保育员面试问题【最新3篇】
保育员是幼儿教师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。这次漂亮的小编为亲带来了3篇《保育员面试问题》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
幼儿园保育员面试内容 篇一
一、填空题:
1、保教人员应加强对幼儿进行(安全)教育,培养幼儿自我(保护)能力,防止意外事故的发生。
2、健康的新概念除(身心健康)以外,还包括(心理健康)和社会适应良好。
3、幼儿园每日户外活动不得少于(2)小时,冬季不得少于(1)小时。
4、培养良好的饮食习惯,进餐应(细嚼慢咽),不能说笑、打闹,以防(食物)吸入气道。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于(3个半)小时。
6、儿童进餐时间不应少于(20—30)分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
7、教职工仪表要整洁,(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
8、幼儿园保育员应具备( 初中 )毕业以上学历,并受过(幼儿保育)职业培训。
9、全日制幼儿园平均每班配保育员(1 )人,寄宿制幼园平均每班配( 2 )人。
10、幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日生活。
11、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的(饮食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活习惯和生活自理能力。
12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持(个人)和生活场所的整洁和卫生。
13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用(日光)、(空气)、水等自然因素,开展户外活动。
14、传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、(传播途径)(易感人群)。
15、对疾病的防治应做到(早发现),早预防、(早隔离)、早治疗。
16、三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行的体格锻炼的简称。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的(协调性)、(灵活性)。
18、乳牙最迟(2岁半左右)出齐,乳牙共(20)个,最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿)
19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。
20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在(胸骨偏下方)。
21、缺乏维生素A可患(夜盲症)。
22、为了保护牙齿,应少吃(各种甜食)及含糖饮料。
23、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在(一尺 )左右。
24、按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染病)。
25、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在( 太阳底下晾晒)。
26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( 良好的卫生习惯 ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
27、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用),坚持( 每天 )消毒。
28、幼儿园小班的人数应是( 25 )人;中班(30人);大班(35人)。
选择题
19、 影响儿童体格生长的最主要因素是( D )
A营养与教育 B环境与保健 C遗传与营养 D 活动量与睡眠
20、幼儿挑食的生理原因是( C )
A饭菜不好 B幼儿园环境不好
C体内缺锌、钙等微量元素 D运动量小
21、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 (A )
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁
22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A )
A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力
23、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( D )
A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
24、电击伤,下列哪项是错误的( D )
A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
25、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( E ) A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收
B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
26、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( E )
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对
27、儿童整理物品应做到(A)
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
28、幼儿一日生活活动主要有( D )
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
29、幼儿乳牙有多少颗?( A )
A、20颗 B、24颗 C、32颗
30、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( C )
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
31、“六龄齿”是 ( B )
A、乳牙 B、恒牙
32、要将牙齿里里外外都刷干净,至少需要刷多少时间?(C)
A、半分钟 B、一分钟 C、三到五分钟
33、在下面两种刷牙方法中应选用那种?( B )
A、横刷法 B、竖刷法
34、幼儿思维的主要特点是( A )
A具体形象性 B直觉行动性 C抽象逻辑性 D 创造性
35、相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是( C )
A、满足生理需要 B、给他们讲笑话 C、帮助他们获得成功感 D、给他们发奖品
36、患儿全身不适,咽痛明显。咽及扁桃体显著充血,亦可见脓性分泌物。舌质红,乳头红肿如草莓,称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大,有触痛。这是(c)的症状。
A、水痘 B、风疹 C、猩红热 D、麻疹
37、龋齿是怎样发生的?( C )
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的' C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。
38、( A )是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。
A、婴儿期 B、先学前期 C、学前期 D、少年期
39、( A )的早期,以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
A、佝偻病 B、肥胖症 C、缺铁性贫血 D、乙脑
40、(大)班幼儿应该学会使用筷子。
A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班
41、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极,但情绪容易激动,脾气暴躁,具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是( B )气质类型的特点。
A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质
43、0-3岁幼儿编班:2-3岁的班型以( B )个幼儿为宜。
A、3-4 B、10-15
三、判断题:
1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(√)
2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。(√)
3、教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。(√)
4、《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(√)
5、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉(√)
6、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。(√)
7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。(√)
8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。(√)
9、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育(×)。
10、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)
11、从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物(√)
12、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。(×)
13、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)
14、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。(√)
15、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。(×)
16、幼儿的肠管相对成人短。(×)
17、幼儿的进餐时间不少于半小时 (√)
18、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。(√)
19、耳是听觉器官,又是平衡器官。(√)
20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(√)
21、病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)
22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)
23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。(√)
24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(√)
25、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致(×)
26、紫外线消毒的时间应不少于半小时(√)
27、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。(√)
28、幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。(√)
29、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。(×) (要休息20-30分钟)
30、为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。(√)
31、注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)
32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。(√)
33、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。(×)
34、 提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(√)
35、幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。(√)
36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。 ( √)
37、幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。(√)
38、幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。(√)
39、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。(√)
40、膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果(√)
41、幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。(×) 改正:应在15-18厘米
42、幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重(√)
43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。(×)
44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。(×)
45、创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。(√)
46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。(√)
47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。(×)(改正 要和教师密切配合,全方位参与教育工作)
48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。(√)
49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。(√)
50、幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。(√)
51、保与教不能在同一过程中实现。(×)
52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。(√)
53、体罚是一种教育手段。(×)
54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。(√)
55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。(×)改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境。
56、儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现(√)
57、婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全(√)
58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。(×)改:正常为36.5℃—37.4℃
59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。(√)
60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。(×)
保育员面试攻略技巧 篇二
攻略一:第一印象要留好
面试时给考官的第一印象很重要,开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体说来,着装应与企业性质、文化相吻合,与职位相匹配。不论去什么公司,正装不仅正式大方,而且对别人也是一种尊重。女孩子一定要注重衣着形态的细节,避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。对于初次求职者或刚出校门的大学生,服装也要以大方简洁为主。此外,女性求职者在夏季面试时要注意化妆端庄淡雅,细节之处处理好,如头发、指甲、配件等都应干净清爽,显示出干练精神的良好印象。
攻略二:切忌紧张与慌张
面对掌握“生杀予夺”权力的面试官,多数人都会表现出紧张来,这是面试的大忌。对大多数人来说,面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会,惟恐不被录取导致的。告诉你一个调整方法:面试前努力全身心放松;面试时用深呼吸的方法保持平静,或用心理暗示的方法来使自己放松,如在心里默念“我很放松,我尽力就行了”。只有放松,才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住,心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷,在这样的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。。
攻略三:自我介绍,重点突出
“自我介绍”几乎是所有考官必问的题目,求职者在回答时一定要注意,所述内容要与简历相一致,若自相矛盾,只会给自己平添麻烦。在真正做“自我介绍”时,不妨坦诚自信地展现自我,重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息,因此,在许多情况下,在听取你的介绍时,考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。所以,在进行表述时,要力求以真实为基础,顾及表达的逻辑性和条理性,避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现,肯定是令考官们赞赏有加的。到底考官们想从“自我介绍”中“嗅”出点什么来?其实,“自我介绍”是考官对面试者进行的综合能力考察,主要评估面试者的言谈举止是否得体,个性特点、行事风格是否合意,敬业精神与自信是否具备。同时,有经验的面试官会从中窥出面试者的表达能力、学习能力、理解能力、沟通能力和团队合作精神等。
攻略四:肢体语言,成功的变数
一颦一笑,一举手一投足,这就是你的肢体语言。肢体语言有什么妙用?在面试者给人的印象中,用词内容占7%,肢体语言占55%,剩下的38%来自语音语调。因此,在面试中,不妨谨记以下这些小细节——仔细聆听、面带微笑、措辞严谨、回答简洁明了、精神风貌乐观积极,这些丰富的肢体语言和恰当的语音语调,势必会使你的面试锦上添花、事半功倍! 攻略五:面试也要讲诚信 很多求职者为了能得到工作机会,在面试中采取撒谎策略。徐女士提醒大家,成败在细节,有经验的HR会很快区分出谎话与真话。因此,千万不要在面试时说谎,这样一定没有机会。此外,在进行任何一次面试后,都要仔细进行总结成败之处,看看哪些问题容易被问倒,这样,在下一次的面试中就可以避免“在同一条阴沟里翻船”了。
保育员面试应注意什么 篇三
一、清洁与护理
1、负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2、接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3、在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4、随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5、负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6、创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8、为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9、帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11、在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学
1、在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2、和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:
(1)指导幼儿穿、脱-衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、
3、根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。
4、配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1、负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2、负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3、每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
四、日常工作
1、开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
2、每月清洗床单、枕巾一次。
3、每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4、每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5、每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6、每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。
7、每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。
9、每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9、协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的3篇《保育员面试问题》,希望对您有一些参考价值。
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