教师面试答辩问题(2篇)
在日复一日的学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。你知道论文怎样写才规范吗?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了2篇《教师面试答辩问题》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教师面试的小技巧 篇一
熟悉教材
一般面试前,各个城市都会公布试讲或者说课的内容,在考试之前这段时间准备指定教材是必需的,而不是只从网上下载单独一课的内容作为 “万能模板”。因为你只有了解整本教材的。结构,对于这本教材的风格,所讲的内容在本书的地位,你才能有一个比较准确的把握。事实证明,那些只背一篇万能模板的考生,在考场上遇到考题就发蒙了,成绩也只是一个基础分,错失了自己梦想的岗位,浪费了备考的时间。
试讲应注意问题
第一、要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
第二、使用普通话。一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰,特别是对于语文科目。
第三、音量要大。音量大是一种气势和自信的表现,况且,考官们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。
第四、音调抑扬顿挫。要有重音、轻音、拖音、有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧、嗯、啊等。
第五、语速适中。语速不能太快,有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,仿佛是在赶任务一样,结果一堂课下来,不知所云。所以语速要尽量慢一点。
第六、要注意仪态。抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或专家有眼神的交流。
第七、板书美观大方。粉笔字是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好,最好做到主题突出、美观大方。
第八、授课要有技巧。授课要注意启发性。多提问,多时间让学生思考,自由讨论。授课要有感情,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太紧张,要面带→www.chayi5.com←微笑。
教师面试答辩的常见问题 篇二
1、作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?
答:一要主动跟学生沟通,取得学生的信任和好感,权威是建立在信任和喜欢的基础上的,老师要取得学生的信任和好感,必须要在沟通上面做好功夫,因为沟通是双方互相了解的有效途径。
通过沟通,一方面,老师可以了解学生的实际情况,进而采取合适的教育方式;另一方面,学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求,在沟通的过程中,老师要处处关心和尊重学生,赏罚分明,公平公正地对待每一位学生。当然了,老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的,因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师;
二要与学生保持距离,亦师亦友,亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生,相反,师生之间的对话是平等的,在主张亲近学生的同时,老师更应该保持与学生的距离,过于亲近了,甚至老师对学生过于“低三下四”了,学生会觉得老师也不过是这么一个人,老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成,也需要保持一定的距离,这种玄妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。
2、当自己所教的那一科上得不好时,怎么办?
答:首先要从自身寻找原因,改善自己的教学;
其次,要从学生那里寻找原因,以德服人:
要根据课堂教学内容的特点来确定其次,要根据学生的实际情况来确定。
面试问题2:做个合格的班主任应该具备的条件
第一、要有责任心,有敬业精神。
责任心强的班主任将会关注学生的思想动态,及时做好学生的思想工作,把学生的利益当成是自己的利益,和学生共同进步。
第二、有无私奉献的精神。
淡泊名利,不求学生的任何回报是一个好主任必备的基本条件。
第三、要有爱心和耐心。
这是做一个合格班主任的必备条件。教师的爱是一种特殊工具,它可以激发学生在思想感情上产生共鸣, 激励学生奋发向上。
第四、有好的教育方法和协调能力。
这是能否做一个合格班主任的决定性因素。因为惟有好的方法才能体现出工作的成效,好的方法还能事半功倍。
合格的班主任,能够了解、关心学生,做学生的朋友,在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮助和支持。会注意保护学生的自尊心,理解学生,尊重他们的意见,特别是对犯错误的学生,他能冷静、克制自己,尽量不在公开场合(如教室)点名批评,更不会挖苦、讽刺、体罚学生。他相信学生,会心平气和地对待学生的过错和失败,主动关心学生,和学生一起寻找错误的缘由,恢复学生的自信心。
1、作为一个新老师,你会如何向老教师请教呢?
要点:(1)争取多听老教师的课,从中学到相关的教学方法;
(2)多让老教师去听你讲课,从中发现问题,及时改正;
(3)积极主动的向老教师请教学科上的知识,注意态度端正。
2、在课堂上如果发现学生在玩手机,你会怎么处理?
要点:(1)首先没收手机,继续上课;
(2)课后单独找该学生谈话,对他进行教育;
(3)通知家长。
3、学校组织学生外出活动,你作为组织者,你会怎么做?
要点:(1)制定一个详细、可行的方案;
(2)开展动员大会,将你的方案告知学生,并提出注意事项等等;
(3)活动过程要时刻注意学生的情况;
(4)活动结束后,让学生写自己的感受或者感言等等;
(5)总结此次活动,并向领导汇报。
4、作为班主任,如果你们班的各科成绩都比其他班低,你会怎么处理? 要点:(1)找各科任课老师了解情况;
(2)研究每个学生的各科成绩情况,找个别典型的学生进行谈话教育等;
(3)在全班上开展各种学习活动,如小组互助、一帮一、奖惩制度等。
5、如果你发现学生早恋,你会怎么处理?
要点:(1)单独找该学生谈话,对其进行教育,如:早恋的利害关系等;注意语气!
(2)通知家长,将情况告知家长;
(3)关心该学生,有必要是跟踪学生。
6、对于“女生要留短发”这一制度有何看法? 要点:(1)认同,因为外表美不如心灵美;
(2)不认同,没有必要,学生的自由。
上面内容就是差异网为您整理出来的2篇《教师面试答辩问题》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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