善待他人演讲稿
善待他人演讲稿十一篇
善待他人演讲稿 篇1
朋友:
你一定听过“赠人玫瑰,手有余香”这句话。我相信大多数人是将这句话定义为“帮助他人”,而我今天要讲的,是更高的一种境界——善待他人!
在一个伸手不见五指的夜晚,一位僧人看见巷子深处有盏小灯笼在晃动,身旁的人告诉他,挑灯的是一个盲人。僧人百思不得其解,走近前去问盲人:“敢问施主,既然你什么也看不见,为何挑一盏灯笼呢?”
盲人回答说:“黑夜里满世界的人都和我一样是‘盲人’,所以,我就点亮了一盏灯。”僧人若有所悟:“原来你是为别人照明呀!”盲人却说:“不,也是为我自己。虽然我是盲人,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也让别人看到了我,这样他们就不会在黑暗中碰撞我了。”
其实,道理就是这么的简单:为人者,亦为已。当你学会了感恩的时候,就会在生活中学会了善待别人。你就会在帮助、关心别人的同时,方便了自己的行为、快乐了自己的心情、升华了自己的境界,使自己不断地得到提高。
斯大林格勒保卫战后结束之后,一个乞讨的老妇人把手里仅有的一块黑面包送给了一名伤残的德国战俘,这一举动感染了苏联群众放下了仇恨,更感动了德国战俘们使他们更加深刻地反思自己所参与的这样非正义战争的罪恶性。
因为一个小小的善举,竟使两国之间放下了仇恨,让世界人民都为之感动,更让这一份博大的爱传遍了世界!
然而今天,现实却总是让世人惊叹!类似“小悦悦被碾”事件频繁发生,大众对于社会的质问盖天而来。这股冷漠的歪风更从社会吹到了校园里!
前不久的“胡媛割腕事件”还历历在目。试问当时有多少围观的同学?!这些同学中有多少为此感到内疚?!嘈杂的欢笑声和令人不寒而栗的冷眼旁观,是对我们自己对自己多大的讽刺!
而胡媛同学却以博大的心胸原谅了曾经给过她伤害的人,对比之下,这种心胸光华万丈!
今天我们需要善待他人!只有善待他人才能让我们的世界充满爱,也只有善待他人,才能让我们沐浴在爱的阳光之下!
在崭新的时代,让我们大声对恶行说“不!”让我们用自己的行动真正善待他人,让我们的世界充满爱!
善待他人演讲稿 篇2
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好,但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,经常需要依靠他人的关爱。
在人生的道路上,我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候,希望别人能伸出援助之手;困惑的时候,希望别人能予指点...... 然而,慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,甚至使你受到惩罚。因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现到人们会渐渐离你而去,把你孤立起来。于是,在你的周围危机四伏、险象环生,而你,却孓然一身,无依无靠,跌入孤独的深渊。 人不能总想着自己,也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。
请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现,会把自己与人群隔开来,而人是群居的高级动物,离开人群会处处碰壁,寸步难行。
你必须懂得:友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。你必须懂得:三人行,必有吾师,而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得:朋友困难时,你热情帮助,当你患难时,会遇到更多的朋友。你必须懂得:吃亏是福,而斤斤计较则适得其反。
你需要感情的理解,就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护,就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰,就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾,就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持,就应该诚恳踏实地做人。
一句话:你得学会善待他人,用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待他人,你才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,你才能调整失衡的心态,解脱孤独的灵魂,走出无助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。
善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉!一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。虽然世界大文豪雨果当年曾说,在动物界,一个天生的白鸽是不会变成猛禽的,这种事情只会发生在人类当中。可如果社会上遍是择善而从的人,那世界将变的多么文明美好!愿雨果所指的事情不再发生。
孟子也曾经说过:"君子莫大乎与人为善。"
善待他人演讲稿 篇3
善待:以真诚宽容博大的心灵对待他人。
——题记
有道是:“金无足赤,人无完人。”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时,我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下,矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。
法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?
能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人,不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种玉树他人,真诚分享朋友快乐的美德。
一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说:“三八十三,你为什么收我二十四个钱!”颜回上前劝架说:“是三八二十四,你算错啦!别吵了。”买布的.人指丰颜回鼻子说:“你算老几?我只听孔夫子的,咱们找他评理去。”颜回问:“如果你错了,怎么办?”买布的人说:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回说:“我把帽子输给你。”两人找到孔子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是十三。颜回,你输了,把帽子给人家吧。”颜回想;三八二十四才对呀?老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是一条人命啊!你说帽子重要还是人命重要呢?”颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分!”就像我们所说:“退一步海阔天空“一样,宽容使事情变得简单,而苛刻会把事情变得复杂。其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。多点宽容,多点豁达的情怀。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,也许就救了一条人命。
有一位智者,和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,不让他葬身谷底。智者得救后,执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问:真的有必要这样做吗?智者说:当然。于是,他在石头上刻下了:某年某月某日,在经过某山谷时,朋友某某救我一命。刻完后,他们继续自己的旅程。有一天,在海边,两个人因为一件事情争吵起来,朋友一怒之下,给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说:我一定要记下这件事情!他的朋友说:随你记,我才不怕!智者于是找来一根棍子,在退潮后的沙滩上写下了:某年某月某日,在某某海滩上,朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他:你为什么不刻在石头上呢?智者笑笑,说:我告诉石头的,都是我惟恐忘了的事情,我要让石头替我记住;而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。
只有善待他人,才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道,热忱勇敢地与人相处吧!
善待他人演讲稿 篇4
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《理解他人,善待自己》。
理解,是能让干涸的心灵重新汩汩长流的甘露,是开启同学间和谐之门的钥匙。
理解,不仅是人们应有的美德,更是人们应有的责任。一个善意的眼神,一句鼓励的话,一丝甜美的微笑,一个亲切的手势,都可使他人的内心感到无比的温暖。正是由于被人理解,才会使他人觉得自己不再是孤单一人,还有人在热情地支持自己,这就让他人有不断向前的动力,使自己每日都有积极的态度去对待身边的一切。
理解他人可使自己变得心平气和,乐观面对生活中的困苦,使自己在人生道路上不断奋进。我们能有一颗理解他人的心,我们做事情也会静下来细心的做,即使是在条件十分恶劣的情况下,也一定会取得好的成绩。
正是由于人们之间地相互理解,事业才会取得成功,人际关系才会越来越和谐。生活中才会处处充满欢声笑语,我们的社会,这个巨大的家庭才会被阳光无时无刻地包围。
你知道吗?我们理解他人的同时,也就是在善待自己。
那么在东外的学习生活中,我们应该如何做到理解他人善待自己呢?
理解老师,就是要尊重老师的辛苦劳动。老师每天都在为我们付出,为我们繁忙的工作,我们应该在课堂上认真听讲,课后专心完成作业。当老师看到我们专注的眼神和工整的字迹,就会感到我们对他们莫大的理解。
理解同学,就是和同学平等相处。当同学困难时,伸出友爱的手;当同学遭遇失败时,传递一个鼓励的笑。课堂上,不和同学说与课堂无关的话;自习课上,不打扰同学写作业。彼此营造一个良好的氛围,于人于己都是一件好事。
理解家长,就是用勤奋刻苦的学习,以优异的成绩来回报。家长们努力的工作,挣钱,供我们上学,每天早晚接送,希望我们能考上好的学校。中考迫在眉睫,作为初三的学生,我们更应该抓紧一分一秒的时间,不抛弃,不放弃!用决胜六月的辉煌回报父母的辛劳。
“人生不如意的事十之八九” ,前进的路上难免遇到挫折。这时,善待自己更加重要,要把自己从失落中拯救出来,调整好心态再出发。我们经历过,得到过,也失去过。有哭过笑过、有怨过傻过、有恨过爱过、有大起、有大落……也许得到的不多,可失去的却很多很多!但是我们还有自己未曾失去的快乐!不要给自己埋怨的机会,不要给自己放弃的理由,不要给自己失落的感觉,不要给自己挫败的压抑,不要给自己哭泣的伤感……所以善待自己,让自己快乐起来。
也许今天的我失败得很惨,可是还有明天。明天会是什么样,无可预计。至少我可以期待明天,至少我可以试着让明天更好,至少明天把握在自己的手里。充满信心和勇气,迎接挑战,迎接明天的到来!!!
善待他人演讲稿 篇5
在人的一生中,总能够经历各种各样的事,也总能够碰到各种各样的人!有的人真的就像阳光,你和她如果在一起的话,就感觉特别的舒服,特别的温暖!但是有的人却天生像仙人掌,无论碰见谁?都想刺杀两次!
好像只有这样张牙舞爪的时候,才能够让自己的生活过得比较,开心一点!
自己见过某人的一个朋友,就是无论和谁说话,都想挑剔两句,你的衣服穿的不好,你的体型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者坏了,甚至会对你身边的一些东西都品头论足的,你开的车不够档次,你住的房子太过低廉!
总之就是好像在这个世界上真正能够入得了他眼的东西,少之又少!
自己有的时候也会和某人说,你那个朋友怎么是那样的一个人?好像感觉这个人真的是特别的缺乏家教,就是无论对任何一个人都不能够认认真真的说话,总是把自己放在一副高高在上的样子!
某人也就说可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的关注,所以才会那样张牙舞爪的活着!
可是有的时候想一下他那个朋友真的过的挺可怜的,30来岁的人了,还没有结婚成家,事业也是一塌糊涂,总之,人生也就是一个大写的混乱吧!
这也可能和他的说话方式为人处世有关,毕竟好像没有人喜欢一个动不动就对别人评头论足的人!
所以就是在生活中,我们能够做的尽量还是做到善待他人,如果你以温暖的态度来对待他人的话,那么他人回馈与你的肯定也同样是温暖!
真希望我们每个人都能够做到善待他人,无论对方是什么样的人?什么样的生活,什么样的档次,我们都能够以温暖的方式来对待他人,我们也得时刻坚信,如果我们以善良的态度来对待他人,那么我们收获到的也终将是温暖和阳光!
善待他人演讲稿 篇6
从古到今,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘。俗话说:“量小非君子,无度不丈夫。”善待他人,尊重他人,既是一种品德,也是一种风度。是每个人必须具备的素质。
“人”字的两个笔画是相互支持的,他告诉我们,在生活中,我们也应该相互帮助。每个人都必须建立良好的人际关系。俗话说:“多一个朋友,就多一条生路。”但是,生活中人和人的相处,多会发生矛盾,这也是不可避免的。有时会为一些零碎的小事而争吵,弄得大家都不舒服。其实,只要彼此善待对方,每个人都各退让一步,这些矛盾就会化为乌有。只要你真心善待他人,他人也会善待你。如果我们每个人都有一颗善待他人的心,那么我们的生活该多么和谐美满,这时,你会发现原来周围的一切都是那么的美好。
善待他人也同样是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同样会“以其人之道还治其人之身。”有这样一个故事,德国大文学家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾对他的作品提出严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说:“我从来不给傻子让路!”而歌德也毫不客气地说道:“我正好相反,我从来都会给傻子让路!”并笑容可掬地为对方让了路。歌德的忍让,机制和幽默不仅维护了自己的尊严,而且避免了一场争吵。这则故事说明了一个道理:如果不善待他人,他人也不会善待你,最后只会自取辱,搬石头砸自己的脚。
最好的人际关系,不是刻意做出来的,而是从心底“流”出来的。所以我们要善待他人,因为善待他人同样也是善待我们自己。
善待他人演讲稿 篇7
在生活中,我们作为独立的人,可以选择漠视他人,做一个麻木,冷漠的人,我们甚至可以选择做一个残酷的人,但是我们一定要始终保持善意,善待他人,用善意去对待这个世界,用善心温暖他人。
善待我们的家人。家人对我们的爱无疑是最无私的,我们好像与生俱来的拥有亲人对我们的爱,从呱呱落地的那一刻开始,父爱和母爱就开始滋润我们,给予我们这世界上最纯粹,最伟大的父爱,母爱,但随着年龄的增长,尤其是到了青春期,我们开始变得有些叛逆,开始认为家人有时候是很让我们烦躁的,然后经常对他们发脾气,跟他们顶嘴,甚至什么都要跟他们对着干。
相反的,我认为,我们最应该善待的人就是我们的家人,因为他们对我们的付出是最多的。善待家人,或许与他们和睦相处就够了,他们并不要求我们为他们回报什么物质上的事情,更多的是精神上的陪伴和理解。我们要与家人多沟通交流,多为他们分担一些事情。
善待老师。老师为了我们的成绩也为我们付出了很多,我们可以用平时良好的表现和考试时优秀的成绩或者是进步来回报他们,善待他们,我想最重要的就是尊重他们,不与他们顶嘴,这是最起码的尊重,另外,我们还要服从他们的任务,认真完成作业,听他们的话,不要对着干,不要善做主张,我想,这就是与他们较好的相处,善待他们了。
善待陌生人。陌生人虽然与我们没有什么交集,但是我们也需要善待他们,比如在公交车上,给老弱病残孕让座位,给迷路的人指路,这些我们的善举会给世界添一点善意,只要每个人都多一点善意,这个世界将更加美好。
善待他人,也是善待自己,心怀感恩,心怀善意,去对待身边的人吧,心怀善意,去对待陌生人吧。
善待他人演讲稿 篇8
享誉世界的德蕾莎修女说:"普天之下,没有我不喜爱的人;普天之下,没有我不信任的人;普天之下,没有我不原谅的人。"在她眼里,所有的人都是好人,她真心爱护身边的每一个人。也因此,她身边所有的人都被她感化而对她开启了友善之门,给予她无限的尊敬和爱戴。
虽然我们无法达到她那么高的境界,但是我们至少要明白,当周围的人对我们不友善时,这其中可能也有我们自己的原因和责任。因此,待人友好就显得尤为重要。
人都习惯从自己的角度思考问题。自己的利益,自己的愿望,自己的情绪,都放在第一位置。这样就会自私自利,损害别人。"赠人玫瑰,手留余香",这个道理人人皆知,可真正做到的人却寥寥无几。萨迪有言:"不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。"显然"和善"绝不单方面指一个人的品行。
"一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。"这是康熙年间大学士张英为解决家人和邻居宅基地之争而写一首诗,双方的退让成就了"六尺巷",使其在国内传为美谈。为人处世并没有什么特别高深的学问,只要我们与人为善,虽不能左右逢源,可也不会举步维艰,不必把简单的事情想得过于复杂,真理往往蕴藏在简单之中,人与人的相处之道亦如此,但简单背后矗立着的是人生恒定的价值观念。以上事例可表明待人友善体现了高尚的人格。
"物竞天择,适者生存",想必大家都知道这是达尔文生物进化理论的重要内容,孰不知达尔文也曾说过这样一句话:"脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。"历史经验告诉我们,一个人、一个集体,甚至是一个国家的文明进步是与"善待"这种良好品格分不开的。况且在21世纪的今天我们所崇扬的社会主义核心价值观中就有"友善"一说。
迄今为止,在我们身上所发生的,我们所看到的关于"和善"的事例不在少数,可我们自己践行的却屈指可数,一则为了摆正自己的人生态度,二则为了宏扬社会主义核心价值观的内容,于情于理,作为一个人所有的人格,作为一个公民应尽的义务,我们都应该与人为善,善待自己和他人。
善待他人演讲稿 篇9
亲爱的老师,同学们:
早上好!
11月16日是国际宽容日,联合国教科文组织设立这个纪念日,是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。今天我给大家讲一个宽容的故事。
宋仁宗嘉佑年间,韩琦掌握全国军政大权,勤于职守,政绩卓著,被皇帝封为魏国公,后人称为韩魏公。韩魏公在驻守武定的时候,发生了这样一件事:一天夜里,他在草拟公文,一名勤务兵手持蜡烛侍立一旁,由于勤务兵的思想不集中,手一歪,蜡烛的火焰正好烧着了韩魏公的胡须,韩魏公急忙用手捋灭了火,然后又像什么事都没发生过一样继续着他的工作。此事被一名勤务官看见了,他赶忙另派了一名小兵换了刚才的那位。过了一会儿,韩魏公偶然抬头一看,人换了,他怕刚才的勤务兵受责罚,赶快放下笔,把勤务官叫了进来,嘱咐说:“不要计较这件事,有了这次教训,他下次就会注意了。”有了这番话,勤务兵感动极了,从此以后,做事尽心多了。这件事后来传了出去,全军上下官兵没有一个不佩服韩魏公的宽宏大度的。大家因此更加拥戴他。
同学们,宽容是一种美德,在平日里,同学之间经常会有些许小摩擦,有时只是一句话,一个玩笑,虽然微不足道,但也总会闹得很不愉快,唇齿相争甚至拳脚相加。勇敢承认自己的错误,主动说声“对不起”,在面对别人表达歉意时,大度地说一声“我原谅你了”,这并不是什么难事,每个人都有其独特的优点与不足,每个人都会有犯错而需要别人原谅的时候。雨果有句名言,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀,让我们互相多一点欣赏,少一些指责,在校园收获友谊,共同进步,快乐成长!
学会宽容善待他人演讲稿4
不知道是不是真该反省一下自己,清高、矜持只是借口而已。刻意的疏远、熟悉的陌生、淡淡的遗憾、隐隐的痛。或许我们都太敏感,也或许是太理智。
有时自豪于自己的善解人意,一言一行,一笑一颦便可知其为人,现在又多么想自己能够弱智一些。看透一个人原来是如此的让人气馁,而自己性格致命的弱点是爱恨泾渭分明。
每个人都有着自己的性格,没有能力也没有权利去改变或要求别人为你改变,如果自己不能适应,那便远离。
昨天已然过去,无论发生过什么,原因如何都已不重要,重要的是你将以何种方式去忘记。明天,留给明天一个宽容的微笑,也留给自己一个微笑。
善待他人演讲稿 篇10
亲爱的:
大家好!
其实我觉得我这个题目是多此一举的,这句话本身就是中华传统美德,而且属于优秀的道德素养。所以,我们应该传承和弘扬这种素质,但是,在如今的社会里,传统的美德并不吃香。甚至有很多人认为中国传统的文化是阻碍社会快节奏发展的“不良因素”,因为科学化的发展已经不需要老夫子的无病呻吟来束缚本身了!
举一个例子来说,就拿如今的“宽容”举例子,以前的宽容是什么意思呢?宽容,即允许别人不利行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。通俗一点就是对别人有度量,为人和善。有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,即使在不同是时代,不同的`区域对所谓的“宽容”都有不同的定义,但是大致方向都是人的美好品质。因为拥有宽容,所以能善待他人。我们都是人,人无完人,难免会犯错误,不管是对于亲人还是朋友或者是陌生人,不分对象的宽容就是广泛的大爱。能轻易的原谅别人的人,都是很随心的放过了自己,一个宽容的人,必定是一个善良的人。你可以原谅别人的过错,因为有宽容的美德,平等的对待每一个人。如果,寓言里的那匹马不是原谅咬伤它的马,而是以牙还牙,结果也是可想而知,除了两败俱伤似乎不会有别的结果。“以德报怨”就是所谓的宽容,最通俗的话就是:善待别人,就是善待自己。
最后,希望你的每一天都能宽容,也希望即使自己犯错,也能被他人轻易原谅。生活无处不宽容,善待他人,就会有美好的生活。
谢谢大家!
善待他人演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
上学期刚开学时,我和张斌是同桌。
有一天上午上思想品德课时,我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天,张斌在他的思想品德书上用铅笔画小人,一不小心,画错了,于是就拿起我的橡皮说:“用一用!”我还没答应,他就已经用了起来。我很生气,说:“还给我,你为什么随便拿我的东西?”“我想呢!你管不着!”“这是我的东西,我怎么管不着?”“我就用,我就用。”说着张斌还用手打了我一下。我更生气了,想报仇,可半天下来,我却没有找到报仇的机会。于是,我闷闷不乐地回到了家。
第二天早晨,我来到教室,谁知张斌没带语文书。真是老天有眼!我暗自庆幸,这下可有机会报复他了!他向我借书看,要求我和他一起看,我摇摇头说:“不行!”还故意挡着不让他看到。老师见了,于是让张斌和马月彤做在了一起,谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的同学都不知道老师为什么调位,只有我自己知道是怎么回事,因为老师见我不让他看书,于是就调整了座位,以便让其他的同学能帮助他。
老师用行动批评、教育了我。下课以后,因为这件事,老师还和我谈了话。
通过这件事,我明白了对待同学要宽容。虽然张斌没经我同意用了我的橡皮,但同学之间互相帮助是应该的,我不应该和他争吵,更不应该错上加错以不让他看书来报仇。
通过这件事我也明白了许多道理。从那以后,我待人就宽容多了!还学会主动帮助别人了呢!这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。
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