语文是一首歌-抒情作文1000字

语文，像是相识多年的老友，明明熟得不能再熟了，却还是有聊不完的话题。又像是一本书，不同的人生阶段去阅读，都会有不同的意义。更像是一首歌，单听旋律就让人沉醉，抑或单看歌词就令人回味无穷，曲词合一则余音绕梁三日而不绝。

语文是一首歌，汉语拼音是这首歌的音符。从ɑ、o、e到平上去入，声母加上韵母，和着声调，谱出了一曲动人的曲调。

音符离不开五线谱，就像拼音离不开汉字。每一个汉字像金黄的麦粒一样饱满，里面满满的都是整个中国的历史，或繁盛或屈辱。

语文是一首歌，每一个听歌的人都收获着。一个个汉字串联成了一篇篇文章，或柔美如水，或刚劲有力，或充满幻想，或理性客观。阅读之中收获快乐，收获忧伤，收获所有人生中有过或者将有的感悟。

语文不只是教人习文断字，更是教人感受人类最真切的情感。

参加工作那一年，第一次备课，翻开初中语文课本的第一篇课文——《在山的那边》。诗歌我总是忍不住要朗读的，读着读着，却泪湿了双眼。这不正是儿时的我吗?我也曾睁大眼睛问我的母亲“走出了这个小村庄，会是什么样的呢?”几年求学生涯，最后回到家乡做一名教师。那一年带着年轻气盛的心气儿，我感悟了“山的那边还是山”。

转眼到了第二年，在课堂上我第一次泪眼朦胧。《背影》作为这一单元的重点，我认真备课，精心设计，还特意下载了中央电视台著名主持人的朗读音频作为导入。当朗读者饱含深情的低沉嗓音读到父亲买橘子的身影时，我的脑海中不觉想起了我的父亲。每次出门父亲必送我到车站，待车开走才转身回家。父亲渐渐老去，我也渐渐长大，不知不觉我的眼泪也掉了下来。朗读完毕，我含着泪水，给同学们上课，分享了我的感受，也许正是受了我的情感影响，那堂课尤其成功。同学们在感动于朱自清先生笔下的父亲的同时，我对于父爱也有了全新的感知。《背影》是一支父爱之赞歌，《济南的冬天》是一首自然之赞歌，《苏州园林》是一首中国古典建筑之美曲，《我与地坛》则是一支壮美的生命之歌……语文中的这些名篇不仅传递着情感，也让我在教授过程中与同学们共同成长，让我的人生变得丰富而感性。

语文是一首歌，每一个语文老师都是灵魂的守护者，每一个学生都在学习如何与灵魂沟通。遨游语文之海，就像是打开了一扇通往灵魂的大门，了解世界，了解历史，学着甄别善与恶，珍惜当下，尊重他人。

语文是一首歌，那朗读就是把这支歌唱了出来。用字正腔圆的普通话，读诗歌、读散文、读小说，就像是不同的歌者在唱着或流行或经典的曲调。在朗读时又能品味出这些文学作品中所蕴含的感情，然后带着这样的情感一遍又一遍地朗读，循环往复，像是歌曲的回环，悠扬而动听。

语文是一首歌，奏响了生命的乐章。我们的母语在语文这门课程中升华，让我们了解它，爱上它，努力捍卫和保护它。