研讨会会议纪要
研讨会会议纪要十篇
研讨会会议纪要 篇1
时间:x年5月21日
地点:xx区高级中学数学教研组办公室
主持人:(课题研究负责人、中学数学一级教师)
与会人员:(中学数学一级教师)
张 伟(中学数学二级教师)
特邀嘉宾:(校长、中学数学高级教师)
(数学教研组长、中学数学高级教师)
议题:中学生运算能力的现状调查及背景分析研究
一、刘光富介绍市级小课题的会议概况、课题要求及注意事项。
1、会议概况:安康市基础教育科研x年度立项及课题负责人培训会于x年5月12日在安康中学阶梯教室召开。本次会议由安康市教研室基础教育科研规划办主办,安康市教体局副局长李孝满、市基教科科长骆春雷、安康中学副校长王国强、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能举等参加了本次会议,参加会议的还有各县教研室的负责人和课题负责人。本次会议特别邀请到教育部特聘培训专家、西安市教科所规划办副主任、西安市中学历史教研员闫璟。
2、课题要求及注意事项。
市教科研规划办主要负责人王颖就如何具体贯彻落实本次会议精神,扎实研究、夯实措施强调“五关注”“一确保”,即:一是随时关注网站上相关信息;二是关注开通博客及上传开题报告、中期研究报告、结题报告的等四个时间结点,三是关注博客分类;四是关注档案袋整理及上交相关事宜;五是相互关注,专家在指导时尽量以鼓励为主;六是保证研究的真实性和原创性。
2、朱寿安校长根据该课题提出以下建议:
(1)课题的界定方面必须讲清数学运算能力与数学解题能力的区别。
(2)对学生的数学基础差,多做定量分析,尽量减少定性分析。
(3)在对学生的测试卷中,对学生应指出解题思路。
(4)测试时要注意记录学生的计算时间,找出差距。
3、丁理智组长建议:
将该课题的研究不止针对我校的情况,而是要研究出与我校生源相类似的情况,找出具体的解决办法。
4、潘小莉:对学生的调查问卷应设计较为全面的题目,从收回的问卷中找出学生存在的差异和问题,便于以后研究方向的确定。
5、张伟建议:
(1)根据上学年的数学测试情况,初步分析估计学生可能存在的问题。
(2)测试卷应有一定的目的倾向性。
6、刘光富补充建议测试卷应包含以下几个方面:
(1)各模块的运算性质;
(2)简化运算;
(3)数形结合运算。
研讨会会议纪要 篇2
20xx年4月1日下午,CNNIC邀请贸促会仲裁中心、中国社会科学院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新闻出版总署、信息产业部、公安部和国家商标局的专家领导就开放个人域名方案的若干问题进行了研讨。
会议议题主要集中在以下三个方面:
第一部分的问题是关于开放个人域名注册的现存障碍:
1,个人建网站政策上的障碍,如《互联网信息服务管理办法》;《互联网出版管理暂行规定》等;
2,对注册人身份真实性实施审查的困难;
3,同姓同名之间的冲突难以解决。
第一个问题,专家认为关键是界定"互联网出版"的定义。根据互联网出版的规定,它与个人注册域名应该是两个层面的问题。而且,目前的规定实际上更多的是对企业等法人机构的约束,而不涉及到自然人。
个人注册域名的大部分情形并不是要涉及互联网出版。即便涉及,也可以根据相关规定予以处理,与开放个人域名的注册应该不冲突,也不矛盾。
第二个问题,专家认为:对于个人域名注册的身份确认问题,可以参考目前的域名注册程序,只要提供了所需的材料(如身份证号)即可,事前不必确认其真实性。可以是事后审核,事后审核如果发现有违反域名管理办法的,可以予以删除;或者一旦发生争议,再来确认其身份的真实与否,如果不真实,可以依职权予以删除。
因为实际上在注册协议中就要求注册人提供完整、准确的信息,如果不完整、或者域名信息有误,就予以删除。
第三个问题,讨论的结果是:首先应该给用户更多的选择机会,例如可以开一个单独的二级域,如(per、me等);也可以是在"百家姓"下注,还可以允许直接在CN下注册。各种选择之间应实行区别对待,收取不同的费用。
然后出现争议以后就以争议解决程序解决。
第二部分的问题涉及到避免与减少相关"问题"的措施
1,域名注册是否应该有数量上的限制?
专家认为:关于限不限制注册数量应该考虑跟国际接轨。因为域名的注册是没有国界和限制的,如果我们自己限制太多,那么用户可能都到等别的地方去注册了。这样其实是限制了自身的发展。CN域名已经有了这样的经验。目前,全世界还没有看到别的域名对个人的注册数量有所限制。即使是曾经限制的日本,也已经放开。
其实,既然域名是付费服务,有价格机制起作用,应该相信理性的个人的判断力和尊重选择的权利,不必限制。
2,是否允许域名交易?
专家的意见认为,既然管理办法没有禁止交易,目前实际上域名也可以交易,那就没有必要限制个人域名的交易。
对于域名交易是否会损害其他人的利益的担心,专家认为,这其中没有必然联系。个人域名的买卖并不必然损害其他人的利益。而且,即便关于个人域名出现争议,从操作性的角度讲,需要诉诸诉讼的可能性并不大。因此不用限制。
3,建立完善的依"职权"屏蔽及注销域名的机制。
如果发现个人利用个人域名传播违反法律规定的内容,应当建立完善的屏蔽及注销域名的机制。专家认为,注册服务机构应当保留这个权利,但关键是看程序条件,即应及时通知所有人,并给予其申诉的权利。还有就是时间的规定。
专家建议:如果注册商与用户间在注册时有约定,则依约定;没有预定或约定不明的,则设立一个时间上下限。同时,还可以考虑通过公告机制和暂停解析机制使所有人知道其域名的情况。
第三部分的问题是关于注册机制设计方面的问题。
1,设立单独的个人域,是否实行区别的价格?如果实行区别的价格,是否应限制企业到个人域下注册?
专家认为:企业到个人域下注册的可能性比较小,因为它其实对企业的声誉、形象都没有什么帮助,企业用户应该不会为了较小的注册费用的差距就大量到个人域下注册。如果企业自己选择到个人域下注,不必对它有什么限制;
专家同时认为,设置个人域是可行的,但是个人域具体叫什么,如何满足用户的需求,适合大众的愿望,应该作深入调查。对CN下直接注册和单独的个人域应该实行区别对待。 2,个人是否允许、及下注册,还是比较严格地限定在单独的个人域和"百家姓"下注?
专家认为,事实上不管是国际惯例还是国内的实践,所谓的二级域的类别属性仅仅是一个描述性的建议,并不是在操作中严格限制除规定外的其他主体注册。因此,"、及下可以向个人开放。
3,关于注册人信息的查询。
关于whois查询的问题,专家认为确实应该慎重对待,深入研究。在目前法制不健全、诚信度不高和社会环境还需改善的背景下,公开个人信息可能会带来较大的麻烦,也极易引起争议。因此,建议还是采取从紧的方案。因为个人域名与企业域名最大的差别是企业是非常希望公开自己的信息的,有披露信息的内在积极性。但是个人因为涉及到个人隐私和信息保密的问题,可能并不愿意披露。
专家最后较一致的结论是,在公共查询中,应该选择"缺省公开",如果用户选择不公开,就不公开。那么在出现争议等需要知晓域名注册人的信息情形下,应该通过救济手段获得查询信息。也就是在域名持有人和公众之间有一个缓冲的机制。刘志江提出,是否可以在域名信息里显示注册商的联系方式,如果有争议的话,可以先找到注册商,再从注册商找到注册人。
最后是讨论的总结:
1)个人是否只能用"姓名"注册域名?否
2)个人是否只能用自己的姓名注册域名?否
3)一人能注册多少个域名?不限
4)未成年人能否注册自己的域名?不限,提供号码即可。
5)是否为公众人物做预留,或者给予一个合理的优先注册期?如果是,如何确定需要特别保护的公众人物?要对公众人物作一个界定。目前的预留主要是国家领导人,不存在优先注册的问题。
研讨会会议纪要 篇3
一、毛大龙同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20xx年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的.勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
研讨会会议纪要 篇4
《新时期广播文艺创作与发展研讨会》由北京广播学院文艺系和北京广播学院广播文艺研究所发起并主办,20xx年11月25日至27日在北京广播学院隆重召开。与会者有来自广播文艺创作一线的编辑、导演、基层管理者,来自广播文艺事业领导岗位的领导者和来自广播文艺教育战线的教育工作者等共70余人。在三天的会议时间里,大家围绕广播文艺发展与媒体竞争、广播文艺观念更新、广播全球化和本地化、广播文艺经营、精品节目与广播文艺评奖、广播文艺教学等主要议题,就当前中国广播文艺事业发展中国共产党同关心的问题进行了热烈的交流和深入的探讨。
论题一:广播文艺发展与媒体竞争
进入新世纪,面对激烈的媒体竞争,广播文艺的生存和发展问题成为研讨会关注的第一焦点。
首先,大家对于新世纪中国广播文艺事业发展所面临的机遇和挑战进行了理性的剖析。与会者一致认为当前广播文艺的发展面临着电视、网络等媒体的强烈冲击,同时也应清醒地认识到广播受众的分流不仅仅是因为其他媒体的冲击,更主要的还因为随着社会文化的繁荣发展,群众精神生活变得丰富多彩,广播节目一呼百应的时代一去不复返了。面对外部环境的变化,广播文艺也有它的起伏,这一点是正常现象,这个起伏说明了媒体之间,各节目之间的竞争所带来的彼此之间的变化,从广播文艺来讲,在人民群众的生活中间有它重要的地位,而且现在不管媒体之间竞争再发生什么变化,此消彼长,最后的结果是谁也不能代替谁,广播文艺在整个媒体中间永远有它自己的特殊地位和位置。
其次,面对挑战,广播一方面要正视激烈的竞争,同时还要充分认识到自己的优势。网络的进步,吸收了报纸、广播的很多优势,形成自己的特点。从这个角度我们看到广播在多媒体竞争时代中特有的地位,反而从网络的发展中间感受到了广播的价值:首先,广播是大众传媒当中信息传播最快的媒体,现在电视即时传送刚刚谈起,广播几十年来长时间来本身就是即时传送。其次广播是惟一诉诸听觉的媒体,它服务于百姓的听觉。第三广播是传播区域最广、受众最多的媒体。面对电视和网络巨额投入,广播运作成本低,受众接收也不像电视要有接收费用,是最为便捷的一种媒体。与会者认为:广播的发展趋势是强化信息传播的信息功能和娱乐欣赏功能,这两大功能将来是它两大强势发展的趋势。这两大系列向前发展,这种走势会越来越好 。
广西文艺广播电台台长梁建认为,面对激烈的竞争,今天的广播文艺缺少必要的交流和沟通,特别是在文艺广播发展层次不均衡,发达地区和边远地区还有较大差距的情况下,这种交流和协作就尤为必要了。为此梁建台长呼吁建立一个全国性的广播文艺民间交流协作机构,方便台与台之间的交流协作。这个建议得到与会者的普遍认同。
论题二:广播文艺观念
随着时代的进步和社会环境的变化,传统的广播文艺观念也在不断的继承中发展和变化,对于这种变化,与会的许多老同志、老领导感触尤深。当谈到广播媒体的喉舌功能
时,与会者认为:随着广播文艺乃至广播媒体功能的变化,在观念上作相应的调整就尤其必要了,必须强调政府台的权威性、政策性,这是毫无疑义的。但是面对媒体的竞争,光有喉舌意识是不够的。广播人、电视人应该转变创作观念,变被动为主动,应该树立广播电视艺术家的观念。我们编导除了把握政策舆论导向以外,当务之急就是提高文艺修养,提高文艺功力。做主旋律的作品不难,但是艺术不完全那么简单。
怎样能够做到主旋律和艺术性的有机结合,与会代表一致认为创新是关键。要有创新,有新的思考,但是如何结合现实搞一些新的节目,这个需要进一步研究。文艺节目也需要反映现实,市场经济形势下表现什么样的现实,广播文艺作品中就要有所反映。在谈到听众审美心理与市场规律的关系时,与会者提出:要按年龄、职业、文化修养的不同对听众进行分类,听众是具体的,要针对不同听众的收听需求安排节目。要处理好共性和个性的关系,应尽量寻找共性,因为没有 共性,就没有经济效益和社会效益,所以要寻找听众的共性。
与会的学者还对广播文艺在新世纪的发展作了观念上的前瞻:
第一,广播必然会被高新技术武装,武装的机体有三项:以计算机技术应用为基础,实现编辑工作全盘自动化。第二,以激光技术代替磁带记录,以数字记
录代替模拟技术。第三,立体声、环绕声全面发展,多电台、多声道。
第二,重视官办电台,向投资化、产业化集团化发展。
第三,教化的知识逐渐向社会化和文化消费发展。
第四,从多方转向单方,从单项到互动。
第五,从三种文化转向五种文化共存共有。三种文化指:主流文化,大众文化,精英文化,另外两种包括企业文化和信息文化。
论题三:广播全球化和本地化
今天的广播文艺,除了要面对国内激烈的媒体竞争以外,还将面临入关以后国际传媒的巨大压力。如何抓机遇,将压力转化为动力。山西省人民广播电台副总编赵随意对此做了详细的论述,提出广播文艺要有大的发展就要切实做到广播的全球化和本地化。对广播全球化的理解主要体现在两个方面,第一是国际传媒机构以及大型传媒集团的全球化趋势,主要表现在三个方面:一个是资本投入不断扩张;第二是覆盖范围不断扩大;第三个是节目资源不断渗透。第二个理解是中国国内的,中国中央电台以及省市广播机构现在卫星传输、网络在线覆盖扩大,全球信息、国际资源等等方面体现出中国式的全球化,无区域的覆盖。广播的本地化就是覆盖区域化、受众民俗化、语言地方化、收听习惯化、时间区域化。
世纪回声╠╠《新时期广播文艺创作与发展研讨会》会议纪要 来自:
与会者认为:随着科技的进步,广播本地化的外延不断扩大,全球化距离我们越来越近:1.覆盖技术不断改进,覆盖范围不断扩张;2.收听收视的质量不断提高;3.节目的内容与形式更加丰富多彩;4.相互渗透、相互影响、相互作用、相互竞争愈演愈烈。针对广播在媒体竞争中所暴露出的个性不突出,束缚太多,缺乏相互联合,功利色彩过重,创新不够而应付过多,投入偏低,产出也低于其他媒体等实际问题,与会专家提出:广播的发展要有全球化的思考和本地化的运作。一线的管理者要有全球化的思考,主要体现在以下三点:我们的理念和认识要有全球化思想准备,我们的经营和运行要有预测性,技术和装备要有先进性,同时节目人员也要有全球化的思考。要及时把国际和国内的信息动态传播给本地听众。在让本地的听众了解全球人类优秀的文化遗产的同时,也有责任把本地的信息资源及优秀文化传播到全球各地。
在处理好全球一体化和本土化的关系,也就是世界性与中国民族地域特色关系的问题上,与会专家主张:视野要开阔,审美要开通,有的要接轨,有的
要扬弃,要立足本土,着眼全球。全球一体化和本土化的是一种取长补短的关系,基本优势互补的关系。应该做到“以我为主,以挖掘民族特点为主,汇四海之精华,扬我民族之威的精神”。
论文世纪回声――《新时期广播文艺创作与发展研讨会》会议纪要来自
论题四:广播文艺节目创作
广播文艺事业的发展,最终落脚于节目的创作,好的节目是广播文艺事业的出发点和追求所在。与会嘉宾对广播文艺节目的创作表示了极大的关注。与会学者认为艺术的高下不在于形式的新旧,艺术品位的高低不在于琢磨新的样式。所有的节目不管何种形态,关键在于两点:第一点是把艺术本体把握好,比如说文学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、电影,无论哪一点,要把握一种。第二点是把握好载体功能的发挥,要能人所不能。
长期从事实践和教学工作的有关专家从声音的距离感、方位感、空间感、氛围感和整体配合等方面,结合实例,阐述了对声像的理解。认为在广播文艺创作中,声像形成的情景是重要的,氛围是重要的,我们应该注意到,声像在声音构成要素中的作用,是要和欣赏的方位感、氛围感等形成音画,进入特殊的境界。 达到这个境界,第一要会听,会解释传统艺术本文,而且在这个基础上要理解节目的物理声学结构,理解表演体系本身的缺陷怎么纠正,并熟练掌握节目创作的工具系统。
在谈到广播剧的创作时,与会学者提出广播的最大优势在于讲故事
,而在中国有很多艺术品种跟广播剧关系很密切的,比如说长篇的评书联播、小说联播,比较适合在广播上转化为戏剧作品,这个可以给我们很多启发,联想到广播自身的审美手段,是很有特色的。
关于广播文艺节目创作中的题材选择问题,提出文艺节目是以动情和抒情为主要宗旨。怎么跟话题结合是应该引起我们注意的,如果电视文艺跟一定的话题结合,会使它自己的抒情有根,这个抒情不是空泛,有一定的厚重感,或者说一定的目标,跟一个话题的长期结合会使文艺节目增值,这应该是广播文艺一个发展趋势。
论题五:精品节目与广播文艺节目评奖
在今天广播文艺发展中,精品节目、节目评奖与日常播出三者间有着紧密的联系,怎样处理好三者之间的关系,是现在许多电台都在积极思考的问题。研讨会围绕这个问题也展开了深入的讨论。
会议提出电台要走精品的道路,但也认为作为领导和组织者应该有日常节目的意识,精品与日常节目应该相辅相成,相互促进。
一些基层工作者结合自己在创作中的切身体验,认为精品节目应该立足于日常播出的基础之上,现在广播文艺每天的流量很大,一些地方的文艺台,几乎60%以上的时间填充全部都是文艺节目,每天只有少量的新闻节目。而多数电台的文艺部只有十几个人,要负责那么多的文艺节目的播出,都做精品,几乎不太可能。
但是,不可否认精品节目与日常播出节目有着密切的关系,与会专家认为精品的`意义在于它可以带动日常节目逐步去提高质量。例如广播剧列入“五个一工程”的评比活动,对广播文艺的发展起到了极大的推动作用。同时,日常节目要精品化,通过制造精品节目,可以锻炼队伍,尤其是年轻人。
精品节目作为一个电台的招牌,往往与评奖有着直接的联系,谈到广播文艺节目评奖,大家对目前评奖中存在的一些问题提出了自己的看法。首先是评奖节目的题材过于单调,严肃有余,活泼不足。例如题材选取方面,基本都是英雄人物好人好事,政治宣传的题材,中心任务,反映地方官政绩的,再加上反腐的,让听众无从选择。
论题六:广播文艺经营管理
市场经济条件下的广播文艺发展一方面要加强自身的节目质量,另一方面也要抓好经营管理。不被市场认同的广播节目是不成功的节目,同样,不被市场认同的广播文艺事业经营管理体制也是没有发展前途的。从某种角度来讲,经营管理是广播文艺事业发展的关键。许多与会者也正是抱着在这方面学习先进经验的想法来参加本次会议的。
在会议中,一些经济效益较好的电台经营管理者向与会者介绍了电台管理方法和经营思路。在谈到广播文艺经营的外部环境营造时,与会嘉宾认为作为广播业应该考虑共同开发,利用相关资源,互通有无,互相合作,竞争对手的关系应该是互相促进的。为了更好地掌握有效信息,方便经营管理,电台还有必要成立专门的策划部门。策划部门所做的事情包括收集信息,收集反馈,包括社会调查,分析来自各方面的信息,找出电台自己的战略发展方向,包括节目的取舍,主持人的取舍,包括策划社会活动。结合有关电台所策划的大型活动,与会者认为电台经营者应该有思维、意识、观念和策划的点子,应该根据我们对目前文艺市场的了解,推出有商业卖点的节目。有的与会者认为策划组织一些大型的社会活动对提高电台的知名度会起很重要的作用。因为电台办得再好,受众面毕竟窄。除举办大型的活动外,在其他媒体上做广告也是扩大电台影响的有效途径。
世纪回声╠╠《新时期广播文艺创作与发展研讨会》会议纪要 来自:
此外,有关人士还谈到电台经营管理中具体的用人机制、员工酬劳、节目与创收脱钩以及广告代理等细节问题,引起与会者的极大兴趣。
论题七:广播文艺教学工作
广播文艺教学是广播文艺动力所在,培养符合新时代、新环境、新形势需求的合格广播文艺后续人才,是广播文艺事业的基础和命脉。北京广播学院文艺系和北京广播学院广播文艺研究所举办这次会议的目的之一也正是为了促进广播文艺教学的发展。
如何积极展开广播文艺教学,使之适应新的需求。与会者提出了宝贵的意见和建议。
多数与会人员认为应该聘请长期工作在一线的,有丰富实践经验的广播文艺工作者到广院开办讲座。有的人进一步提出教学工作离不开“新时期”三个字,而“新时期”三个字对于广播文艺教学来讲,首先要明确两点:第一,坚持服务大局的观念,第二,新时期广播文艺创作与发展要永远记住服务听众。长期工作在一线的教育工作者指出“懂技术的,新闻、技术、艺术三位一体的复合型人才是广院将来培养的方向。广播文艺人才的培养目标则应该具体为能够利用声音载体,全方位立体传达思想和主题内容,进行创造性思维。
北京广播学院广播文艺研究所所长王雪梅教授是这样评价本次会议对教
学产生的积极意义的:“我们一直从事这方面的教学和研究工作。在学科初建的时候这方面的借鉴经验很少,现在有些东西,但也不是很完整、很及时。今天各位同行提供了丰富的素材。这将对广播学院的教学产生深远的影响,应该说广播文艺教学,永远离不开辛勤工作在一线的创作者和管理者,永远离不开各台的支持。”
世纪回声╠╠《新时期广播文艺创作与发展研讨会》会议纪
研讨会会议纪要 篇5
一、市场运营部介绍此次会议的目的及日程安排
市场运营部首先介绍了此次会议的目的是结合公司内贸业务现状,发现存在问题,研究解决措施,进而探讨公司内贸业务的发展方向。日程安排分为两项,先由与会单位就会议内容进行发言,然后由刘晓东副总经理作指示。
二、与会单位发言
18家与会单位逐一从内贸业务近况、存在问题、发展瓶颈及解决措施等方面对各自的内贸业务情况进行了详细介绍,着重说明了目前内贸业务发展中存在的问题及解决建议。
三、刘副总经理做指示
刘副总经理在听取了与会单位的发言后,针对公司内贸业务的发展,提出了以下几点要求:
1、结合股份公司提出的未来五年内贸业务规模提高到2%的发展规划要求,各单位必须在观念上提高认识,切实把内贸业务作为一项重点工作抓好,并充分认识到内贸业务涵盖的范围是很广泛的,从而不断拓展业务范围,扩大业务规模。
2、内贸订舱箱量作为股份公司下达的kpi考核指标之一,各单位必须引起足够重视,一方面积极为速航航线配载,稳定航线,保障运力支持;另一方面不断加大市场营销力度,特别是对直客的营销,逐步扩大业务规模,达到股份公司的目标要求。
3、为促进公司内贸业务的进一步发展,要求相关部室及经营单位结合市场及经营现状,分别对货代订舱及其他内贸业务的发展方向及模式做进一步研究探讨。
4、对目前内贸业务中存在的问题,要求各单位多渠道多方面去想办法解决。
(1)青岛港制约问题。威海公司和日照公司应针对各自情况,分别与港口进行协商,必要时省公司可出面协助。同时,还应考虑可替代的业务模式,并做进一步细化研究。
(2)内贸航线与汽运衔接的问题。一是加强内陆场站与航线的协作,争取在一定程度上降低陆运成本;二是尽快提高北上重货的配载量,满足重去重回的汽运要求。
(3)货代单位与平台单位的关系问题。货代单位应积极为速航航线揽货,平台单位则在操作上给予支持;对于利润微薄的内贸业务可直接交给平台单位操作,尽量减少订舱的环节,对此公司将在绩效考核时给予考虑。
(4)内贸客户结算期长的问题。省公司将采取单独审议的形式,给予特殊信用。
(5)发票开具问题。应与省公司财务部协商。
最后刘总在会上通报了公司前五个月的总体经营情况,并要求各单位树立信心,调动主观积极性,克服内贸业务发展中遇到的不利影响,齐心协力,共同推进公司内贸业务的发展。
研讨会会议纪要 篇6
时间:xx年7月12日~7月13日
地点:岛红成酒店
参会人员:学院学术委员会成员及部分教授、领导班子成员、各系主任、各教研室主任、工会主席、办公室主任
会议主题:科学规划学院发展建设
主持:赵毅教授(院学术委员会主任)
记录:高云
xx年7月12日~7月13日,在长兴岛红成酒店,学院学术委员会主任赵毅教授主持召开了学术委员会扩大会议,参会人员有学院学术委员会成员及部分教授、领导班子成员、各系主任、各教研室主任、工会主席、办公室主任,共计21人。
赵毅主任首先宣布会议日程及主题,并就学院的发展建设做了中心发言,主要内容如下:
一、管理理念及管理体制方面
学校是以学院为基础的三级管理模式,学校应充分体现民主管理,建议学校进行宏观调控,二级学院适当参与本科生、研究生的招生环节、管理环节;尤其是研究生经费的管理,建议学校适当下放管理权限,由学院财务一支笔把关,控制经费的使用。
二、学科建设方面
比较国内其他同类院校的学科建设水平,我院在学科建设方面还相当薄弱。强调学科建设的提升将会带动科研、教学的提升。学院要做好两手准备,既要按二级学科申报博士点,也要按一级学科申报博士点,要尽快引进相关专业的人才;同时建议学校报请省厅领导,提请国务院学位办,向辽宁省实行政策倾斜。
三、团队建设方面
近日,我院已获批中国古代史省级教学团队,要继续做更多的实际工作,如:打造教学名师、力争其他专业获批省级、校级教学团队;要以学科建设为龙头,围绕学科建设组织团队,逐渐形成方向特色、有计划地引进具有发展潜力的人才,并为他们提供发展的平台,使其尽快成才;要充分利用行政资源提升学术影响力,并建议学院尽快研究学术梯队的建设问题。
四、科研方面
科学研究要有导向,建议学院制定"三高"的导向政策,即大力提倡"高水平学术成果"、"高层次学术项目"、"高级别学术奖项"。高水平的论文要加大奖励额度,建议达到6000~10000元,一般论文(以进入学术期刊网为准)少奖或不奖。多研究时尚的学术内容,申报项目的题目要巧妙、新颖。多为年轻教师争取一些科研课题和获奖机会。
五、教学方面
教学是高等院校永恒的核心工作,建议学院要认真研究教学理念、课堂教学水平的提高、教材的选择、教师的培训、如何开发高质量的多媒体教学课件等问题;多为青年教师创造一些教学条件,力争多创优质课、国家精品课;建议通过毕业生评价和同行专家评价两方面进行课堂教学质量评估;学风问题要引起重视,建议学院协调好第一课堂(教师教学)和第二课堂的关系,营造良好的学习氛围,以考研为目标激发学生的学习积极性,氛围市,学生的学风不容乐观,建议学院以考研带认真抓好教学、考试、管理环节,导师认真履行好责任,充分发挥引导作用。
全体参会人员,围绕会议的中心议题展开讨论,畅所欲言,提出许多建设性的意见和建议:
一、学院和管理体制方面
1、在学院现有的民主管理的基础上,建议学院以系(或团队)为基础,实行三级管理模式,充分发挥系主任和教研室主任的作用,实行逐层负责制,并建立健全各项激励机制和考核制度。
2、建议学院在管理体制上进一步打破大锅饭,完善奖励制度,对学院津贴进行适当整合。
二、科研方面
1、目前学科建设和科研方面仍存在单打独斗的现象,建议以"三高"为导向建立院级科研立项机制,每1-2年学术委员会选一些题目由学院布置下去,设立激励措施,集中团队力量带动青年教师立项,并增加教改方面的科研立项,给具备研究能力的年轻教师设立研究目标,制订研究计划,学院一抓到底,有目的.、有目标地出一批成果。
2、为了加强学术交流,进一步创造学术氛围,除了继续开展百场学术报告以外,建议学院组织青年教师的学术沙龙活动。
三、教学方面
1、建议学院在本科教学方面进一步明确办学理念和办学目标及达到办学目标的途径,逐步完善教学管理体制,部分教学管理工作分解到系和教研室。
2、目前,在本科生的教育上仍存在重基础轻能力的问题(尤其是旅游专业),建议学院参照教育部评估标准全面调整课程体系和课程设置。为了提高教学质量,要严格考试环节,建议教师不提供考试复习范围。
3、目前国内博物馆学和旅游专业的教材不多,这也是这两个专业教师编写和出版教材的机会,应鼓励教师多出高层次教材。同时多出好的课件和教学研究成果,建议将精品课、优质课建设布置到系或教研室,落实到个人,以古代史为龙头,带动其他专业,力争国家级精品课。并设立奖励及考核机制。
4、学生面临的就业压力很严峻,考研是毕业生的一条出路,建议增加基础课的课时,并为考研的学生提供考前辅导,设立奖励机制,充分调动学生的积极性,同时在学生入校时就做好考研的思想引导工作。
5、建议学校和学院组织学生活动时,尽量不占用学生上课的时间。
6、研究生教学方面,建议根据专业特点有计划地带学生外出考察。
7、效仿学校进行人才追踪调查,从另一个角度来评价教学质量。
四、人才培养方面
1、建议学院以科研立项、教学研究(出版教材)等形式进行针对性的配套资助,并组织年轻教师开会,了解年轻教师的想法和心声。
2、为了进一步提升教师的教学质量,建议以系为单位组织听课、评课。
3、建议学院教师加强对现代化教学工具的使用,不断提高教学效果和教学效率。
五、资料建设方面
1、建议每年投入一定的资金,购买专业书籍,以弥补学校图书的不足。
2、积极开展宣传活动,争取社会力量向学院捐赠图书,并鼓励教师自发捐献图书。
六、自考办学方面
1、建议自考办学利用天时、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考办学的管理体制存在一些问题,为了规范管理,建议设立专人负责自考的管理工作,制订管理制度,明确岗位职责。
3、为了提高自考的及格率,建议健全奖励机制,对班主任及授课教师进行适当奖励
4、为了我院的教师能集中精力投身教学和科研工作,建议聘请更多院外有经验的教师承担自考教学工作。
七、常金仓教授对年轻教师面临成家、立业、购房、养育子女等经济困境表示理解,建议学院多提供条件和项目资助促使青年教师在科研上有所建树。并建议组织有志于学术发展的青年教师开会,研究科研的发展建设问题。他本人表示,愿意利用自身资源全力扶助年轻教师在科研上的发展。
八、旅游系主任陈才副教授汇报了目前旅游专业的管理体制、教学、科研、团队建设等方面的现状和存在的问题,明确了旅游管理专业的培养目标是旅游体验的设计与培养,围绕这个目标继续对课程体系进行优化设计,树立多学科联合的科研导向,借助"辽海历史与旅游文化研究基地"扎实地做些高质量、高水平的研究。强调产学研一体化,如:旅游规划、旅游策划、导游培训、岗位培训等。建议对在旅游学界认可的权威学术刊物上发表的论文加大奖励力度。
九、博物馆学系主任刘俊勇副教授汇报了博物馆学专业的发展思路、课程设置、教材使用、专业实习、教学改革等情况。他介绍了今年本专业考研率高的经验,其中一条是博物馆学专业定位于文物学,依托历史学制订教学计划,增加基础课的课时,使学生考研有了更多的选择方向。要以"辽海历史与旅游文化研究基地"为平台,多出科研成果,努力提高学术地位,争取国家级精品课,计划3年内出版2-3部教材。
十、行政副院长谢春山教授就管理机制、科研奖励、津贴分配、学风建设、自考办学等方面存在的问题提出建议,同时强调旅游专业应尽快进行课程整合,应以培养学生的能力为核心,以传授学生分析问题的思维方式和学习方法为重点的模式培养旅游专业的学生。
十一、教学副院长杜洪义副教授汇报了目前学院的教学团队、精品课建设、实践教学等情况,从教学管理的角度,就教学管理体制存在的问题提出改进意见。
十二、科研副院长赵玉宝教授汇报了近几年研究生的招生与培养及资料室建设等情况,就研究生管理、毕业生就业、学位管理等方面的问题提出建议。他提出学院应申办旅游专业方面的刊物,还要组织研究生导师编写研究生教材。
十三、党总支书记赵洪刚教授、副书记姜凤歧副教授、组织委员李艳老师分别从学生管理、学风建设、综合素质教育、学生就业、党员的发展等方面发表了看法并提出建议;工会主席刘薇老师、院办公室主任高云老师分别从工会经费管理、工会活动的组织、如何提高行政工作效率等方面提出建议。
赵毅教授对大家的意见和建议做了总结,对学院领导班子的民主管理和正确决策所取得的成绩给予了充分肯定。
田广林院长代表学院领导班子对大家积极投身学院的发展建设表示感谢,学院领导班子将虚心接受大家的意见和建议,尽快研究并落实下去。并强调这次会议对学院发展具有很大的意义,对学院今后的各项工作将会起到有力的推动作用与会人员还考察了长兴岛临港工业区,与临港工业区的领导就如何发展该区的旅游产业达成合作意向。会议历时2天,在和谐、热烈的气氛中圆满结束。
研讨会会议纪要 篇7
时 间:x4年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛传达了全国第二次产学研工作会议精神和x4年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
四、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
五、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
六、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
七、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
研讨会会议纪要 篇8
一、会议纪要格式
会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。
标题有两种情况,一是会议名称加纪要;二是召开会议的机关加内容加纪要。
会议纪要正文一般由两部分组成。
(一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。
(二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
二、落款
记录人:
主持人签字
三、范文
时间:20xx年xx月xx日星期四上午10:30
地点:x酒店会议室
参加单位及人员:。
塘厦三正半山酒店:,,。
园林工程建设有限公司:,,,。
纪要内容:
一、养护存在的问题:
酒店张:
1、前几月有缺苗、死苗、枯苗等现象,已及时整改完善。
2、干旱时苗木缺水,雨水多时苗木陡长、杂草生长迅速。
3、每天日常养护事情较多,人员不够充分。
4、养护工新手较多,缺少培训。
5、工具老化、噪音大;剪刀等园林工具使用寿命短。
6、水管破裂,有漏水现象。
7、病虫害防治药品大多气味较浓,能否有一些改进措施?
酒店总监:
1、设备问题:办公室待建。
2、人员问题:人员不够及新员工培训需加强。
3、管理问题:苗木、人力、工具等管理上需加强力度。
4、工人素质:
①不分时间、地点抽烟;
②员工偷客房闭门器。
5、分工问题:施工与养护工作上人员分配不合理。
6、工人安全:加强工人自身安全防范,特别是苗木里的蛇、虫等。
7、有问题无法决定或解决时,需发联系函给酒店管理处。
8、7月1日之前改善所有问题。
9、对于因树木老化、土壤不良等原因造成苗木长势不佳,给酒店管理处一些合理化的建议。
10、总结:修剪、工作检查、苗木整改、人员管理及培训等不够合理,需加强。
二、问题解决措施:
园经理:
1、人员问题上,加强养护技术培训及人员素质教育。
2、加强现场监管力度,及时清除枯枝、黄叶。
3、需整改的苗木,告知张工具体的整改方法,经同意后及时整改。
4、破损的水管,及时修补或更新。
5、现使用的园林工具,如出现故障及时修整,损坏严重的机器及时更换新机器。
6、对于酒店提出的各种问题将以书面形式拟定具体的整改报告。
园林户领班:
1、认识到人员不足的问题,现已加大招工力量。
2、新员工修剪不到位,各组长多加指导。
3、工具基本够用,如有损坏会及时维修或申请公司更新。
研讨会会议纪要 篇9
由全国有色金属标准化技术委员会主办,中铝洛阳铜业有限公司、北京矿冶研究总院承办的《铜及铜合金化学分析方法》国家标准制修订研讨会,于xx年xx月xx日在洛阳中原科技宾馆召开。
参加会议的单位有:中铝洛阳铜业有限公司、北京矿冶研究总院、北京有色金属研究总院、大冶有色金属有限公司设计院、甘肃西北铜加工责任有限公司、沈阳有色金属加工厂、江西铜业集团公司、云南铜业股份有限公司、铜陵有色设计院检测研究中心、烟台鹏晖铜业公司、钢铁研究总院等,全国有色金属标准化技术委员会秘书长范顺科到会并发表了重要意见。
会上负责本标准制修订任务的主要单位中铝洛阳铜业有限公司、北京矿冶研究总院主持讨论了各起草单位的制修订草案和意见,并就上次西安会议遗留问题(包括验证单位等)进行了落实,对标准制修订进度、重复性和再现性限的数据要求等进行了确定,形成如下意见:
1、在对个别元素分析方法的测定范围进行调整的基础上(见附表),原则上通过了各单位提出的标准制修订草案。
2、进一步落实了起草及验证单位(见附表)。
3、提出精密度试验要求
每个方法高、中、低段不得少于3个水平(视其测定范围选择3~7个水平)。每个水平重复性试验做11个数据,再现性试验分别由起草和验证单位每家提供两组数据,每组7个数据。采用狄克逊检验法剔除异常值后进行统计。(考虑到科学和严谨性数据个数做了调整)
注:精密度试验中凡采用加标回收试验方法的,起草单位应对验证单位说明试验步骤。
4、各起草单位负责样品的.提供。所有参加制修订工作的单位有义务协助寻找提供样品。
5、确定标准制修订进度
新起草的分析方法,xx年10月底前完成试验报告,并将试验报告和样品寄往验证单位。验证单位于xx年1月底前将验证报告返回起草单位。
重新确认、修改的分析方法xx年6月底前完成试验报告,并由起草单位将再现性试验样品寄往验证单位。验证单位于xx年12月底前将再现性数据返回起草单位。
xx年5月完成全部起草工作,进行预审。
研讨会会议纪要 篇10
7月日,自治区分行员工素质提升研讨汇报会在市召开,行长同志主持会议。自治区分行各位行领导、各盟市分行、自治区分行营业部、市支行、自治区分行各处室主要负责人出席会议。会议听取了各盟市分行、区分行营业部、满洲里市支行和区分行各处室员工素质提升工作情况的汇报,认真总结了年初以来员工素质提升工作开展情况、取得的主要成效,分析了存在的突出问题和困难,研究部署了下一步员工素质提升工作的总体要求和具体措施。现将会议议定内容纪要如下:
会议认为:今年以来员工素质提升工作总体进展情况良好。主要表现在:素质提升工作领导框架和机制已经形成,认识得到提高,素质提升理念已深入人心,学习意识明显增强,学习氛围日渐形成,逢会必考、逢训必考已成为制度,全体员工已适应了考试,对考试形成习惯,考试常态化已经实现;区分行新一届党委工作新理念、新思路得到各级行员工的广泛认同,学习的自觉性正在形成,工作态度、作风和责任心进一步增强;基础工作得到规范,岗位工作能力和制度执行力有所提高;案件防控不断加强,今年以来没有发生违规、违纪和违法案件;服务水平有所改善,工作效率和质量进一步提高。员工素质提升工作初见成效。
员工素质提升工作虽有行动、有效果,但与预期目标还有很大差距,工作深度不够。主要表现在:地区和部门进展不平衡,仍有部分领导认识不高,抓的措施不力,推动工作不够,工作开展欠方法,奖惩力度不明显,没有在全行上下形成浓厚、热烈的氛围;学习、培训、考试针对性还需要增强;工作中缺乏积极性、主动性、创新性和前瞻性,办法少、措施不硬。
会议强调:实现三年发展目标,提升员工素质是关键,只有员工素质真正得到提升,才能保证理性发展业务,才能到达全面的严谨规范,获得优良的工作业绩。因此,全行上下要将员工素质提升工作作为一项长期系统工程来抓,要持之以恒,坚持不懈、与时俱进,在发展中创新,在创新中发展;要继续强化对员工素质提升工作的领导,要鼓劲,不要松劲,更不能半途而废;要做到目标不能降,任务不能减,时间不能少。
会议要求:各级行要加强对素质提升工作的领导,切实提高对素质提升工作的认识,深刻理解素质提升工作的重大意义和作用。要按照三年工作计划和实施方案要求,全面推进员工素质提升工作,要迅速行动、加大力度、凸显效果。要树立任何一级领导都要重视素质提升工作、任何一级领导都有责任抓好素质提升工作、任何一级领导都要带头参与素质提升工作的强烈意识。
(一)对照检查,继续推进。各级行、各部门要认真总结素质提升工作开展情况,评价素质提升工作的效果,及时研究解决工作存在的问题和困难,安排部署下半年的工作。要对照实施方案内容逐项进行查遗补漏,没有完成的工作要尽快实施,确保工作任务的落实和完成。同时注意总结分析已完成工作还有那些差距,及时改进。将员工素质提升工作与严谨规范管理的要求紧密结合,通过“四位一体”基础管理体系建设,促进员工对规章制度的学习和执行。素质提升各项工作要及时跟进、迅速推进、务求实效。经过三年的不懈努力,使全员素质和基础工作上一个新台阶。
(二)领导带头,创新方法。各级行领导要带头推进素质提升工作,要高标准、高要求跟进区分行党委的.步伐,而不是敷衍了事,碌碌无为。同时要创新方法,通过素质提升解决本单位、本部门、本岗位工作难点和存在的突出问题,通过素质提升推动各项工作的开展。要加强培训和学习,要不断的总结和创新学习方法和途径,重视向实践学习,向实践请教,不断提高解决工作中实际问题的能力。
(三)以考促学,大力推动。考试是推动学习的有效手段,是检验学习培训成果的重要方法,就像利润是衡量一个企业好坏最主要的指标。要充分认识到“不学不行、不考不行、考不好不行”,今后对考试必须进行奖罚,以推动学习。同时要解决好考的好但干工作差的问题。要用强有力的思想政治工作来统帅素质提升工作,营造积极向上、奋发进取的氛围,引导员工主动承担来自工作和学习的压力,充分认识到有压力才有动力,有动力才有成果。
(四)突出重点,有针对性。目前,提升员工素质的当务之急是尽快提升基层信贷管理人员的操作能力,区分行员工素质提升办公室与客户、信贷、风险部门要尽快制定快速提升基层信贷管理人员素质的方案,积极付诸实施。要结合本行、本部门的状况,有针对性的推进素质提升工作,要分析员工综合素质的个体差异,要研究员工队伍整体结构水平,因人、因地制宜,有所区别,有所侧重,在操作和推动上要统筹兼顾。坚持与业务工作紧密结合,到达提高工作质量和效率的目的。
(五)强化考核,务求实效。尽快建立员工素质提升工作考核评价机制,不同岗位要有不同的素质要求,不同阶段要有不同的标准和目标,用完善的考核办法来检验成果、发现差距、落实奖罚,通过严格的考核评价来促进素质提升工作真正收到实效,力戒将员工素质提升工作表面化、形式化。做好信息宣传工作,典型引路,推广经验,引导员工素质提升工作向好的方向发展。要尽快建立师资队伍,各级部门负责人要钻研业务,既要做本专业业务能手,又要成为骨干师资力量,承担本专业培训授课的任务。
(六)下定决心,完成任务。各级行要深刻认识到自治区分行党委对员工素质提升工作的决心和信心,要将此项工作作为长期任务来抓。要正确处理和对待工学关系,学习是为了更好的促进工作开展,要把学习寓于工作之中,以学习推动各项工作的开展。要克服工作中存在的困难,提高工作的主动性、积极性和超前性,要以事关农发行改革发展的高度来重视素质提升工作,各级行领导要积极带头,一抓到底,抓出成效。
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