恋爱三部曲-演讲稿1600字

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《恋爱三部曲》。

金秋时节，丹桂飘香，在这秋风送爽，硕果累累的季节里，我很荣幸地被XX大学录取了。当我踏入XX大学校门的那一刻，我，便是XX大学的一份子了，我和我的同学们便都有了一个共同的称谓：XX人。

听到我说的演讲题目是《恋爱三部曲》，我估计很多人会很惊讶，甚至很想问我：为什么明明这次活动的主题是“知校·爱校·荣校”，为什么我的演讲题目却是《恋爱三部曲》呢？大家不要着急，听我慢慢道来。因为，在我看来“知校·爱校·荣校”就像是恋爱的三个阶段。首先要互相了解，其次要相互爱护，再来就是互存共荣。

一。相互了解

每一对情侣在恋爱之前都要先了解对方，而我对XX大学的恋爱三部曲的第一阶段，也是从了解它开始的。

在我很小的时候，我的家里人就很希望我能考到XX大学，他们告诉我：“XX很出名，历史悠久，是老牌强校。”在我小时候的认知里，XX大学就是很好的大学，很厉害的学校，能在里面读书的，都是人才中的人才，精英中的精英。长大后，通过各种渠道了解到XX大学的更多信息。例如：是双一流的重点本科院校；创办时间已达XXX年，是中国历史最悠久的院校之一，并招收来自五湖四海的学子，素有“华侨最高学府”之称；习主席访穗时曾到XX，对XX学生寄予厚望；运动名将XXX、XXX也是毕业于XX大学；国家一级本科课程XX以27门课程入选，位列XX省第1名，全国第20名等。

它的办学实力毋庸置疑，师资力量雄厚，频出科研佳绩，所以我也不禁拜倒在它的石榴裙下。

二。相互爱护

每对情侣相互了解以后，慢慢对对方有好感，开始爱慕对方，但我觉得日久生情才是最可靠的。同理，看一眼就爱上暨大的人应该很少，大都是慢慢地爱上它的。

初入大学，热情的学长学姐们给予我们帮助，辅导员也对我们非常关心。在接下来的大学生活里，学校为了提高我们的综合素质，为我们提供了一个又一个展现自我、提高自我的平台。例如：参加各类社团及竞选学生会职位；参加“阳光晨跑，校园环保”的志愿活动；“赛出自我，赛出风采”的院运会；关于“知校·爱校·荣校”的征文活动等等。这都无不体现了学校对我们的爱。

这样一个对我们处处关心、细心爱护的学校，慢慢地偷走了我们的心，在不禁意之中，让我们慢慢地爱上了它。

三。互存共荣

每对情侣的感情都是相互的，不能只有一方单方面的付出，自己也必须懂得回报。因为，爱都是相互的，只懂得索取的爱是不会长久的。

学校为我们做了这么的多的事，我们是不是应该做一些让学校荣誉的事呢？譬如，随手拾起废纸、不踩踏草坪、做好垃圾分类工作、不浪费粮食，甚至认认真真地听课，这些都是微不足道的小细节，但都是我们爱护学校的体现。当然不仅仅是这样，当我们踏出校门时，我们代表的不仅是个人，更多的是代表XX。我们的荣誉也不再只是个人荣誉，更是学校荣誉。将来我们也会离开暨大，步入社会，无论从事哪一方面的工作，都必须规范自己的言行，严于律己，因为我们代表得是XX的形象。因为只有这样，我们才不会给XX带来污点，为以后的学弟学妹们留下值得学习的榜样。荣校在我看来，是我们身为暨南人的责任与义务。学校培育了我们，我们怎能只会索取，而不做回报呢？学校为我们步入社会打了基础，我们要努力扎实学好自己的专业，以优异的成绩来回报学校的栽培。

我们代表的不仅是自己，更是XX，我们的形象和XX紧紧地联系在一起。我希望在座的每位同学，能用自己的实际行动来表达对XX大学的爱，让它感受到我们对它的爱，因为我们始终互存共荣。

虽然XX没有XX的瓜果遍布校园，但素有“有XX的地方，就有XX人”的说法；虽然没有XX的校内历史考古地，但已有114年的办学历史；虽然没有XX的私人基金会持续注资支持，但有海内外侨胞及校友的支持……无论往后XX如何变化，它依旧是我心中热爱的那个它，我仍为我身为XX人而感到自豪，同时也希望，往后XX能因我而骄傲。

这就是XX大学，一个有着悠久历史的XX，一个正在蓬勃发展的XX。最后希望大家携起手来，为建设更美丽的XX贡献自己的努力。

我的演讲到此结束，谢谢大家！