六年级优秀生评语
六年级优秀生评语十篇
六年级优秀生评语 篇1
1、六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,各种兴趣班上他异常活跃。这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。
2、你是个文雅而谦虚的女生,其实身上有许多闪光的地方。她学习勤奋,喜爱艺术,电子琴已达十级水平。平时里待人和善,助人为乐,很受大家欢迎。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。
3、该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。
4、这是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
5、这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩,本学期各方面都成熟了许多,进步也很快,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
6、该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标,并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。
7、这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩,平时能尊敬老师,与同学团结友爱,主动关心集体,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的'海洋中乘风破浪、奋勇前进。
8、你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
9、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
10、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
11、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
12、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
13、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!
14、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
15、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
16、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
17、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
18、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
19、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
20、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!
六年级优秀生评语 篇2
1、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
2、袁洗天小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰。希望你学会控制自己的情绪,上课时管住好自己的手脚。良好的习惯成就你辉煌的未来。
3、黄镇聪明的人,今天做明天的事懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事业推给明天。愿你做一个聪明的孩子,像后段时间好像尝到了学习的甜头,好像找到了学习的方向,越学越有劲头,越学越有滋味。以后永远做一个主宰时间的主人。
4、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
5、王馨宇白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……而你就是一朵默默隐藏自己的花儿。无论做什么,你都会默默无闻地悄悄地去认真完成。所以每个单元你的语文成绩都非常优秀。只要拥有了“认真”二字,没有办不成功的事。愿你用优秀的成绩迎接春天!
6、你是一个很可爱的女孩子,有一双那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,善解人意。你学习认真,做事仔细。作业永远那么工整认真。是老师们眼中的好学生。老师希望你能够再接再励,争取下学期取得更好的成绩!
7、黎万豪随着时间的推移,你慢慢适应了这里的环境,适应了这里的学习。语文和数学成绩慢慢转好,字迹也越写越棒。随着年级升高,作文水平逐渐提高。天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。这是小学阶段最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得。
8、王挺洁努力时成绩中等偏上,懒惰时成绩中等偏下。家庭作业不再让老师操心。可是课堂上听讲的习惯一直令老师头疼啊!那些坏习惯一定要趁早甩掉,否则会影响你前进的脚步,阻碍智商的开发。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
9、关雷用功时,你的成绩会大步提升。懒惰时,你会让老师失望伤心。由于平时不太爱看课外,所以写起作文来非常痛苦。阅读考级时也拉低了班级均分,丢了自己的面子。学习要持之以恒,更要自觉。热爱书籍吧!请相信它是一切大厦的基石,它是一切栋梁之材的根系。!
10、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
11、尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
12、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
13、王元琪你,一个阳光帅气活泼的男孩。有灵活的头脑,有聪明的智慧。但你没有很好地利用它,开发它,白白地浪费了你的智力资源。缺乏勤奋精神,缺乏承认错误的勇气。在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
14、李文琪你懂事听话,即使父母不在身边,你也能独挡一面。自我保护能力强,独立生活能力也不错。学习自觉性是大家的榜样。任何一项作业都能出色完成。人的一生也像四季春播、夏长、秋收、冬尝。孩子,愿你乘坐在时间的飞船上,努力撒播幸福的种子吧!
15、毕文龙默默无闻地学习着的你,让老师放心,让父母开心。从学弹琴可以看出你有着顽强的毅力和坚强的意志。决心要成功的人,已经成功了一半。抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就会开花!
六年级优秀生评语 篇3
1、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
2、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
3、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
4、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
5、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
6、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
8、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
9、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
10、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!
11、虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。
12、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
13、乐弦这学期的你又进了一步你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
14、王军你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!
15、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
六年级优秀生评语 篇4
一天小猪看见小鸟在天空上飞行,小猪看到了,很羡慕。
第二天小猪又看见了小鸟,突然小猪有了一个想法,他带来了做翅膀的工具,小猪分别带了羽毛针线剪刀,还有湛江小猪开始做翅膀了,在这时间中,小猪非常认真,不一会儿就做好了,小猪做的非常好,羽毛有两种颜色,还把它的羽毛上也占了两篇不同的羽毛。
第三天,小猪去找了一只小鸟,让他飞得让小猪看一看,因为小猪会以为自己太笨了,学不会,所以才让小鸟飞哥,让他看看小猪,看着非常简单,可是当小猪穿上它自己做的翅膀时,总是掉下来,可小猪不放弃,还是继续飞呀飞试过好几次了,最终小猪成功了,他开心地叫着耶耶耶,我成功啦!我太棒了!
最后小猪还说做什么事都要努力,不可半途而废。
六年级优秀生评语 篇5
“啊!新的一天又开始了。咦,周围怎么这么黑?几点了?”我低下头看向自己的手腕。“我怎么变成液体了?”“小兄弟,别吵了,我们在墨水瓶里,我们还是静等历险记开始吧。”“什么历险记开始吧?我听不懂。”“你一会就知道了。”
大约到了下午,我的头顶上出现了亮光,一支钢笔伸了进来,把我给吸走了。
随后,我就来到了另一个黑暗的地方。那滴墨说:“这是钢笔的存墨处,用来……”话还没说完,它就被吸了下去。“别担心,我们都会下去的,下去之后,无论多久,最终我们都会变成原样。”听它这样说,我也准备下去了。
一下去,我便重回了光明世界。我现在是个“一”字。不一会儿,一个小孩拿着我走了出去,对妈妈说:“我作业写了。”“我怎么和你说的?字要有笔锋,笔锋哪去了?”“我……”小男孩垂头丧气地回到了房间。“怎样才能把字写好呢?”“其实不难。”“谁?”“我是你写的一个字。把字写好并不难,你要多多练习就好了。看我先优化一下自己。”说着,我变成了一个有笔锋的“一”。“你看,我前面的顿笔和后面的下收,都属于笔锋。”“谢谢!”我忽然觉得好困,一觉醒来,我还躺在自己的小床上呢。
六年级优秀生评语 篇6
上课铃声响了,我和同学玩得正欢呢。没办法,我急急忙忙地奔向教室,没注意到脚上的石头,绊了一个神奇的跤。起来时,站不直了,背后还重重的,像背了个房子似的。
我非常着急,于是以最快的速度冲向镜子。我冲呀冲,可是跑了半天,都气喘吁吁了,也才前进了一半。过了好一会儿,我终于达到了镜子的面前,一看镜子里,Oh no!我变成了一只乌龟!
因此,我不能上学,不能回家见父母。于是,我开始了流浪之旅。我走着走着,走到一条小河前,准备下河游泳。反正也不能上学,于是我跳入河中,轻快地游起泳来。游着游着,耳边环绕着水波声,一开始我觉得很安全,没有鸭子、白鹭……来惹麻烦。谁知后面传来了“嘎嘎”的声音。
这时,我才开始忐忑不安起来。哎呀,是什么东西撞我?于是我脚一蹬,后面就又传来“嘎嘎”声,还真的是鸭子,快跑!虽然我会游泳,可现在却派不上用场。哎,我只能奋力地滑动四肢,可惜游得太慢了。在鸭子们快赶上时,我只能央求到:“鸭子大哥,就饶了我吧。我是乌龟,壳硬着呢。”说到壳,我想到了一个绝世好点子。我有壳就能躲,躲在壳里不就行了吗?我真笨。于是在那一瞬间,我躲在壳里,鸭子啄不破,自然就拿我没办法,都游走了。
这一次我决定去大海,毕竟我是有梦想的乌龟。于是,我偷偷地搭上河道里的小游艇,来到了海滩。刚想跨进海里一步,左边就传来“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的声音,原来是海鸥。我想过去看看,可海鸥的菜谱上头道开胃菜就是小海龟,我这只乌龟还不够塞牙缝的。于是,我连忙朝海里爬去。咔嚓,踩到树枝了,引来起了海鸥的注意。哎呀,快跑。这时又被一个石头绊倒了……忽然,身上痒痒的感觉,一看自己变回了原样,舒服多了。
哎,还是原样好啊。
六年级优秀生评语 篇7
1、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡
2、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
3、以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
4、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
5、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
6、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
9、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
11、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
12、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
13、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
14、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
15、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
16、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
17、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
18、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
19、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
20、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
六年级优秀生评语 篇8
有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。
原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知道这不是一个像样的名字,所以我要想一想。不一会儿,就到达了商场,有两个叔叔拿着一个大箱子,我和同伴们一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打开了,我们被倒进了一个篮子里,一直躺在那里,人太多了我们不能说话。
我在篮子里看着人来人往,却始终没人把我带走,这时来了一对母子,那个小男孩抓起了我说:“我要这个熊,给我买!”我的心里出现了一道光明,不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头,一把抓起了我,说道:“家里已经有很多玩具了,不能再买了!”又把我放下了,我的心里一凉,想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩,那个小女孩说道:“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话,只是牵着小女孩走了,我的情绪十分低落。
这时,又来了一个小女孩,我心想她肯定不会选择我,可是那个小女孩紧紧的抱着我不放,我都快喘不过气了,但是被人拥抱的感觉真温暖,我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时,我十分激动,因为我快有家了,可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处,带了一只小熊猫走了,看着她的背影,我好像觉得身上的余温更加温暖了。
我们每个人都扮演过那只熊,内心会那么孤独,可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。
六年级优秀生评语 篇9
1、该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。
2、天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲专心,积极举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿势正确,字体美观,认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱,文明安全;你工作负责,乐于做老师的小助手,明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的目标,搏击长空,做最优秀的自己!
3、你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!
4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福兔年更可爱,更健康,更进步!
5、告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。
6、喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!
7、飞逝的时光,美丽的日子,见证了你的成长。你很可爱,有爱心,乐于助人,老师和同学们都很喜欢你;你很懂事,能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力,组织带队很有气魄;你是学习小能手,书写认真,发言积极,更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华,坚持阅读吧,你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获,相信你的发展会更精彩!
8、如同可爱的百灵鸟,你的声音总是那么悦耳动听,课堂上,你坐姿越来越端正了,写作业的速度明显加快,写字更加认真,如果能够再专心听讲,多举手发言会更好呢!你兴趣广泛,喜爱画画,更喜欢手工,这对自己的审美、性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中,你懂事又可爱,生活能力很强,银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师,爱同学,大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!
9、恬静可爱的你总是满脸幸福的笑,你可爱懂事,尊敬师长,见到老师总会礼貌地问好,你乐于助人,和小朋友相处友好;课堂上你学习认真,专心听讲,发言积极,朗诵时你声音悦动动听;你热爱班级,工作负责,但是一定要公私分开,这样你的工作才会更出色。学习中一定要做到持之以恒,千万不要和“骄傲”交朋友,任何时候都要保持“认真”的学习态度,相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!
10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,专心听讲,最令人欣喜的是你自信心增强了,还能够把小手举得高高的,声音悦耳动听地发言了,真好!希望你能够用心书写,把字写漂亮!一定要多阅读,和好书交朋友,你会发现,和好书交朋友,认真书写,好好练字,多欣赏身边美丽的东西,少说大话空话,让自己更进步,更优秀!
13、你是个十足的小男子汉,尊敬老师,乐于助人,劳动积极;课堂上,你终于实现了坐姿端正,专心听讲,还能积极举手发言;作业也能按时上交,更令人高兴地是书写认真了;课间你和同学们快乐地玩耍,还能时时提示大家安全。在今后的学习中,老师希望你能和好书多多交朋友,多读书,读好书,认真书写,好好练字,相信你一定会越来越优秀。祝福你兔年健健康康每一天,学习进步节节攀。
14、十足的小小男子汉!开学第一天,刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强,学习自觉积极,书写美观,课堂发言积极;言行举止中彰显着文明的你,总能和同学总能友好相处,甚至还可以给同学讲道理,帮助同学化解矛盾,很有领导才能;你富有科学创新意识,科技展览活动中,你认真为大家讲解不倒翁原理,如同一个小小科学家;课堂上你的发言更是精彩,你的小脑袋里装满了知识,讲起来滔滔不绝,令大家对你刮目相看。祝贺你更加健康茁壮地成长!
15、文静恬美的你,俨然一位小老师的形象哦,你总能严格要求自己,对待工作,认真负责;课堂上听讲专心,发言积极,语言表达能力强,很有自己的思想和见解;课下,你热爱读书,是个十足的小书迷,报到第一天你就能坐在座位上安静专注地看书的情景给老师们留下了难忘的美好印象,在读书节活动中评选“读书小标兵”时,你以三十一票遥遥领先,你书写工整,作业认真;生活中,你尊敬老师,富有爱心,是个自理能力超强的小女生。“欲穷千里目,更上一层楼”,希望你在学习的路上扬帆远航,挑战自我,不断进步!
16、那个仰天长啸的“小哭娃”呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈,大变身,长大啦!课堂上你专心听讲,发言积极,思维敏捷,坐姿端正,书写美观;活动中,你积极参与,和小朋友友好相处,宽容待人,文明有礼;喜欢阅读的你,小脑袋装满了知识,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒;你尊敬老师,能够用心倾听老师的教导。新的一年,相信你一定可以如雄鹰展翅高飞,挑战自我,取得更大进步!
17、一眨眼,四个多月过去了,看着你的进步和成长,老师真的很欣慰,课堂上能够听讲了,发言时有你高举的小手,响亮的回答,和同学们相处更友好了,劳动时有你的身影,尤其是你的个人卫生,告别了垃圾纸屑满地的场面,慢慢学会了整理自己的物品,更令人感动的是在餐厅,你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今天,文明可爱的你不仅能够学会听讲,还能够认真完成作业,而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你骄傲,加油,再接再厉!
18、还记得第一天报到时,你哭得是那么的软弱那么无助,令老师心生无限的爱怜;今天的如同小天使,可爱懂事,尊敬老师,和同学相处友好;课堂上你坐姿端正,积极举手,悦耳动听的读书声更是不绝于耳,你学习认真,乐学上进,书写美观;你热爱班级,劳动积极,每天都像百灵鸟,唱着动听的歌谣,传递给大家无限的快乐;年纪不大,心胸却很宽广,很少和别人计较,大家都很喜欢你。老师想悄悄地告诉你,如果你能坚持多多阅读,多多练习书写,下学期你一定会更优秀!希望这个寒假不太冷,让你的笑脸每天都嫩如新生,这也是我们的约定哦!
19、时间不在多少,变化却分外明显。告别了那个“骄娇二气”的小小姐,蜕变成今日的可爱小天使,你是我们的骄傲。不再因一点小事和朋友争执,不再因不合自己的意愿发脾气,懂得了宽容、原谅、理解、换位思考,你真的很棒!善于阅读的你更喜欢和大家分享你的好书;声音悦耳动听的你课堂上的朗诵和发言更是精彩;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦,继续和你的好书交朋友,做最优秀的NumberOne!
20、活泼开朗的你,是个很可爱的小男孩儿,你尊敬老师,乐于助人,劳动积极,文明就餐更是好榜样。可是学习方面却总管不好自己,你喜欢上课做小动作,好像永远不能停留在椅子上久一点,希望你能记住:课堂一分钟的专心听讲,赛过课下一小时的学习,做一个真正会学习会玩耍的孩子。你是个很帅气的男子汉,一定要让“字如其人”啊,好好书写,认真作业。老师期待你的进步!你还要让自己成为一个大气的男子汉,和小朋友相处时要学会宽容友善,你会发现你的朋友,和好书交朋友,让自己快快成为识字大王,写字小能手,用你的认真和努力取得更好地成绩!加油!
24、思维敏捷的你,课堂是你的舞台,积极举手,精彩发言,这都令老师和同学们对你刮目相看;喜欢阅读的你,知识丰富,语言表达能力强;老师量身定做为你选的科技创新小组着实发挥了你的长项,科技展览活动中,你的演示和讲解令大家很佩服。告别了顽皮,你越来越认真,越来越懂事。希望你能和同学之间再;你热爱班级,劳动积极,积极参加各种活动,处处想要做大家的小榜样。老师真的为你感到高兴。不过,老师还要悄悄告诉你:孩子,学习中,生活中,一定要说到做到,真抓实干,来不得一点空话啊!让自己持之以恒,不断进步。加油吧!你一定会更优秀!
28、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地问好。课堂上你专心听讲,作业按时完成,书写端正。课下你和小朋友们相处友好,快乐玩耍,你有一双小巧手,会画画会手工,还能保持教室的卫生。你喜欢阅读,每次都那么专注,继续保持爱读书的好习惯吧,受益无穷。悄悄告诉你:希望懂事的你在以后的每次接送时记得和老师说再见哦,这可是彰显你文明的言行!在新的一年里,老师祝你再接再厉,争取更大进步!
29、是谁要就地打滚?是谁的小在课堂上总是坐不到椅子上?是谁把桌面地面搞得到处是纸屑?那是小时代的吧?如今的你可是不简单啦,课堂上专心听讲,积极发言,书写认真,作业也能做到按时上交,醉心于画画和手工;能够听从老师的教导,和同学友好相处,劳动积极,爱心十足;宿舍里也可以尽量做到文明作息啦。你长大啦!希望你在以后的学习生活中努力做到:课堂上听讲再专心,书写再认真,做手工后的纸屑要收拾干净;继续多阅读,和好书交朋友。祝福兔年更进步!
30、不愧是妈妈的好儿子,在学校能够尊敬老师,接受老师的教育,在家更是听从父母的教诲。最令老师感到欣喜的是你能够坚持住校,文明就餐,文明就寝,自理生活能力有了很大的进步。你乐于助人,和同学们友好相处;你学习努力,课堂发言积极。希望你能坚持练字,多阅读,做书写小能手,做读书小能手!加油,相信一定会更优秀!
31、喜欢看你仰着头很骄傲地说:老师,我很聪明。不过,老师送你一句话:聪明的人如果想要更优秀一定要多做聪明的、正确的、文明的事情,这样会让自己的发展“良性循环”、课堂上,你明亮的眼睛透着天真求知的光芒,你敏捷的思维、精彩的发言令大家对你夸赞,你认真的书写是大家学习的榜样。这些都展示了你学习的优秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才学更需要文明,尊敬师长更需要用心倾听老师们的教导,友善同学更需要宽容大气、乐于助人、少一分打闹,多一分谦让,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行动。相信聪明的你一定会把“人”字写得更完美,让自己才学和文明并驾齐驱,做做优秀的自己!加油!
32、从上课时茫然无助的神情到现在的你课堂上能够专心听讲,积极举手发;从课间活动时你和同学们如骏马奔驰,争强好胜的你处处显现;你终于长大了,个人自理生活能力更是大大提高;和同学之间相处也越来越友好。孩子,路在脚下,错过太多的只能靠今天来抓补,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,更何况你内心有雄鹰搏击长空的梦想呢?加油吧!用自己的认真勤奋赢取学习上的上进;用自己的文明友善收获、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
17、该生在校期间思想上端正,要求上进,被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦,认真学习,自主性强,有较强的思维能力和动手能力,学习成绩优异,掌握多项技能。生活上尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动,热心公益事业,社会实践经验丰富。
18、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
19、该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。
六年级优秀生评语 篇10
上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题。你也是个出色的班干部,是老师的好帮手,老师对你有更高的期待。希望你今后严格要求自己,端正态度,记住“态度决定高度”。
你是一个非常聪明的,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。但是你没能严格要求自己,特别是在班级没有起到带头作用。希望今后做一个守纪律同时成绩优秀的好学生。
你是一个活泼、可爱的孩子。热爱劳动,热爱班集体。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈,也让老师失望。希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。努力吧,美好的未来属于你!
你是一个有责任心和上进心的孩子。尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。热爱集体,关心爱护集体荣誉。上课积极认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩优异。希望你在学好文化课的同时多参与班级管理,做一名全面发展的学生。
热爱劳动,关心班集体,做任何事情喜欢动脑,班级卫生在你的管理下,老师很满意。你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,老师对你有更高的期待,希望你再接再厉,争取更上一层楼。
你尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课,认真做笔记时,老师是多么高兴。但是这学期你的成绩下降了,老师希望你“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。排除困难,争取做一个优秀的学生。
你是一个内敛的孩子,做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。但是有时候你也会骄傲,所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点,相信你会更优秀的。
你是一个勤奋好学,不爱表现自己的女孩。同时又是一个多才多艺的孩子,每次班级黑板报和手抄报以及班级文化布置都能看到你忙碌的身影。学习上也是带着一股认真的劲儿。希望你再接再厉,做一个全面发展的学生。
你是个严谨、自觉的孩子,尊敬老师,团结同学,关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师喜在心里。如果你能多参与班级管理,展示自己才华,你肯定会成为一名更优秀学生!
你是个坚强勇敢有着韧性的孩子,失败了才能看出你身上有一股上进心。但是老师更希望你谦虚为人,踏踏实实做好本分的事情,不要起伏不定。如果你业能认真书写,一切严格要求自己的话,你会有更大进步的。
你是聪明的孩子。但你也是一个纪律松懈和让老师失望的孩子。古人云:“穷人家的孩子早当家”。家庭的好坏我们不能选择,但是人生的前途在我们自己手中。你是聪明的,要是把更多心思放在学习上,你会更棒,努力吧!
以前一声不吭的你,现在变成了一个爱说脏话和上课开小差的孩子。如果你再这样下去,你会一无是处。老师希望你以后课堂上积极发言,课后认真完成各项作业,争取成绩上取得突破。!
还记得这句话吗?“你太棒了!后半学期能勤奋好学,作业也能按时完成,成绩有了很大进步。”但是这学期老师没能看见,不是你笨,是你的态度问题,希望你从新认识自己,从新定位,做一个全面发展的孩子。
你是位聪明又踏实的男孩,老师喜欢你劳动时那股韧劲。这学期以来你的成绩已经有了很大进步,但是离老师对你的要求还有很远。希望你上课多举手回答问题,书写速度再加快,学习再勤奋一点,这样成绩会更好的。
你是个聪明可爱、性格开朗的孩子。但是成绩不好,而且经常作业不做。平时还经常打架斗殴。老师希望你吧聪明的头脑用在学习上,把每一件事做好了,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!
你是一个聪明机灵的小女孩。但是你的学习态度不够端正,经常跟一些坏孩子玩,导致了你的成绩没有多大进步。希望你把聪明的头脑用在学习今天的付出就是明天的收获。努力吧!美好的未来向你招手。
你有礼貌,爱劳动,热爱集体,喜欢交朋友。可是你有时仍贪玩、调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思放在学习上,你会更棒的。
你是一个想学好,又怕动脑筋的孩子。其实你很聪明,但是学习态度不够端正,还有比的家长督促不到位,导致你的学习越来越差。老师希望你今后认真学习,为你的将来努力吧,你会成功的。
你是个可爱的孩子,热爱集体,热心帮助别人,坚强勇敢,爱劳动,积极参加各项活动。可你有时也让老师失望,作业不及时完成,字迹潦草。上课不专心。你记住“世上无难事,只怕有心人。”只要你肯付出,总会有回报的。
你是一名聪明的孩子。但是你的聪明全放在了玩上。如果你能端正学习态度,上课认真听讲,课后认真完成作业,你会有进步的。你应该听过“愚公移山”的故事吧,他就是你的榜样。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的孩子。你热爱班级,关心同学,经常帮助老师、同学做事,而且很认真。班级的卫生在你的努力下,总是一尘不染。老师希望那个再接再厉!
你是个聪明、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,按时完成作业,课后能做好复习和预习工作。但你在礼貌、书写和自觉性等方面有欠缺。如果你能学会“忍”。你将会更优秀。
你是个听话的孩子。能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心帮助人,能认真完成作业。学习进步明显,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。
你表现让老师摸不着头脑,有时好,有时坏。俄而且还经常有一些小脾气。其实这些老师多能理解,但是你要知道,学习是为自己,不是为老师和父母。一个人只有把自己定位准确了,才能有进步。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵。
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强。能尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,在学习上继续努力,你将会更出色。老师期待着你的表现。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。
你是个活泼、好动的男孩子,你有礼貌,热爱集体,这学期成绩进步很快,但是书写更马虎了,而且为人更没有礼貌了。希望你有把坏的改掉。老师相信,只要你做到谦虚谨慎,凡事认真,你一定是最棒的。
你在校尊敬老师,有礼貌,爱劳动,瞧,老师一连串数出你这么多的优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,作业马虎,纪律松懈,也上老师失望,你是聪明的,要是把更多的心思放在学习上,你会更棒。
多才多艺的你给老师和同学们留下了深刻的印象。老师为你而感到高兴。这学期你做了班长,管理了班级自己得到了锻炼,但是没能展示你威严的一面。而且这学期成绩不稳定,希望自查原因,争取早日定型。最后送你一句话:有志者,事竟成。
你最近的表现真是不错,比如,上课听讲认真,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!还有背书是你的弱项。
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,在学习上继续努力,你将会更出色。老师期待着你的表现。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你比以前专心听课了,作业能按时完成。希望热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。老师建议你利用暑假期间,多读课外书丰富自己的知识。送你一句话:有志者,事竟成!
这学期你的成绩进步很大,老师为你感到高兴。你不仅有上进心而且还能虚心接受他人意见。平时喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,乐于助人,热爱劳动,书写工整。希望你在今后学习上多表现自己,展示你的风采。
积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,成绩比以前有进步,希望你今后认真书写,能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。希望热爱学习的你,加快作业数度,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生。
一个人只有正视自己的错误,他就会有所进步。是的,一直以来,老师认为你的进步很大,自从你被老师批评作业没有按时完成,你就一直严格要求自己。老师相信,经过自己的努力,你一定会有更大的进步。努力吧。
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