高三作文有一位母亲
妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。下面是小编为大家精心收集整理的高三作文有一位母亲,希望你喜欢。
高三作文有一位母亲精选篇1
我的母亲是一个平凡的人,和天底下所有母亲一样,她将伟大的母爱默默给予了她的女儿。多年来,我感受着无微不至的母爱快乐成长,一切觉得理所当然,从未真切的感恩母亲,甚至任性的责怪母亲没有满足自己买芭比娃娃的要求。
有一天,我无意中读到一篇歌颂母爱的文章。一位母亲和她5岁的孩子坐在飞机上,突然,乘客们闻到了一股呛人的烟味,原来飞机发生故障了,顿时,恐惧情绪蔓延在所有人的脸上。这位母亲凝望着自己的孩子,镇定地说:“孩子别怕,妈妈在!”这时,飞机已经快要失控了,在紧急关头,母亲毫不犹豫的将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。看完这篇文章,我流出了眼泪,我真切的感受到了伟大的母爱,我想到了“泰坦尼克号”快沉没时那位舍生救子的母亲,想到了汶川大地震中那位怀抱孩子舍生护子的母亲,也想到了我自己的母亲。
爸爸工作很忙,我的记忆中,妈妈每天早上总是第一个起身,当我睡意朦胧时,她已经在厨房演奏锅碗瓢盆交响曲,为我准备早饭了,待我吃好早饭,她又开着电瓶车送我上学,自己回头匆忙的吃完早饭,又去上班,每天去接我放学时,总不忘带点点心给我。晚上辅导我作业后,还得收拾家里,又是后休息。多少个春来冬去,多少个日日夜夜,细想起来,妈妈给我的爱实在太多!
谁言寸草心,报得三春晖?天下的孩子们,羊有跪乳之情,鸦有反哺之恩,我们做子女的应尽量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘扬中华民族传统孝道,无论家贫家富,你都会感受到有母亲的家总是温馨的。
高三作文有一位母亲精选篇2
在很久以前,有人问我:“你的理想是什么?”我当时并没有回答,现在我有了答案。
我的理想是做一名对社会有贡献的人——“警察”。
小时候,我和我的父母表哥和叔叔阿姨们一起讨论过一个问题“长大以后你想做什么工作?”我在那时已经想好了,所以,我毫不犹豫地回答道:“我想当警察。”
我想当警察是有原因的,在我上二年级的时候,我看见一条新闻:一个小孩子被人贩子拐走了。那时候我就在想:要是我能帮忙就好了。
后来在班会课上,我记得当时的主题是“你的理想”当时有说想当医生“救死扶伤”的;有想当商人在做生意的;有想当消防员拯救人民的;而我却偏偏想当警察这个不起眼的工作。
做警察不需要向商人一样“虚伪,唯利是图”;不需要像坏人一样整天害怕被人追,只要你肯全心全意为人民、祖国效力,全心全意为人民的安全着想,那你肯定是个受人欢迎的警察。
警察,具体就是抓抓小偷、抓抓坏蛋?当然不是。警察一个神圣的职位,他们要处理各种案件,并抓住犯人,可不是抓抓小偷,抓抓坏蛋就可以的。当警察要有逻辑思维能力、丰富的想象力和分析能力,所以,我们首先要做的就是好好学习,天天向上,假如你什么都不会,人家要你何用?其次,我们要做的就是经常锻炼身体,假如你没有强健的体魄,你拿什么来和小偷对抗?
“一年之计在于春”,现在我们有充足的时间去准备,但时间一去不复返,“书到用时方恨少”,希望我在将来不会发出这样的感叹。
为了自己的理想,为了自己的未来,珍惜现在,成就未来!
高三作文有一位母亲精选篇3
如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是接天落叶无穷碧,映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!
忘记和铭记本是同根生,相煎何太急?尽管有人说,“忘记意味着背叛”,但我却说为了忘记而铭记,为了铭记而忘记。
忘记与铭记如同一株树上的并蒂果,谁也分不开谁。如果硬要把它们分开,只会造成二者俱伤的结局。我们可以忘记鲜花和掌声,但我们必须铭记泪水和荆棘;我们可以忘记泥泞与乌云,但我们必须铭记坎坷与彩;我们可以忘记悬崖和陡峭,但我们必须铭记攀登和艰辛。
我们,在阳光下拼搏过,在六月中失利过。我们,既然能重新回到这里,我们就应该忘记所有的顾虑和徘徊,铭记所有的努力和奋斗,再次挥斥方酋,激扬文字,指点江山,主宰沉浮。我们应该并且一定相信我们会看漫江碧透、层林尽染,我们会感到战地黄花分外香。我们会铭记,任日月穿梭,我们也仰头大笑开门去,我辈岂是蓬篙人!
忘记时,我们要拿得起,放得下,犹如进入“慕然回首,那人却在灯火阑珊处”的高境界,超然物外,忘记一切,轻松上路,抛下包袱。铭记时,我们象沙漏一样,分轻重缓急,择甲乙丙丁,一一细心选择,然后拿出耀眼的那支伸出墙头的红杏,放在心中重要的地方,让它绽放,细细释放所有的香味,让它浸透心田。
忘记与铭记,在我们的心中会如一杆天平,称出平分秋色;在我们的手中,会如一瓣丁香,香出豆蔻年华;在我们的眼中,会如一丝细雨,润出天街绿意。于是,我们应该在春桃、夏荷、秋菊、冬梅中把忘记和铭记摆在心头。
在心灵的石碑上,篆刻忘记与铭记!
高三作文有一位母亲精选篇4
夜,落幕。月光以畅直的线条流泻着明与暗的分割。谁在月光下言语?
分明是一首悠扬的曲子。“五花马”“千金裘”换来的美酒是不是仙露琼浆?入了谁的豪肠?啸成剑气、酿成月光,托起半个盛唐!他吟着千古绝唱,唱低了贵妃,唱倒了力士,唱出一位“谪仙人”在山川间飘荡。于是,夜莺停止了啼鸣,黄鹂止住了啁啾,他们也有自知之明呵。月光划破历史,将这美妙以柔和的旋律、畅直的感觉漫布在耳际,单纯到了圣洁。
不只是一首曲子,那《静夜思》的篇章里思绪缠绕,千条万缕。我可以听到。我可以听到让人口水直流的吆喝依然余音犹长地唱着。我能听到大水塔上的喇叭依旧肆无忌惮地吼着。我能听到风过梨林的匆忙、雨住家门的慌张。我能听到父母和我一样的喘息、一样的心跳。这相思何尝不是一根绷紧的弦,禁不住触碰,任何扰动都会激起偌大的浪花,需要多长的时间才停止荡漾!我何曾想剪短这弦!命悬一线,弦的那边是永不消逝的港湾,是心灵一生一世的栖息地,是我的来处,是我的归宿。
层层轻纱披在我肩上,丝丝暖意从心头扩散。我听到自己次的哭泣,次的叹息,一声声的欢笑,一句句的豪言壮语,一首首能撞击心灵的歌,一篇篇引人共鸣的华章。有梦的人千丝万缕的情感交织着通向未来的桥梁。我在梦中奔跑,梦在我心中飞翔,我以奢侈的方式将自由涂抹一地,留下满园的明亮。那月光告诉我的是未来的盛况,我所能做的,就是次在月光下成长,成长。
我用心去聆听,去触摸,够得到李白飘扬的衣袂,听得到父母的千叮万嘱,还有一个梦在哼唱。我用心去聆听,去观察,看得到李白自信慢慢的胸膛,听得到父母的笑声在我的快乐的滋润下拔节生长,还有一个梦在哼唱。
我用心去聆听,听那月光,万般声音汇成一个梦,等下一站,唱响。
高三作文有一位母亲精选篇5
每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。
——题记
也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手攻击得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时你会说“这就是竞争”,但你可曾想过,这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许,你只是为了自己的一些蝇头小利而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于苦心赚得的“战利品”上。
也许……
也许,在自己心的舞台上,你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,拥有了文明。
人“个体”的本性,决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人,他也会有私欲。然而,事物往往都有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,如果眼中只有自己,而不给别人留下立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”之中,直至孤独地死去。
古代的帝王集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,若不把百姓装在心中,那么很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更是如此。毕竟,我们没有一呼百应的权力,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己的同时也看到别人吧。
凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。
每个人的心中都有一个舞台,上面的舞蹈者,要看一看舞台有多大;而舞台有多大,就要看你的心有多大!
高三作文有一位母亲精选篇6
人性本善,人刚出生时都是真实、善良的。从来都是心里怎么想的,就怎么去做,随心所欲。而如今,太多的人少了那份纯真,多了一点虚假;少了那份真情,多了一份做作;少了那份善,多了那个恶。你已不再是你自己,你变成了一个虚伪、做作、伪善的不明物,照下镜子,看一看,你还是你吗?
人说写字时要注意:“宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排。”而做人亦该如此。
听听周围的声音,看看他们的行为、动作,想想自己的言行。你是要同流合污,还是要特立独行,取决于你自己。
看到这个场景,让我不由说一句:“这年头真是人心不古啊!”对,人心不古。世人有的只是虚假,只是伪善。
为了权,他可以欺上媚下;为了名,他可以左右逢源;为了钱,他可以六亲不认。试问还有什么是他做不出来的?难道真的只有一服山水自然的清凉散才能把他唤醒,让他做回他自己?
“清水出芙蓉,天然去雕饰。”古人都知道还是原始的好,何必去为了那些莫须有的事物而改变了自己的初衷,让自己变得连自己都不认识。难道“高处不胜寒”的道理你也不懂吗?早点悬崖勒马,找回属于你的那份真诚,你还是你。
坏风气的影响是可怕的,它已从社会蔓延到了学校,在侵蚀着学子的内心。看着有些同学的当面一套,背面一套,你是否会痛心?学子还好,他们有老师,有同学帮他们发现并纠正这些恶习。可如果长此以往,我们的莘莘学子后会变成什么样,谁又能预料呢?
回顾往昔,看看你是否远离那些虚假,坚持自己的本心。佛说:“苦海无涯,回头是岸。”你是否已经回头,抛弃了那个为利熏染,满身伪善的自己,成为真正的你自己。
“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”坐回你自己,你还是你。
高三作文有一位母亲精选篇7
急得满头大汗的爸爸让女儿买酱油并给出小费,女儿灵机一动以速度要快为由追加小费,小女孩的伶牙俐齿令人啼笑皆非,无需多想,接下来这位父亲一定会笑着答应女儿,因为两块钱对他来说不算什么,可是,这小小的两块钱实际上已经将小女孩的金钱观定型,那就是为别人做事一定要有物质报酬,即有偿劳动。
常言道,冰冻三尺非一日之寒,金钱观也是如此,总是在细微小事中不断积累成型。适度奖励小费以培养孩子分担家庭责任确实简单可行且成效快,但伴随着年龄的增长,孩子对钱的要求也会越来越多,如果仍然以有偿劳动的方式教育,买个酱油要小费,干个家务要工钱,考试考好了也有金钱奖励,那么,“金钱”将逐渐成为孩子心中的一杆“秤”。“有钱拿我就帮你做事,没钱就绝不帮忙”这样可怕的观念也会日益坚固,将来走上社会,难免不变成一个唯利是图,见钱眼开之辈。
漫画中的小女孩此时就已学会与父亲讨价还价,可见她心中的“以金钱为标准”的观念已经开始萌芽,然而,这样的金钱观,这样的“有偿劳动”是她的错吗?显然不是的,所有的孩子刚出生时都是一张白纸,去描绘的人是家长,放眼身边,不少的家长都是采用“给钱做事”这样的教育方式,并以小孩因此的听话,乖巧而沾沾自喜,丝毫没有意识到他们所灌输的理念将会在未来造成怎样的影响,不得不说,这也有一部分归因于他们自身的价值观,他们心中的“成人世界的游戏规则”,何尝不是这样?
在我看来,“有偿劳动”的教育方式应当谨慎且适度,与此同时,必须让孩子知道,什么是应该主动承担的责任,让是非对错与责任感成为孩子心中的“秤”。
摒弃“有偿劳动”教育,让道德与责任成为孩子心中的底线与原则。
高三作文有一位母亲精选篇8
月,明净、纯洁,带着一股羞涩,挂上了深蓝色的天空。
月亮,自古以来就是历代文人的情感寄托,心绪的流露。也就是在这样的月夜里,苏东坡对月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。
我翘首仰望天空,月是那样的皓洁、那样的明亮,散发出的光是那样的柔和、那样清幽,使人感到格外舒畅。在路灯的衬映下月更显得一丝神秘。
同样一轮明月,在静谧的月夜里苏轼把酒乘风,豪放旷达之情不言而喻,虽然自己未和家人团聚,但感悟出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”并从心底涌出人类美好的情感:“但愿人长久,千里共婵娟。”
同样一轮明月,照到了那遥远的边塞。“明月出天山,苍茫云海间,长风几万里,吹度玉门关。”守卫边关的勇士抬头望月,迎着扑面的长风而挺立,他们爱祖国的明月,他们在守卫着祖国的明月。
还有那海上明月:“海上生明月,天涯共此时。”两地相思之情,透过当空悬月,互相传递一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清辉下变得更加纯净。
月夜,是李白“明月出天山,苍茫云海间”的塞外豪情;是苏东坡“明月几时有,把酒问青天”的亲人思念;是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的亡国之痛。
月,月夜他给诗人以灵感,给勇士以豪迈,给怯弱者以勇气。月夜如一首诗而又胜于诗,有着诗的情感,又比诗更加的灵动、婉约。只有他,才可以将无法言喻的万种情思淋漓尽致的展现,才可以说出人们心中封存以久的悲欢离合。孤独者视月为朋友,迷茫者视月为希望,奋进者视月为信念。明月因为人而熠熠生辉,人因月夜而思绪万千。
高三作文有一位母亲精选篇9
早者,晨也。天将破晓谓之早,时间靠前、时间在先皆称为早。
立足于早才能争取主动。凡事皆宜早,唯有早方能赢得主动,只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到,早安排,早部署,早动员,早行动,早到位,早落实。如果不能及早、赶早、尽早,那就容易造成被动,一步落后,导致步步落后。正如鲁迅先生所说:“要时时早,要事事早,要做”东风第一枝“!
立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训,如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们,勤奋就有机会,勤奋就有出路;快别人一步,步步先于别人。我曾读过这样一则寓言,在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,羚羊说:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明:不论你是强者还是弱者,只有早行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。
唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们:莫道君行早,更有早行人!在你认为还早的时候,说不定别人已经走在前面了,所以超前思维,超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算,不为一时之成功冲昏头脑,扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向,那么才能比别人更有希望获得成功,收获的成果才能更加丰硕!
高三作文有一位母亲精选篇10
在黄老师看来,这个题目很有意思。人从高中要进入大学,是带着怎样的心态?题目中我们可以看到这样几个关键词:关注自身、渴望、被需要、价值、心态……这些可以看出,要求关注的是内心,而非外部世界。
以往的许多作文题,对外部世界的关注多了点,而这个题中,“被需要”,是你的需要。马斯洛理论中,人需求的层次,是价值的体现。这次的题目,其实是在进入大学学习阶段之前,请学生思考,“你为什么而生活?”“生命的价值在哪里?”有这样的哲学命题隐含其中,体现了立德树人的导向性。
“有人问这篇作文的书写空间,我的答案是很大。每个人都会有需求,这个题目都写得出。但是写得好与不好,同个人思考及人生境界有关系。”如果平时的思考行为中一直想获得,而不是付出,会是一种表达;如果说假话,作文里其实也能体现出来。如果是真心感到应该承担起现代社会中个人的责任,与古人“己所不欲勿施于人”、“兼济天下”等的思想相融相通,这样的境界体现在文章里,就会特别有气度。
对于高考作文,许多家长往往担心孩子跑题。这次的题目,要跑题都很难。因为谈到需求、获得、付出,一看就知道,就能写。文章的好坏决定于其本人境界的高低,也与真实度、情感度密切相关。
当然,还有一种情况应该避免,那就是故意把立意拔得过高,显然是不合适的。学生写作时,应注意把自身的需要讲清楚,把“需要恰恰隐含在被需要中”这层关系辩证地表达好。这种自在而真诚的关系认知,源于学生对自己生活、学习以及传统文化深入了解后的积淀。只有这样,才能深刻阐释“需要”、“被需要”以及“价值”。
高三作文有一位母亲精选篇11
开篇即不知从何说起,因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌,那么我不知道怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。
所以,我的母亲真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。
母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。
母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。
有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。
高三作文有一位母亲精选篇12
“感恩”这个词语是众人皆知的在我们中国,有流传千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊知道母亲养育自己不容易,所以吃奶的时候还是跪着吃的,连动物都知道感恩,更何况是人呢!在西方,也有“感恩节”。那一天西方的人们要吃火鸡、南瓜饼和红莓果酱。那一天,不分天南地北,再远的孩子,也要赶回家与家人团聚。
我今天,要用这神圣的词—“感恩”,来写母亲。在我的印象里,母亲在我很小的时候就很辛苦了。在我童年的时候,家里特别穷,母亲一个人养猪、种地、干家务活再拖着疲惫的身心来照顾我。我当时哪知母亲的辛苦、不悔付出,哪知不当家不知柴米油盐贵,只是尽情地享受、不懂事地隔岸观火一样看待疲惫的母亲。
可如今,我长大了,母亲的身心劳累都看在我的眼里,疼在我的心里。我现在懂得感恩了!可以照顾母亲了!我深信,母亲让我要学会感恩,但绝对不是收获利益,而是让我好好学习,成为祖国的栋梁之材、为国效力。我的学习成绩才是对母亲的感恩。当然,不只是我的母亲,我想,天下所有的母亲都是这样的吧!
我相信这世界上无私、伟大的爱只有母爱。别人总说我们小孩子是天使,我不觉得,我认为天下所有的母亲才是天使,而且是我们的守护天使。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!
高三作文有一位母亲精选篇13
随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,妈妈渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天性爱玩。久而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。
妈妈似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育我的妈妈,恨着家里所有的人,恨自己的出生。
上初中后,妈妈已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在我的眼里,妈妈是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。()妈妈从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。
我试着向妈妈反抗,尽力让自己心平气和的去跟妈妈说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,妈妈是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。
每次与妈妈争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了妈妈,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。
有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而妈妈似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己的孩子。
也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的妈妈也能感受一下我的感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子的。我爱我的妈妈,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。
我的妈妈,我的启蒙老师,我做人的榜样!
高三作文有一位母亲精选篇14
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。
再咏出这首诗,心中倍感惆怅,我似乎为母亲做的太少,太少,而她却总是默默的为我,为家,忙碌着。
寒冬的早晨,在温暖被窝的我,听到外来的声,便睁开惺忪睡起了床。而此时,母亲已开始烧水做饭,剁着猪要吃的萝卜。我不禁为弯着腰忙碌的母亲而心酸,此时的她,头还未梳,蓬乱的头发遮住了前额,眼角和脸上开始爬上皱纹,脸也已经冻得通红,矮小的母亲,受着这样的累,手中还握着刀,一刀刀,次,一遍遍地重复,似乎并不觉得苦,我有些忍不住了。
妈,明年不要喂猪了,喂猪耽搁时间,而且这大冬天的,这么冷你看你的手都冻得都发紫了。说着我皱着眉,拉过母亲空闲的那只手,才猛然发现,母亲的手居然这么瘦,只是一层可以提起的皮,包着咯人生的痛的骨,妈妈见我拉着她的手,目不转睛地盯着,便迅速抽回手,在衣服上蹭了两下,看我两眼,继续干活,不看我却说:你这孩子,不喂猪吃什么,你也不算算如果买肉吃,一年多少钱?说完看我一眼,我沉默了,那你也算算你喂猪这一年,要花费多少时间,受了多少苦啊,这句话被我硬生生地咽了下去,我知道,她会反驳我的。
从小生在农村的母亲总是这样,憨厚,老实,问题想的很简单,但对于我,她却交我“使心眼”。上学了,母亲会一而再再而三地说:但学校就好好学习,不要只顾着玩,虽然是农村的孩子,但也要努力,不能让城里人人看不起咱,花钱也省着点,我们不能乱花钱,知道吗?该买的买,不该买的就尽量不买,节约着点,不要让人欺负,知道吗?别人说你,你不能让他骂,虽是农村人,但要有骨气。
以前,总是讨厌母亲的强聒不舍,只皱眉,不耐烦地说道:“好了,好了,知道了,知道了。”如今我已渐渐长大,体会带到了当母亲的不易,对劳累的母亲剩下了更多的愧疚,现在我只有好好学习,不让母亲失望。“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的付出,又岂止三春晖能报得完啊。
高三作文有一位母亲精选篇15
妈妈是我生命中重要的人,她爱我,我也爱她!
为人女的母亲
妈妈小时候家里很穷,所以她很简朴,我仔细端详了下我母亲小时候的照片:一件小红花棉袄,粗布裤子,一头才刚刚过耳的短发,面带微笑的站立着!可能是重男轻女的思想作怪吧,我外祖母说,在母亲小的时候,外祖父不是很亲她,全靠外祖母小心翼翼的呵护她,拉扯大的。所以,我母亲很孝顺外祖母,但也不是不在意外祖父。听说,外祖父的离去,让母亲悲痛欲绝,以至于在出殡时,哭昏过去了好几次。母亲伤心时的样子很是让人心痛,唉,我的母亲!
为人媳的母亲
母亲嫁给我父亲,她便注定成为我们王家的人。我爷爷在世时说过,我母亲是个好儿媳。当我很小时,妈妈便忙里忙外和我祖母的关系很是融洽,好似一对亲生母女。我母亲尽忠职守,辛辛苦苦的为这个家操劳着。但她从没抱怨过,她为了这个家,确实操了不少的心。她孝敬祖母,那是人尽皆知的。在我祖母去世时,听父亲说,那是母亲在遥远的青海,当她听说祖母去世时,便连夜赶了回来,到家时已便是凌晨两三点钟了。家里葬人讲究时辰,因等不到母亲便入土了。我母亲不顾家人的劝阻,乘着夜色跑到祖母坟上失声痛哭。别人都说母亲是个孝顺的好儿媳。是呀!我的母亲!
为人母的母亲
母亲对我的教育,并不像胡适的母亲那样严格,她对我是慈祥中参杂着严厉。
母亲对我并不疏于管理。她对我的过错惩罚有大小之分,小之,批评几句;大之,则遭受皮肉之苦。母亲的文化水平并不高,仅相当于我现在的水平。
母亲很注重礼节。每次带我出席大小宴会时,便特意叮嘱我:“吃饭时不要东扒西挑的;吃饱了就停下;只有大人动筷子了,你才能动??”这一切便都是母亲交给我的。
小学时,我的字不好,放学回来填写练习册。写完后让母亲检查,她看到我的字便火了,把本子狠狠地甩给了我,一字一顿的说:“把字都擦了,再写一遍,否则不准上床睡觉。”结果,我一连让她检查了三四遍,但每次母亲都能找出小毛病来。“唉!你这是一个字,还是两个字,看不清。”“瞧,你这字少了一横。”??我折腾到了很晚,才让她满意。“好了,睡吧。记住:往后就写成这样的字!”她说道。
母亲忙碌着,为了我和妹妹,一身病但仍然坚持着,而我每次打电话,总是惹电话那头的母亲生气。我知道,她训斥我是为我好,但我这个不争气的东西还是这样的无知。母亲呀母亲,您辛苦了,您为这个家做得太多了,请原谅我一直没有体谅您。
唉!我可亲可敬的好母亲呀!
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