新学期，新课堂-记叙文600字

新的季节，新的学期，新的老师，新的同学，新的课堂。不同的老师让我们的每节课充满了不同的惊喜。

“叮铃铃”上课了。同学们纷纷跑进教室，坐在座位上，开始候课。第一节课是语文课。在我的印象中语文课是枯燥乏味的，老师板着脸，让我们读课文，接着就是毫无趣味的讲解，最后便是铺天盖地的作业······这时，语文老师走进了教室，开始讲课。第一节课是赵丽宏的作品《为你打开一扇门》，这是一篇散文，说实话，这篇课文对我没有任何吸引力。可是老师那声情并茂的讲解让我对这节课充满了兴趣。老师把整篇课文分为两部分，细细的为我们讲解。“叮铃铃”下课了。初中的第一节课结束了。这与我想象中的语文课截然不同。

下一节课是数学。数学老师是我们的班主任，戴着一副眼镜，永远都是笑眯眯的，使人感觉很有亲和力，上她的课一定很轻松。上课了，老师走进教室，开始讲课。这节课讲的是立体图形，老师用语言生动形象的表达了立体图形的点，棱，面。使我们对立体图形有了一个全新的认识。各种各样的概念在老师诙谐幽默的讲说下，它们不再无聊。老师在课堂中，把每一个知识点理清，装进我们的脑海中。在学习课本的基础上，老师给我们拓展知识点。下课了，我们仍有些不舍。

不仅语文课和数学课这么有趣，其它课目同样如此。英语课课堂活跃，生物课生动有趣，政治课引人深思，历史课引人入胜······

通过一个星期的学习，我感到了初中与小学的不同，感受到了作业难度的加大和学习的紧张。随着年龄的增长，我们的知识面也变广了，课程也逐渐多了起来。这意味着我们要投入更多的精力去学习，去奋斗。初中又是一个新起点，我们要用辛勤和汗水谱写这辉煌的一页!