确实会更看重推荐信。
以往都是标化考试属于比较重要的因素,但其实光是通过学生的分数,时很难看得出来学生个人更真实的情况,但推荐信恰恰就能传达出学生的这种个人观点。所以在今年的报考中,大家最好是能获得三封推荐信,让自己的学科老师来写两份,剩余的一份可以让学校比较熟悉自己的管理人员来写。
但因为最近很多学校都是网上的课程,这也给师生关系的建立造成了一些障碍,使得老师对于学生没有那么的熟悉。而且上课时大多是老师面对黑屏来讲课,很难判断学生此刻是什么状态。这就需要学生们掌握有效的与老师建立和谐联系的技巧了。
1、在课程外建立社交关系
远程上课与传统的上课方式不一样的自然是社交活动方面。传统的上课方式,学生在上完课后都能与同学或者是老师沟通。但网课其实不管课前课后,学生之间,或者是与老师之间基本没有交流。那么在这种情况想要拿到推荐信,就必须得在课外时间去找机会跟老师交流,可以定期与老师讨论一些跟课堂内容有关的话题,或者是聊聊自己在留学上的计划。只有通过这样的交流,老师才能了解学生的学习还有生活等等都是怎样的状态,自然也就能够写出高效的推荐信。
2、组织网上的课外活动
虽然网课的形式是的很多活动没法实施,但还是一些网上课外活动是学生能够参加甚至是自己组织的。学生也能邀请老师这些网上活动,通过这些活动也是能够得到高效的推荐信。
美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封 篇四
1、对申请人有较深入了解
所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面的较长时间的接触和联系。所以,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。
这是选择美国本科申请文书推荐信推荐人的第一原则。
2、推荐人的身份要合理
一般录取委员会通过推荐信,时想了解申请去美国读本科的同学的学术水平和专业能力等。所以,为保证具备评判申请者的能力和资格,选择的推荐人必须要有比美国本科申请者更多的学识,而且背景一定要与申请专业领域、申请所需的条件相关。比如,要推荐申请人出众的学习能力,那么实习单位的领导的推荐信就会逊色于授课老师的推荐信;要推荐学生的动手能力,那么实验课老师的推荐信就会比授课教授的推荐信有力。
推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外联系的材料,是其中一份较为重要的文件。
推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于本科成绩单和标准化考试(gre、gmat、toefl)成绩。多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人信服,更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。
5、如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到这种情形可填“i don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。
1、证件照(按照学校的尺寸要求提供6张白底背景的照片)
2、申请人护照的首页和最后一页复印件(不要忘记了最后一页的签名,如果护照曾经延期或者更换过护照,需要把护照第二页注明护照延期和更换的页面清楚复印)
3、出生公证(先到户口所在的派出所开好出生证明,然后到公证处进行公证)
4、在读证明和成绩单(已经毕业的同学们可以提供毕业证,成绩单中英文各一套,毕业证也需要提供公证件)
5、语言成绩证明(根据不同阶段和不同院校类型选择合适的语言成绩,一般是由考试机构直接寄送给学校,为了保证学校可以按时审理,可以加带一张语言成绩的复印件)
6、高考成绩认证(对于承认中国高考成绩的院校,可以提供一份认证过的高考成绩证明)
7、个人简历(一般都有页数限制,要写的简介明了,突出个人优势和加分的社会活动)
8、申请文书(文书最好找有经验的老师进行辅导帮助,对于是否能被录取有时候文书能起到决定性的作用)
9、推荐信(邮寄材料需要填写学校的推荐表格,网申的话需要确认推荐人是否帮你完成了推荐步骤,选择主课的老师做推荐人会更好)
10、体检表和健康证明(一般是由指定级别的医院开具)
美国留学推荐信要求 美国留学推荐信要几封 篇五
当然不可否定的是,一个很牛的推荐人会让你的申请更具竞争力。因此建议各位在选择推荐人上考虑几个方面:
1、对申请人有较深入了解
只有经过一定的接触,才能正确客观地评判一个人。同理,推荐人只有了解申请去美国读本科的朋友,才能写出真实可信的推荐信。因为申请者的能力必须通过一定的事例来表现,如果推荐人跟你不熟悉,就不容易找到推荐你的点,那写出的内容一定是空洞乏味的。这种虚假的文字,怎么可能让录取委员会信服呢?
2、职称问题
根据国外对推荐信的重视程度排序,推荐人首选考虑教授和副教授级别,只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下,才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中,如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气,或者曾经有海外学习或交流背景经历,也可以成为优先考虑人选。对于工作实习推荐信,推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司,都要满足对你有较深入了解这个条件。
第一段:点名推荐人的身份,以及和你的关系,你们是如何认识的
推荐人对你的总体印象是什么(也可以不写)。(这里要注意,第一段提及到的推荐人对你的总体印象在后面的推荐信正文中最好都有具体的内容来支持。否则这些内容就都是空洞的,不足以叫人信服。
第二段:着手介绍申请者的学业成绩,在课堂上的表现
主要针对学生的学术潜力进行描述。在描述学生的学业表现的时候,推荐人最好就具体的事件来说明该学生所具有的能力以及潜力,要尽量避免空泛的来谈学生的表现。比如说一个某个学生参与了推荐人组织的某个科研项目。那么这个学生在你的项目里具体做了什么工作,提出了什么建设性的解决方案,或是在哪个环节有所创新,甚至是对这个项目的某个环节提出质疑都可以算作学生学习及科研能力的体现。对于学业成绩优秀的学生,推荐人可以将学生的优异成绩和排名一并写进推荐信的内容里。然而对于学业成绩一般的学生,推荐人也不要夸大其辞学生的学习能力,而是将写作重心转移到该学生的积极的学习态度,持之不懈的努力,或获得的进步等方面。
第三段:说说学生的综合素质
学生的综合素质包含很多方面(这里列举三个)
学生具备的能力(ability & capability),领导能力(leadership ability),沟通能力(communicational skill),人际交往能力(interpersonal skill),组织能力(organizational capability),动手能力(hands—on skills),创新能力(innovative ability)等等。
学生的性格及特质(personality & personal quality)
这个范畴就更广了。诚实(honesty),乐于助人的(helpful),有责任感(responsible),乐观的(optimistic),勤奋的(industrious),细致的(detail—orientated),坚持不懈的(persevering),上进的(self—motivated)等都算作个人品质。当然推荐人可以提及一到两个方面,并加以具体例子说明。
学生的兴趣和爱好(interests & hobbies)
很多学生有很多课余爱好,这些个人爱好和兴趣也从侧面反映出了你不是一个只知道啃书本的学生。如果你是个兴趣爱好广泛而且学有专长的学生,大可以在这里让你的推荐人为你的特长做一下广告。当然如果你是课余活动丰富的学生,你也可以在推荐信中适当的提及你参与的一些有意义的活动。
(1)这份美国本科留学文书不要手写,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。
(2)尽量使用正式的信签纸,即印有推荐者工作单位抬头的信纸,信的最后要签名,信封的封口处要签名。
(3)信的长短要控制好,基本上500字以内比较合适,即使你对推荐该申请者有极大的热情,也要注意措辞不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。
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