那一刻,我长大了-那一刻作文1000字
在我的童年生活中有许多的“一瞬间”,比如,快乐的一瞬间,悲伤的一瞬间……但我觉得“长大”的一瞬间更充满乐趣,而且引以为傲。就谈谈最近的一个“长大”的一瞬间吧!那就是我学会了用学习本领“赚钱”!
在今年的寒假期间,有一天,我在微信里看到了一条信息:每周完成3篇英文阅读作业——阅读、做思维导图、复述文章内容(录视频),需要交学费20元。但只要坚持四周学习打卡就能返还学费,并且还可以按照提交作业的精美度领取额外奖学金。看到这条信息后,我十分激动,告诉了妈妈。妈妈便在我的积极学习态度下帮我报上了名。一个名叫“柚子老师”的群主把我们拉进了一个群里。一共有4周的打卡,每次有3篇英文文章,读完了要做3份思维导图,并且要录制3份讲述文章内容的视频,在每个周日前必须提交。
第一周,刚开始接触这样形式的学习,我不知道该怎么做,于是我参考了一下群中其他老学员的思维导图与讲述。但是我觉得自己可以在他们的基础上更上一层楼。于是我借鉴他们作业的样式改编了一番,并且参照他们的录制视频说了一遍。最后提交打卡了,当时我觉得自己的作业完成得很不好,因为自己不会直接做。但是当我看到群里的家长们都在表扬我的时候,我觉得很开心,并且重拾信心。第二周,我开始尝试自己做思维导图,自己录制视频,但是我还是采纳了一点其他学员的想法。可我觉得,每次进步一点点,总有收获!并把目标定在从第三周开始,就要开始自己完成了。第三周,我深吸一口气,放松心情,开始认真阅读文章,遇到不认识的单词或不理解的语句,我就查资料;接着我按自己对文章的理解,设计了精美的思维导图;然后看着思维导图,整理思绪,抓住文章的重要部分进行复述并录制视频;最后把完成的作业提交到学习群里打卡完成。让我万万没想到的是我竟然成功了!因为群里的家长们纷纷表扬我:有家长说我的书写很工整,有家长说我的思维导图设计精美,有家长说我的英文发音好听等。“柚子老师”也很欣慰。我开心极了!第四周打卡完成时,“柚子老师”重点表扬了我这位“新同学”,说可以给我发送更多的奖学金。我很激动!
后来,“柚子老师”加了妈妈的私人微信,将我的奖学金发给了妈妈。妈妈得知我的了奖学金,她也为我感到高兴,说:“嘿,你这次参加这个学习打卡活动还真不错,不仅学到了知识还赚到钱啦!”我的心里乐开了一朵儿花。妈妈让我自己点开柚子老师发的奖学金红包,我很激动,用手指轻轻一点。妈妈笑着说:“呦,39。7元钱,去掉学费20元,你赚了19。7元!把这全部的39。7元转给你,作为这次学习的奖励。”
那一刻,我心里甜蜜蜜的。那一刻,我长大了!这次学习打卡活动真有趣!既能学到新知识,新本领,又能赚到奖学金(虽然金额不多,但我觉得非常有意义),真是一举两得啊!
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